教育文章推荐

篇一：爱的教育推荐课

没有爱，就没有教育

——《爱的教育》阅读推荐课教案 教学目标：

1、让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书，并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。

2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。

3、激发学生课外阅读的兴趣，启迪学生拥有爱心，学会关爱。

教学重点：在对最佩服的人物的交流中，受到熏陶和启发，引导孩子形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。

教学难点：引导学生在感动中懂得关爱别人，学会帮助和关心他人。

教学过程：

课前三分钟的积累读书名言

一、激情导入

1、（音乐渲染）师述：有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及

时的雨露，有人说爱是一把打开心扉的钥匙。

同学们，我们的生活中无处不存在着“爱”，那我们怎么去体会爱，理解爱，付出爱呢？今天我们来认识一部全世

界儿童、老师、家长必读的书，那就是——《爱的教育》。（板书书名）

2、你对这本书有什么了解？（学生介绍对书的了解）

教师小结：《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。这是一本风靡世界的书，亚米契斯能将生活中的爱心故事记录下来，装订成册，那是一部很感人的书。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶

篇一：罗林江,关于励志的经典文章《关于人生的九种优秀品质》

关于人生的九种优秀品质

作者：罗林江

自古以来,不管是成就霸业的王侯将相,还是坐拥辉煌的商贾名流,不管是流芳百世的英雄还是被人们称颂的平民,都具备一些优秀的品质，那些优秀品质是精神之光，照耀着一代又一代人。作为新时代的我们，也应该具备这些品质！ 1、自信

“自信人生二百年”自信是一种精神气质，自信的人如春风拂柳般潇洒，人之所以能是相信能。

2、勇敢

勇者无畏，在勇敢者面前，一切都是浮云，拥有一颗勇敢的心，即使在布满荆棘的人生之路上也能一路高歌，走出个通天大道，有些风景只属于勇敢者。

3、胸怀

海纳百川，才能看到更广阔的世界，阅人、阅书、阅世界，世界如此之大，不会有太多的人迁就你，所以不要眼睛里容不得沙子，拥有广阔的胸怀，才会有包容心。

4、学问

人生在世，不要求“才高八斗，学富五车”但至少不能孤陋寡闻，善于学习，在书本上获取知识，在社会中阅览世界百态，世事洞明皆学问嘛

!

5、爱心

一切因爱而美，有爱的人生才热烈，人生在世，唯爱是真，学会爱人，爱生活，世界如此繁华，皆是人间有爱的结果。

6、梦想

人生因梦而精彩，活着就应该有点追求！

7、执着

世界上没有人能随随便便成功，在去往成功的路上，执着是唯一的通行证。

8、个性

篇一：一条围巾的爱作文

[一条围巾的爱作文]

···一条围巾的爱· 三九严寒，大地冰封，南京的天气冷的要命，出门都

得戴手套、帽子等防寒工具，可我发现我的一条围巾小了，因此，我每天上、下学时都感觉

非常冷，一条围巾的爱作文。一天妈妈带我出去办事，发现了一家专卖围巾的店，便进店挑

选。妈妈和我都挑选了一条自己喜欢的围巾，可由于之前办事情已经花掉一些钱了，妈妈身

上剩下的现金只够买一条围巾了，她看了看我光秃秃的脖子，又看了看自己的围巾，便把她

喜欢的围巾放下了，给我买了一条围巾，小学四年级作文《一条围巾的爱作文》。围上围巾后，

我顿时觉得全身暖洋洋的，一股暖流随即涌上了心头。我想：这一条小小的围巾，让我体会

到了父母的爱，可我却未曾关注过父母脸上的沧桑。我以后要多帮他们做力所能及的事，回

报父母对我的爱和付出！············ 陆宇轩·········· 中山小学四（二）班

篇二：女生给我送围巾,还为我戴上,意味着什么？

女生给我送围巾，还为我戴上，意味着什么？

本人178，有点帅，显成熟，性格有点偏内，不过那天晚上说了很多，看不出来内向。是第一次去gxg男装专卖店，法国高品位青年男士定位的服装，看了很多衣服，其实我不想买，只是逛逛而已，找了很多理由说我不满意。

篇一：著名的世界城市雕塑作品欣赏

著名的世界城市雕塑作品欣赏

在世界上的每一个大型城市，都有某种形式的数个或许多雕塑、雕像用来描绘某段历史或文化或其它。这些雕塑作品云集了许多艺术家的智慧，有的有趣、有的神奇、有的古怪……千奇百怪，包罗万象。让我们一起来欣赏一下这些著名的世界城市雕塑作品吧！#雕塑#。 爱乐活文化艺术雕塑。

美国洛杉矶机，工作狂纪念碑

巴黎蒙马特，穿墙人

美国纽约，鳄鱼吃资本家

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篇二：两尊雕塑的阅读答案

篇一：两尊雕塑的阅读答案

两尊雕塑阅读答案.两尊雕塑纳尔逊中学是美国最古老的一所中学,它是第一批登上美洲大陆的73名清教徒集资创办的.在这所中学的门口,有两尊用苏格兰黑色大理石雕成的雕塑,左边的是一只苍_百度作业帮 两尊雕塑阅读答案.两尊雕塑纳尔逊中学是美国最古老的一所中学,它是第一批登上美洲大陆的73名清教徒集资

篇一：关于成长的文章

关于成长的文章

成长的感觉

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

成长让我明白了许多

我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。

成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！

成长让我明白：我再也不

篇一：12.人物素材之贾谊

锦绣的岔道

贾谊写得一手锦绣文章，比如他的不朽之作《过秦论》、《治安策》等，仍然收录于现在的教科书，让大中学生作为范文去研读去背诵。几千年了，贾谊这名字还没有萎缩，仍然挺立在学术的殿堂里，供人来“瞻仰”与“朝拜”这位河南洛阳人。当然，他也是一位少见的散文家，从其散文集《新书》中，可以读到他横溢的才华，以及诡奇的文采。

贾谊的政论文有着对官场政治深邃的洞察力与卓越的见解。这与他的履历有关。对于贾谊的个人身世、仕途遭遇，历来就有许多种意见，而且有许多的争论。贾谊少年得志，是个才俊人物，先是在家乡洛阳成名，不久被汉文帝知道，封他作太傅，也就是顾问。这倒是施展才华的一个舞台，于是，他胸怀天下，提出了很多有建设性的意见，被文帝采纳了一些。于是，文帝有意栽培这棵官场好苗子，一年之中就让他做到大中大夫，文帝还准备将他提拔到三公九卿等更高级的职位。但他初入官场，在一群老谋深算的要臣里还是显得嫩了一些，一不小心，就踩到了“地雷”，差点没命。在文帝朝政时，他于大庭广众提出了一些颇有见地的政治主张，触犯了豪族的利益。他只看皇上对他欣赏的脸色，却没腾出一只眼睛来看看当时把持朝政一班人不悦的脸色，于是，他便有了“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱

篇一：描写海边景色的好词好句

好词：

面朝大海，春暖花开

白浪如山 白浪滔滔 白浪滔天 百川归海 奔腾不息 奔腾呼啸 奔腾咆哮 碧波荡漾 碧波万顷 一望无垠 碧海青天 碧江盈盈 碧蓝如茵 苍茫大海 汪洋大海 海天相接 海水连天 海天一色 波浪滔天 碧波万顷 万顷烟波 烟波浩渺 雄伟辽阔 一望无际 海天一色 美丽安静 浊浪排空 波澜壮阔 波涛汹涌 波涛澎湃 惊涛骇浪 波涛滚滚 白浪滔天 浩瀚汪洋

好句：

1、“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花，海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回，一次又一次永远不息地抚摸着，在沙滩上划出条条银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加迷人美丽。

2、蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石，往远处望去，天和海连在一起，没有边际，空气清新，使人心旷神怡。

3、海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不息的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。

4、海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。

5、滔滔白浪从天际滚滚而

篇一：驴和人

《驴和人的新寓言》导学案

编制：顾红梅 审阅： 课型:自学验收审核： 【学习目标】

1.通过对本文的学习初步了解王小波犀利幽默的语言风格，体会文章寓意。 2.学会从研读、把握重点语句入手理解文章的主要内容。 3.学会多角度思考问题的习惯，学会独立思考。 【学习重点】

通过对重点语句的研读把握文章寓意，理解作者写作意图。 【学习难点】

正确、深入把握文章主旨。 【知识链接】

1、王小波（1952-1997）

、《白银时代》、

1997年的戛纳国际电影节。

2、寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。

故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动物和植物 寓言在创作上常用比喻，夸张，象征,等手法 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。 古希腊《伊索寓言》俄国《克雷洛夫寓言》 【自主学习】

1、学生自由朗读课文。 2、找学生读。

3、谈谈对文章内容的理解。 【我的疑问】

【合作探究】

1.文章题目为“驴和人的新寓言”,请联系原寓言说说文章中哪些地方体现出了题目所说的“新”。

2.联系原文说说，故事中的“驴”是怎样的形象？作者借它来代表现实生活中的哪类人？

3.作为一篇寓言，作者的写作目的当然不是为了给驴申冤，作者要讽刺的是那些使驴的命

篇一：单恋也是一种恋爱

单恋也是一种恋爱

年少时候，总喜欢默默的看着一个人，就这样执着固执的喜欢着，不求回应，只是在心底有属于她别人无法替代的位置。这就是单恋，其实，对于单恋的人们来说，这就是恋爱，属于自己的恋爱。

走他走过的路,猜想他是否也看过眼前这些平静的景致.他应该也看到过这些树吧,他应该也看过这些商铺吧,他应该也看到过这幢房子吧...

想到自己脚下的路或许就是他无意中踏过的,就有一种莫名其妙的开心.明明是一条与自己无关的路,却在公车路过的时候,抬着头暗暗希望看到他,哪怕是一秒钟的身影.或许在某天会带着相机,认真地去走这条属于"他的路".哪怕自己短暂的生命中,和他能有一个小小交集,也就满足了.为每次不经意,或是自己故意的相遇而窃喜.他看到我了吧?

他还是对我视而不见吧...他也会喜欢我吗?他有女朋友了吧...自己纠结的自问自答,猜测未知的答案.却终是在很远的某处,有他的区域里,睡前想着,他也在睡着吧?自己慢慢对着窗外笑着睡着了...

偷偷模仿他走路的样子,说话的腔调.装作不经意却是拼命用全力记住他的一举一动,一颦一笑.记住自己看到过的他的每种样子,让自己不要不小心忘记了.看到他的笑,整个世界都跟着亮了起来.他不开心,自己也无法抑

篇一：有关“雪”的文章

雪

雪，终于以久违的姿态飘飘来临。

飘飘扬扬的，一夜的世界在你睁开眼帘的时候突变，白光耀目。宁静，仿佛世界在瞬间人迹消失在这个早晨，连不怕冷的麻雀们也窝在梦里不愿起来。

世界终于在还在细细纷纷的柳絮般的纷扬中安静了下来。多么难得的这个早晨的这会儿的宁静。你的思绪在这一刻，一如这些小小的雪花而轻扬，轻的没有任何负担，忘了昨天的烦恼，忘了昨夜的梦境，忘了自己是一个在雪地上行走的什么样的动物，小小的一个动物，于天地的苍茫之中，而且越来越难得的苍茫之中。

雪，下的越来越小了，这些年来，虽然也还下着，但是却越来越难给人留下洁白而纷扬的深刻了。这不仅是雪越来越少了，越下越小了，而且常常下的不是时候。气候的变暖，难为了那些飘扬的小雪花儿，她们已经很难脱颖而出，有时来了，又在冬季的前期，那便被这个太过嘈杂的世界所消融，被车辆的轮碾和热气所糟蹋的水渍渍的污兮兮的。她们太过渺小，分量太轻啊。

象今天这样的一夜之间洁白的留存的，不仅是她的纷扬，还有她来临的时机。她赶在了这个三九寒冬的季节，在这个不冷也得冷的季节。她来了，来了，来的悄无声息，来的你毫无防备，悄悄地潜入你的梦你的空，落在你的岁月的枝头，落在你的情感的梅蕊上。当你睁开眼睛的那一刻，你已经拥了