守望心灵的阳光作文600字

早晨，一缕阳光从窗外悄悄走进房间，在我书桌上嬉戏玩耍。我睁开双眼，习惯性地打量着房间每一个角落，我感觉我的书桌上平铺着一丝丝生命力，守护着人们心中那一份阳光。伴随着窗外一阵阵轻快悦耳的鸟鸣，我的心情也愉悦到了极点。

打开房门，一束束阳光争先恐后地从房外一窝蜂涌了进来，原来阴暗的房间顿时亮堂起来，宝石花在阳光的照耀下熠熠生辉，释放着光耀夺目的光辉！

走出房门，房外的景象更是令我心旷神怡。一眼望去，一片绿色，绿得漂亮，绿得生辉，在阳光的衬托下，这一副风景画显得更加完美，更加和谐。我仿佛看到了远处树叶上的露珠在跳跃着，难作文道，它们也是阳光的粉丝，在为他欢呼雀跃吗？

来到小公园，眼前又是一副焕然一新的景象：小道边上那一丛丛花花草草实在是引人注目；草丛上仿佛挂了一道彩虹，各种颜色交汇在一起，令人眼花缭乱，目不暇接。让人不知道自己应该往哪里看好。

坐在公园的长椅上，感受着吹来的阵阵暖风和那一缕缕明媚而又温暖的阳光，我的心也被照得透亮，原本的阴暗早已被光明替换掉了。回想往事，老师的批评和令人感到痛苦的事已经不复存在

阳光就像一串风铃，永远是青春的代表作，冬日的阳光，那才是大自然真正的礼物。每一次呼吸，我都能感觉到温暖的阳光融化了我的心。

篇一：感受阳光作文600字

感受阳光作文600字（一） 回旋在童年的记忆中，阳光总是洒满我的心田。——题记 我相信天空是鸟儿的阳光，因为只有天空的辽阔，鸟儿才可以飞翔。我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。我相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才会永不止步，我就是一个阳光收藏爱好者。 小时候，妈妈的鼓励是阳光。我无法忘记妈妈对我的微笑，就像花儿似的绽放在她脸上，娓娓散出花香之气。我用我的行动默默地收集阳光。 小时候，爸爸的哲学是阳光。我无法忘记爸爸对我的教诲，就像茶叶似的回荡在我口中，仔细品味苦涩且幽香。我用我的行动小心地收集阳光。 小时候，奶奶的疼爱是阳光。我无法忘记奶奶慈祥的抚慰就像糖似的融化在口中，浓浓的蜜之意娓娓道来。我用我的行动温馨的收集阳光。 小时候，爷爷的辅助是阳光。我无法忘记爷爷鱼尾似的皱纹就像数字似的饱经风霜，那充满爱的日子里。我用我的行动欣慰的收集阳光。 小时候，哥哥的怀抱是阳光。我无法忘记哥哥给予我温暖的怀抱就想棉被似的笼罩着我，那温暖的怀抱给予了我无限动力，我用我的行动感动的收集阳光。 成长的道路上磨难不断，可我依然收集阳光。 母亲的鼓励里有太多的爱，使我无法忽视；父亲的教诲理由太多的爱，

篇一：2013年高考作文专题训练之“心灵宁静”专题

现代文阅读主题读写训练之"心灵宁静"-读写训练 心灵

的空间

主题说明

宁静致远是一种崇高的心灵境界。“问君何能尔，心远地自偏”，心灵能宁静高远，哪怕身处再偏僻的地方，也不会觉得这样的地方偏僻，孤寂。这一点对于现代人尤其难得。在喧嚣、浮躁的现代社会，倘若把握不了自己，骄横轻狂，喧嚣鼓噪，别人见了唯恐避之不及，结果只能是累了别人害了自己。

道家葛洪曾说过：“无为自化，清静自在。”面对滚滚红尘，杂务缠身，与其紧张烦恼，倒不如让自己宁静下来。宁静可以沉淀生活中许多纷杂的浮躁，滤尽浅薄、粗俗等杂质，可以避免许多轻率、鲁莽、无聊、荒谬的事情发生。宁静是一种气质、一种修养、一种境界、一种充满内涵的幽远。它不但为你带来心灵的滋养，更能让你享受生活的安宁。所以，摒弃浮躁，忍耐寂寞，保持心灵的平和与宁静，是我们做好一切事情乃至走向成功的一个重要前提。

[名家选文]心灵百叶窗

作者：刘心武

心灵荫翳时，我们需要给自己注入阳光；顺利得意时，我们需要让自己冷静自省。心灵的百叶窗调整着我们的心境，也调整着我们的人生??

你的心灵小木屋，有与外界沟通的窗口。那心灵之窗，你安装百叶帘了吗？

常常地，你为那从窗口满泻而入的

篇一：2013年高考作文专题训练之“心灵宁静”专题

现代文阅读主题读写训练之"心灵宁静"-读写训练 心灵

的空间

主题说明

宁静致远是一种崇高的心灵境界。“问君何能尔，心远地自偏”，心灵能宁静高远，哪怕身处再偏僻的地方，也不会觉得这样的地方偏僻，孤寂。这一点对于现代人尤其难得。在喧嚣、浮躁的现代社会，倘若把握不了自己，骄横轻狂，喧嚣鼓噪，别人见了唯恐避之不及，结果只能是累了别人害了自己。

道家葛洪曾说过：“无为自化，清静自在。”面对滚滚红尘，杂务缠身，与其紧张烦恼，倒不如让自己宁静下来。宁静可以沉淀生活中许多纷杂的浮躁，滤尽浅薄、粗俗等杂质，可以避免许多轻率、鲁莽、无聊、荒谬的事情发生。宁静是一种气质、一种修养、一种境界、一种充满内涵的幽远。它不但为你带来心灵的滋养，更能让你享受生活的安宁。所以，摒弃浮躁，忍耐寂寞，保持心灵的平和与宁静，是我们做好一切事情乃至走向成功的一个重要前提。

[名家选文]心灵百叶窗

作者：刘心武

心灵荫翳时，我们需要给自己注入阳光；顺利得意时，我们需要让自己冷静自省。心灵的百叶窗调整着我们的心境，也调整着我们的人生??

你的心灵小木屋，有与外界沟通的窗口。那心灵之窗，你安装百叶帘了吗？

常常地，你为那从窗口满泻而入的

篇一：让阳光走进心灵 作文

让阳光走进心灵

双辽三中一年九班单一茗 指导教师：钱淑娟

我的世界只因你们而阳光明媚

天阴沉沉的，恰似我的心情，一阵冷风吹过，我抱紧了双臂，街上的人寥寥无几，我应该去哪里呢？妈妈还要不要我了呢？

坐在长椅上，我想起刚刚发生的事，心又凉了起来。 放学后，我不像往常一样，立即钻入屋中写作业，而是坐在沙发上看起了电视，你如果问我为什么？呵，那就看看茶几上的字条吧，上面一行娟秀的字体正是我老吗的笔迹，写着：

女儿，因我单位有事，先去加班了，菜我做好了，你趁热吃吧。

我越看越气，加班，加班，妈妈心里还有我这个女儿吗？饭也没吃，带着满腔，的怒火，我冲出家门。出门之后，我才发现没带钥匙，也没有钱。

我茫然的游荡，寒风裹着沙砾，打在脸上，好痛！附近商店都关着门，风愈来愈大，我缩在墙角，泪水肆意横流，我抱着头，此刻，我想起了妈妈，想念妈妈温暖的双手，想念妈妈的唠叨，想念妈妈的笑容，就在我哭的昏天黑地的时候，我听到一声呼唤，叫的好像是我，我抬头一看，原来是

唐儿，我的闺蜜，我揉了揉红肿的眼睛，真的是她，她把自己的外套脱下来，披在我身上，胳膊上一阵温热，她牵着我的手一直走到她家。

她一进屋就给我倒了杯热水，给我搓了搓胳膊，泪水又一次湿润了我的眼眶，除了妈妈

篇一：西师大版六年级语文上册《收藏阳光》

22 收藏阳光（第二课时）

教学目标

1.抓住重点词语，理解课文内容。

2.分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变化及其原因。

3.联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立积极乐观的人生态度。

教学重点、难点

从简单的小故事中，明白生活的大道理。

教学准备

学生：课前预习

教师：Ppt课件

教学过程：

一、导入新课

1、同学们，看到“阳光”（板书“阳光”）你能说出有关阳光的四字

词语吗？（风和日丽、阳光明媚、阳光灿烂、艳阳高照等）阳光它能收

藏吗？今天我们就一起来学习课文《收藏阳光》。

2、出示课题，质疑。

齐读课题，看到了这个题目，你们头脑中产生了哪些问题？（谁收藏阳

光？为什么收藏阳光？收藏阳光有什么好处？）

二、初读课文，整体感知

1．用自己喜欢的方式读课文，要边读边画出感受深刻的句子和没有读

懂的句子。

2．你能说说课文主要讲了一个什么故事吗？

三、细读寓言，理解内容

1.请大家迅速浏览1—19自然段，想一想：这个寓言写了一个什么故事？

（田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，在寒冬到来时，给同伴们带来温暖

与快乐。 ）尼克给大家讲了一个故事，大家有什么感受？（入迷、兴高采烈、欢呼

雀跃）从这些词语中体会到了什么？

2、为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞

一个星期天的早晨，晴空万里，风和日丽，我和小伙伴约定去林中郊游。我兴高采烈地去给爸爸报告，却被爸爸一口回绝。我十分沮丧，趁爸爸不注意，我便溜之大吉。出门，就与清风撞了个满怀风，一路的好风光让我大饱眼福。风中含着露水和栀子花的清香，好清爽的早晨。

我们来到小竹林，把野餐的工具摆放得整整齐齐，热火朝天地干了起来。正当我们玩得正高兴时，天公不作美，来不及收拾好东西，细细密密的雨就洋洋洒洒地飘落下来，放眼望去，竹林仿佛穿上了一件朦胧的薄纱裙。我们分头收好行头，垂头丧气地朝回走，林子里路窄易滑，一不小心，脚下一溜，我重重地摔倒在地，脚踝立刻肿了起来。我强忍着疼痛，在同学的搀扶下一瘸一拐地往回走。

冰冷的雨点无情地打在我的身上，风凉飕飕的，我不禁打了一个寒颤。如果当时我作文听爸爸的话，就不会发生这样的事了。但我深深地知道，后悔已经来不及了。我们吃力地向前走着，原本不远的路途此刻似乎比平时远了几百倍。我抬头向前看了看，前方拐弯处，我隐隐约约看见了一个熟悉的身影，是爸爸，爸爸一定是来接我的。正当我高兴时，却发现这熟悉的身影转身离开了。我十分不解，明明在下雨，他却不给我送伞，明明见我受伤了，他竟然不闻不问，我是不是爸爸亲生的？我愤怒到了极点。

好不容易回到家，同学们

心灵的沟通不一定是与父母，纯净的心灵却往往发生在我和你之间。

下课了，同学们一窝蜂似的涌出教室，我静静的趴在课桌上上休息，这时候刘童走过来拍了拍我的肩膀说：听说你上次参加运动会时跑了第二名？”我不吱声地点了点头，哦，还真是啊，要不咱俩比一场，如果你追上我，我就相信你是第二名。”我朝他望了一眼，婉言的拒绝了他，可他竟然趁我不注意的时候猛的在我背后打了一下，顿时好疼呀，我被激怒了，使劲地追他。

啊”，跑到楼梯的时候我的脚不小心扭了一下，扑通一下摔在了地上，刘童走了过来对着我冷嘲热讽的说：你看看你跑都跑不过我，还说什么第二名，要我看你连最后一名都不如。”说完还作文哈哈大笑起来。

我一边忍着脚的疼痛，一边流着被他嘲笑的泪水，突然我的眼前出现了一道光，我抬起头看了看，原来是我的同桌李萌，一想起李萌昨天被我冤枉的那个场景，我的脸不禁红了起来，可是他竟然向我伸出他那纯洁的手，我含着泪水看着他的眼睛，却看到了他纯洁的心灵。

他慢慢地把我扶了起来，我低着头红着脸说：对不起李萌，我上次不应该没弄清楚事实就责怪你，冤枉你的。”李萌亲切地对我说：没事，以前的事都过去了，你的脚还疼吗？”虽然我的脚还疼，但

每一个人心里都住着一个天使和一个恶魔，我们不可能把恶魔从心里驱逐，我们只能让天使变得更加强大，让恶魔只能躲在阴暗的角落里。可是，在现实生活中，有许多人都被恶魔占据了心灵。尊老爱幼”这个词语在他们心里已是微不足道了。

早晨，我朦朦胧胧擦了擦眼睛，看看四周，到哪个站了呢？我正在努力辨认着，一个白发苍苍的老人摇摇晃晃地上了公交车，我仔细地看了看，那位老人脸上有许多皱纹，犹如一个满身皱纹的苦瓜。那位老人手臂上的肉也松弛了，皮一直顺着手臂塌下。

老人吃力地走了上来，看得出来，那位老人应该七十多岁了，所以上公交车的动作有点缓慢，周围人不耐烦地催促道：你快点呀，不知道我赶时间吗？”我在心里真替老人打抱不平。

公交车开始加速，那位老人没拉稳，向前跑了几步，拉住作文了另一根栏杆。左转时，老人只能跟着车向左边跑了两三步，抓住另外一根栏杆，司机看不下去了，停下车来，那位老人被吓得脸色苍白，不停地喘着粗气。司机说：有没有人给老人让个座？”全车人无动于衷。司机又问了一遍：有没有人给老人家让个座？”全车还是鸦雀无声。一个沙哑的声音说：老人家，你来这坐吧！”全车人的眼睛都在看着这一位年过花甲的老人，那位老人颤颤巍巍地走

人生茫茫变幻无常，前路渺渺。挫折无处不在，它像无尽的沙漠，阻挡你向往远方的脚步。当我迷茫时，他的存在，就像茫茫沙漠那场渴求的及时雨，带给我滋润干涸心灵的甘露，让我蜕变，更让我成才

球无助地落下，汗水不住地流淌。看着比分渐渐拉开，我只得叫了暂停。在场边孤寂地坐着，望着那耀武扬威的对手、嘘声一片的观众，我的自尊与自信像仅存的火苗，在一次次的嘲笑中消失，勇气也不复存在。我的心如死般寂静，酸楚的感觉，让我不知彼岸在哪！我是那样的无助，泪水与汗水交织在我心中，让我不住挣扎。我的内心是那样渴望成功，可挫折让我无法抬起双眼，我的内心给了一个选择：放弃。无数个日夜的拼搏，又怎甘自弃？我陷入了纠结

突然，一只温暖的大手搭在我的肩上，却见竟是我的队长作文小钒。他在我旁边坐下，递给我一张纸巾，一杯水。无言的动作，让我倍感温暖。只听他轻声地说：你现在肯定想放弃，这我知道。你的内心肯定很无助，因为我知道你的目标是成功。你现在难道真正地想放弃？不，你不愿。你想坚持，也想战胜挫折，可你惧怕结果！而我可以笃定地跟你说，你是最强的，我相信你会成功的！”

一刹，我的眼泪盈满了眼眶，这不是懦弱的泪水，而是感激。我的内心不再惧怕，小钒正如心灵的甘露，让我在无助时，获得坚强下去