学行政管理以后可以从事什么工作

從事人事行政管理者必讀

一﹑变惩罚为激励的艺术

企业在管理员工时往往会遇到这样一个难题：是以激励为主还是以惩处为主。这涉及到管理学中的X理论和Y理论，即把人的本性看作是向善的还是向恶的，如果认为是向善的就会以激励为主，通过激励来达到激发员工的工作热情、提高工作效率的目的。如果认为是向恶的就会以惩罚为主，通过严惩来达到规范员工行为、使员工在外在制度规范的约束下，集中精力工作，提高工作效率。事实上，在具体的操作中往往是二者并用，做到赏罚分明，激励和惩罚并用。但是问题是有的管理者不善于惩罚，只善于激励，而有的领导只善于惩罚，而不善于激励。尤其具体到一件事情中，比如员工犯错误时就只有惩罚，似乎不惩罚不能起到杀一儆百的作用，不惩罚就不能体现规章制度的严肃性，不惩罚就不能显示领导管理者的威严。

惩罚是应该的。但是，我这里讲的是当员工犯错误时，不只有惩罚，还可变惩罚为激励，运用惩罚的手段达到激励和奖励的目的，甚至可以达到单纯奖励所不能达到的目的。这就是惩罚的艺术性，管理的艺术性，领导的艺术性，变惩罚为激励，变惩罚为鼓舞，让员工在接受惩罚时怀着感激之情，进而达到激励的目的，而不单单是规范和约束。

让受罚者感激

恃才傲物是有普遍性的，因为

從事人事行政管理者必讀

一﹑变惩罚为激励的艺术

企业在管理员工时往往会遇到这样一个难题：是以激励为主还是以惩处为主。这涉及到管理学中的X理论和Y理论，即把人的本性看作是向善的还是向恶的，如果认为是向善的就会以激励为主，通过激励来达到激发员工的工作热情、提高工作效率的目的。如果认为是向恶的就会以惩罚为主，通过严惩来达到规范员工行为、使员工在外在制度规范的约束下，集中精力工作，提高工作效率。事实上，在具体的操作中往往是二者并用，做到赏罚分明，激励和惩罚并用。但是问题是有的管理者不善于惩罚，只善于激励，而有的领导只善于惩罚，而不善于激励。尤其具体到一件事情中，比如员工犯错误时就只有惩罚，似乎不惩罚不能起到杀一儆百的作用，不惩罚就不能体现规章制度的严肃性，不惩罚就不能显示领导管理者的威严。

惩罚是应该的。但是，我这里讲的是当员工犯错误时，不只有惩罚，还可变惩罚为激励，运用惩罚的手段达到激励和奖励的目的，甚至可以达到单纯奖励所不能达到的目的。这就是惩罚的艺术性，管理的艺术性，领导的艺术性，变惩罚为激励，变惩罚为鼓舞，让员工在接受惩罚时怀着感激之情，进而达到激励的目的，而不单单是规范和约束。

让受罚者感激

恃才傲物是有普遍性的，因为

福州大学行政管理课件

第一章、公共组织理论

1、组织：是指在一定的社会环境中，人们通地相互效而形成的具有共同心理意识，并为了实现某一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。组织目标与行为是组织的本质性特征。

2、公共组织：广义――就是以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织。既包括政府组织，也包括第三部门组织。狭义――国家机关组织。

3、公共组织、私人组织、第三部门的差异（43页，表1－1，了解就好）。 4、公共组织的类型。

（1）按财务－会计标准划分（有利于加强审计和对公共组织的监督）：政府机构、教育组织、健康和福利组织、宗教组织、慈善组织、基金会。 （2）按公共权力标准分类。

A、强制型公共组织：政府部门。根据宪法和法律的授权、依靠公共权力对公共事务实行强制性管理。如，纳税人必须接受税务管理部门的管理。

B、半强制型公共组织：更多依靠市场手段而非行政手段。其强制性是可对抗的，当事人可拒绝裁决。如，仲裁委员会――起诉。消费者权益保障委员会，各种行业协会等。 C、非强制性公共组织：非强制性与服务性。如，各种院校、社区学校、研究所、基金会、医疗保健机构、文化和科学技术团体、各种咨询服务机构。 （3）按权威与等级结构标准分类。

A、

作者：孙明，QQ：535661811，邮箱：sunming1110@yahoo.com.cn，欢迎大家进行交流！！！

2004年燕山大学行政管理专业行政管理学试卷及答案

行政管理学

一、名词解释（30分） ⒈首长制 ⒉行政沟通 ⒊行政命令

⒋诱导性行政方法 ⒌财务行政 ⒍行政裁量权

二、简答（60分）

⒈现代行政精神主要在哪些方面？ ⒉行政领导的权力源于何处？ ⒊行政行为具有哪些主要特性？ ⒋影响行政实施的主要因素有哪些？ ⒌行政责任的构成要件有哪些？ 三、论述（60分，每题30分）

⒈如何认识现代行政权力的特点及其新发展？如何实现我国行政权力的现代化？

⒉党的十六大报告明确指出“各级决策机关都要完善重大决策的规则和程序，建立社意民意反映制度，建立与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和听证制度，完善专家咨询制度，实行决策的论证制和责任制......” 请结合实际回答：⑴这段话针对的是行政决策中存在的哪些问题？

⑵我国现阶段行政决策机制改革和完善的重要性和紧迫性何在？ ⑶如何才能实现行政决策的科学化和民主化？

答案

一、名词解释

首长制：又称部长制、独任制，是指行政权力交由行政首长一人负责，并同时承担全部领导责任的组织体制。

行政沟通：是

收到武大行管录取通知已有一段时间了，趁着有时间，把关于考研的一些个人感想和经验写下来吧。给自己考研一个纪念，也让后来者少走一些弯路。 一、参考书目

120401行政管理（来源于研究生院，百分百正确） 644公共管理学：

①黎民主编，高等教育出版社，2011年版。

②陈振明主编《公共管理学》，中国人民大学出版社，2003年版。 859 综合知识（含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学）： ①丁煌《西方行政学说史》（修订版），武汉大学出版社2004年版。 ②李和中《21世纪国家公务员制度》，武汉大学出版社2005年版。 ③胡象明《公共部门决策理论与方法》，高等教育出版社2003年版。 复试笔试科目参考书目：

行政学原理：丁煌主编《行政学原理》，武汉大学出版社2007年版。

同等学力加试科目参考书目：

行政组织理论：傅明贤《行政组织理论》，高等教育出版社2000年版。

当代中国政治制度：浦兴祖《当代中国政治制度》，复旦大学出版社2005年版。 二、专业课复习方法

武大行管不考数学，要考两门专业课，一门是公共管理学，我考

了137，另一门综合知识我考了128。

1、公共管理学的参考书是黎民的《公共管理学》和陈振明《公共管理

中山大学文件

中大教务〔2008〕4号

关于启动我校2007年国家大学生

创新性实验计划项目的通知

各学院、直属系：

根据《教育部财政部关于批准第一批大学生创新性实验计划项目的通知》（教高函[2007]15号文）精神，为进一步加大本科生创新与实践能力培养的力度，我校于2007年10月开展了“国家大学生创新性实验计划”项目的申报工作。经学校推荐和教育部评审，现有《基于温泉宏基因组的耐热脂肪酶基因的筛选、克隆与表达》等70个项目获得教育部立项（详见附件1）。

为确保该计划的顺利实施，学校将严格按《中山大学“国家大学生创新性实验计划项目”实施办法（试行）》进行规范管理。学校的示范性实验中心、各类开放性实验室和重点实验室应向立项

—1—

项目提供实验的场地和仪器设备，为创新性实验计划项目的运行创造良好环境。

“国家大学生创新性实验计划”的运行周期为1～３年，学校将定期进行过程检查并在项目申请人毕业前完成结题验收工作。凡涉及立项项目的变更和终止需报教育部备案。请各立项项目尽快启动创新性实验计划项目，并于2008年2月29日前将《“国家大学生创新性实验计划项目”执行承诺书》（见附件2）提交学院（直属系），由学院（直属系）汇总送教务处教学实践科。

联系人：陈慧、彭凤琴，电话：

北京大学行政管理考研

北京大学行政管理考研考试科目

招生院系： 政府管理学院 计划招生数 167人 拟接收推免人数 32人 备注说明 招生专业：行政管理(120401) 计划招生数： 13人 专业备注： 研究方向 01.行政学理论 02.人力资源管理开发与管理 03.公共经济 04.当代中国政府管理 考试科目 ①101 思想政治理论 ②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 253 法语 或 254 德语 ③657 行政学原理 ④861 综合（二） 拟接收推免人6人 数：

北京大学行政管理考研真题

行政学原理: 一名词解释

战略管理代理人主权俱乐部物品授权立法管理开发绩效工资制

更多资料请到易研官网www.eyanedu.com下载 详情请咨询：2624120919

二简答

简述组织文化的内涵及其在组织管理中的作用 简述主管人员的开发方法

公共部门绩效评估的内涵及其面临的困难

三论述

从人力资源开发的职业资格理论,谈如何加强党执政能力建设. 论述我国市管县行政体制

从行政责任理论,谈我国建立一个责任政府的必要性和途径.

北京大学行政管理考研笔记

第一讲 宪法与行政法的基础概念

[教学目标] 准确理解

中公考研，让考研变得简单 中山大学行政管理推荐参考书

【2010年及之前年份均提供参考书目，从2011年开始不再提供参考书目，只有考试范围】 1. 2010年行政管理硕士研究生招生参考书书目： 公共管理学(A)： ①夏书章：《行政管理学》(第4版)，高等教育出版社、中山大学出版社2008年版。

②欧文.E.休斯：《公共管理导论》(第2版)，中国人民大学出版社2001年版【备注：现在建议用第三版，翻译的比较好，变化比较大】 公共管理研究方法： ①艾尔.巴比：《社会研究方法》(第10版)，华夏出版社2005年版。【备注：现在已经出版了第11版，两个版本均可】

②袁卫、庞皓、曾五一：《统计学》，高等教育出版社2004年版。【备注：现在已经出了2009年出版的，可以用新的版本】

③黄良文：《统计学原理》，中国统计出版社2004年版【备注：这本书可以现在可以忽略】

2. 2011及2012年中山大学行政管理考研考试范围：

公共管理学(A)本科目考试范围为：公共管理学的对象、内容和特点;公共管理学的产生和发展;公共管理的环境;ZF间关系;ZF职能;公共组织;公共部门管理者;公共政策与执行;公共部门人力资源管理;公共预算与财政;公

山东大学、山东大学威海分校硕士研究生考试真题

初试真题

科目代码：620专业综合一、811行政管理学

620专业综合一

（含管理学约占80分、政治学约占70分）

参考书包括：罗宾斯等，《管理学》（第七版），中译本，中国人民大学出版社，2004 孙关宏、胡雨春、任军锋，《政治学概论》，复旦大学出版社，2003

2009年

一、名词解释题

1、PERT分析2、结构功能主义3、政党制度 二、简答题

1、有人认为管理是万能的，也有人认为管理只是象征性的，你的观点是？ 2、组织沟通的三种网络类型 3、麦克利兰的三种需求理论

4、权利、权威与暴力的联系与区别 5、威权政体的特征

6、政治文化发展的动因有哪些 三、论述题

1、管理者应如何进行控制？

2、根据组织层次如何进行战略管理？

2010年

一、名词解释题

1行为主义政治学2政治改革3组织绩效4项目管理5司法审查权6体制外政党 二、简答题

1、政治权力有效性的表现 2、民主政体的文化基础

3、用SWOT分析组织的公司层战略 4、请对比一下理性与有限理性决策 5、简述非言语沟通的重要作用 6、群体决策的弊端 三、论述题

1、国家与社会的关系以及成因

2、关于企业社会责任

南开大学2008年硕士研究生入学考试试题

简答题（每题l5分，共90分）

1．如何理解行政学的综合性特征？

2．中国古代人事管理制度的主要内容及其启示

3．行政沟通与行政协调及其相互关系

4．行政组织原则及其对行政组织建设的作用

5．怎样理解行政执行是国家行政机关最根本的职能，是行政权的集中体现？

6.行政立法与立法机关立法的异同

论述题（每题30分，共60分）

1．服务型政府理念的确立及其对深化中国行政管理体制改革的意义

2．现代信息技术的运用对政府管理的意义及其挑战

一、筒答题（每题l5分，共90分）

1．如何理解行政学的综合性特征？

育明教育解析：简答题还是要综合控制字数和篇幅，不能太单薄，也不能太多。同时，还要考虑答题的时间。

行政学的综合性特征主要表现在：

（1）行政学具有广泛的知识框架

行政管理和行政管理的思想古而有之．但行政学作为一门独立的学科产生于现代西方社会。它历经近百年的发展，目前已成为政治学、法学、心理学、生态学、统计学、运筹学等多种学科互相交叉、互相渗透的综合性学科。

公共管理学具有更广泛的学科知识框架，更具跨学科、综合性的特点。公共管理学突破了公共行政学的学科界限，把当代经济学、政策科学、管理学、政治学和社会学等学科的相关知识和方法融合到公共管理之中