接收函模板 电子版

分散实习接收函

延安大学外国语学院：

经研究决定，我校（公司）愿意接受贵院2010级 班学生到我处进行教育/专业实习。实习期从2013年9月1日至2013年10月8日。实习期间，我校（公司）将对实习学生进行严格管理，认真指导，确保实习效果，同时全力保证实习学生的安全。

学校（公司）办公电话：

联 系 人： 联 系 人 电 话：

实 习 学 生 电 话：

***学校（****公司）（加盖单位公章） **年**月**日

实 习 接 收 函 辽宁省交通高等专科学校： 经我单位研究决定，同意接收贵校工程测量系2008级 工程测量技术 专业学生 于

年 至年 月 日到我单位实习。 特此回函。 接收单位（盖章）： 年 月 日 附：用人单位联系方式 篇二：顶岗实习接收函模板 顶岗实习接收函（原件打印）

篇一：用人单位接收函格式

用人单位接收函

***大学____________________学院：

贵院2014届___________学历___________________________专业毕业生____________________被我单位录用接收。特此证明。

用人单位全称（盖章）：

毕业生签名：

年 月 日

______________________________________________________________学院存根

用人单位接收函

***大学毕业生就业指导中心：

贵校2014届________________学院___________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。

用人单位全称（盖章）：

毕业生签名：

年 月 日

附：用人单位联系方式

单位落户证明（范本）

区公安分局办证中心：

是我司接收的社会人员，现已报到上班。因我司无集体户，其需将户口迁至。

请给予办理相关入户手续为盼。

单位盖章：

年月日

篇二：用人单位接收函

用人单位接收函

咸阳师范学院：

贵校学院 届 专业毕

业生 已被我单位录用接受，正试用考察。特此证明。

用人单位全称（盖章）：

毕业生签名：

2013年4月

王 氏 家 谱

祖屋地址:江苏省扬州市高邮县（区）司徒/街道西城村

xx（门牌号码）

公元2015年1月（农历2014年）秋（续）修

左后1 徐大梅 左中1 王婷 左后2 王才广 左中2 王娟 全 家 福

左后4 王才亮 左中4 史健 左后3 査传梅 左中3 解小妹 1

左后5 王才宏 左中5 王华 左后6 史来凤 左前1 王宇轩 学 校：_______新桥中学_________________ 制 作 者：________王宇轩_________________ 家长姓名：______王华___________________ 指导教师：_______沈怡玲__________________

2

江苏省扬州市高邮县（区）司徒镇/街道西城村王氏 世 系 图

一世 二世 长子王干埔（配王氏） 始祖王为（配王氏） 次子王干奇（配解小妹） 孙女王小英 （配吕红桃） 三子王干香（配王姚氏） 四女XXX （配XXX） 三世 孙子王才华（配吴国珍） 孙子王才良（配杨继兰） 孙子王才宏（配史来凤） 孙子王才贵 （配姚玉梅） 四世 重孙王勇（配王氏 重孙 女 王慧 重孙女王华 （配史健） 重孙女王琴 重孙女重孙女王红鸽 王红霞

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学籍基本信息

姓名性别民族

曾用名出生年月

学籍号所在班

级

身份证号

户籍地

国籍港澳台

侨外是否独生子女

是否寄宿是否受

过学前

教育

是否留守儿童

家庭地址新疆吉木萨尔县

简历学习起

始日期学习终

止日期

学习单位学习

内容

担任职

位

学习证明人

监护人关系姓名联系电话

父亲

母亲

学籍变动情况

受控字段名称变更前值变更后值

《学籍基本信息》表格的打印方法：

1、在全国中小学生学籍信息管理系统中的“学籍管理/日常管理/学籍卡片”中找到相应年级；

2、勾选学生，点击右上角“建立学籍卡”后点击“打印”。

3、

篇一：接收函格式

关于接收***到单位工作的函

重庆交通大学就业处：

经****（单位）面试审核，贵校**专业**学生符合本单位招聘要求，同意接收****来**单位工作。

单位地址：***

邮编：*** 电子邮箱：***

联系人：*** 联系电话：***

学生档案、户口是否接收，若接收，请写明接收的地址。 毕业生毕业后，凭毕业证、学位证按时到单位报到。 特致此函。

落款（单位详细名称）、盖单位公章

日期

篇二：接收函范文

实习单位接收函

西华大学应用技术学院：

我单位同意接收贵校 级专业 同学， 学号： 来我单位顶岗（就业）实习，实习期从年

月日起，至年月日止。特此证明。用人单位全称（公章）：实习学生签名：

日期： 年 月 日单位存根 学院存档

实习单位接收函

西华大学应用技术学院：

我单位同意接收贵校 级专业 同学， 学号： 来我单位顶岗（就业）实习，实习期从年

月日起，至年月日止。特此证明。

用人单位全称（公章）：实习学生签名：

日期： 年 月 日附：用人单位联系方式 篇二：接收函范文接 收 函陕西铁路职业技术学院就业指导中心：我单位同意接受贵院2012届 专业毕业生同学到我单位就业，并要求于 年

月日到我单位定岗实习，请予以办理相关手续。 单位地址：

联系人

篇一：档案接收函

___________:

___________等_____名同志已被我公司聘用,同意其人事档案关系调入我公司,请协助办理。我公司存档编号：

同志原存档单位名称：

_____有限公司

年 月 日

档案接收函

时间:2012-11-14 08:00来源: 好词好句网 作者:西海

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篇一：档案接收函范文

莱州市人才交流中心: ____ _ ______同志已被我公司聘用,同意其人事档案关系调入我公司,请协助办理。 我公司存档编号： 其原存档单位名称：

有限公司 年 月 日

篇二：

林省人才交流中心: 吉林医药学院 07 级药学专业毕业生 同学,现已在我公司

工作，并在近期转为正式员工，请把该同学档案调转到我公司. 特此证明 单位地址:吉林省 XX 市文化东路 17-20 号 单位电话: 联系人:

单位盖章:

2011 年 9 月 10 日

篇三：接收函

福建农林大学____________学院: 由各学院分别填写本院名称,打印) ( 贵院 2009 届_____________学历___________________________专业毕业

生 ____________________被我单位录用接收. 档案随同转入，特此证明. 用人单位全

篇一：接收函格式

关于接收***到单位工作的函

重庆交通大学就业处：

经****（单位）面试审核，贵校**专业**学生符合本单位招聘要求，同意接收****来**单位工作。

单位地址：***

邮编：*** 电子邮箱：***

联系人：*** 联系电话：***

学生档案、户口是否接收，若接收，请写明接收的地址。 毕业生毕业后，凭毕业证、学位证按时到单位报到。 特致此函。

落款（单位详细名称）、盖单位公章

日期

篇二：[模板]用人单位接收函样本

学号：0904050517

用人单位接收函

西安科技大学建筑与土木工程 学院：

经公司研究决定，拟同意录用（接收）贵院2013届 土木工程 专业毕业生王巍 为我公司员工。

特此证明！

单位名称（单位公章）：

毕业生签名： 王巍

2013 年 5 月 6 日

用人单位联系方式

毕业生个人信息

注： 此表因关系到毕业生入职后档案及户口的转迁，请认真填写。一式两份，一份送招生就业处存档，一份送系学办存档。

篇三：接收函(模板)

用人单位接收函

（存根）

福建师范大学：

贵校 软件学院系（院） 2012届 软件工程 专业毕业生 已被我单位录用接收，正试用考察。特此证明。

用人单位全称（盖章）：

毕业生签名：

2011年 月 日

……………………………………………

课 时 计 划 付 页 时间 内 容 组织教学、点名、导入新课 新课内容 第一章 室内装饰工程制图 一、室内装饰工程制图 是用于指导室内装饰施工的图纸，也叫室内装饰施工图 二、施工图的产生 1.现场测量 2.草图绘制 3.CAD制图 三、现场测量 工具：卷尺（5m）笔，纸 （草图绘制） 内容：墙体（是否承重墙） 梁 门窗 给水排水 插座 开关 烟道 测量顺序：入户门顺时针/逆时针排尺 记录：方式 单线记录 单位 毫米 （高单位为米） 图例：门 梁 窗 地漏 烟道 标高 指北针 方 法 直通顶的家具 索引符号 管灯 楼梯 灯 绘制步骤： 1

课 时 计 划 付 页 时间 内 容 方 法

2

课 时 计

编号：

X X 市 建 设 工 程 施 工 合 同

（小型工程本）

发 包 方： 承 包 方： 工程名称：

工程地点：

建筑面积： 平方米；层数： 结构类型： ；檐高/跨度： 米 批准文号（有权机关批准工程立项的文号）： 工程性质（指基建、技改、合资等）： 承包方式： 质量等级（优良或合格）： 工程承包造价（金额大写）：

￥： 元

XX市建设工程施工合同（小型工程本）是依据《建设工程施工合同示范文本》（GF－99－0201）拟定的，适用于建筑面积在2000平方米以内或承包造价在50万元以内的建筑工程。

（贴印花税票处）

XX市建设工程施工合同协议条款

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，就本项