大学生对于爱国主义的认知度调查报告

大学生爱国主义情感调查报告

1.调查背景

在中国不断发展的历程中我们不难得知存在着许多本土的以及非本土的因

素在制约着中国的发展，其中不乏经济、文化以及主权问题等方面，那么在这全球经济大变革，时代步入快节奏的背景下，我们国人的爱国主义情感是怎样的呢?尤其是大学生，我们的爱国意识又如何呢？就此问题我们进行了如下调查。

2.调查目的

对于此次调查，我们着重把握当前时期我笑大学生的爱国主义情感，并对其

中所凸显的相关问题进行深度的剖析以及提出我深度的见解，以此共勉，希望增强我们大学生的爱国主义情感。

3.调查对象 4.调查方式

四川商务职业学院（和盛校区）50名大学生 问卷调查、深度访谈

5.调查结果分析

（1），对于“我们大学生对我国的历史传统、地理环境、经济状况了解的程

度”的问题。13.5%选择了“比较了解”27.5%选择了“一般了解”，而有29%的人选择了“不太了解”，21%的人选择了“不了解”。

由此可见，尽管现如今大众传媒发展的很快，我们很容易了解到上诉知识但仍有大部分的大学生对我国的历史文化、地理状况不甚了解。 （2），针对“就个人而言，爱国主义方式有哪些？”约有12%的人选择“将自身的价值寄托祖国的需求中”，

大学生爱国主义情感调查报告

1.调查背景

在中国不断发展的历程中我们不难得知存在着许多本土的以及非本土的因

素在制约着中国的发展，其中不乏经济、文化以及主权问题等方面，那么在这全球经济大变革，时代步入快节奏的背景下，我们国人的爱国主义情感是怎样的呢?尤其是大学生，我们的爱国意识又如何呢？就此问题我们进行了如下调查。

2.调查目的

对于此次调查，我们着重把握当前时期我笑大学生的爱国主义情感，并对其

中所凸显的相关问题进行深度的剖析以及提出我深度的见解，以此共勉，希望增强我们大学生的爱国主义情感。

3.调查对象 4.调查方式

四川商务职业学院（和盛校区）50名大学生 问卷调查、深度访谈

5.调查结果分析

（1），对于“我们大学生对我国的历史传统、地理环境、经济状况了解的程

度”的问题。13.5%选择了“比较了解”27.5%选择了“一般了解”，而有29%的人选择了“不太了解”，21%的人选择了“不了解”。

由此可见，尽管现如今大众传媒发展的很快，我们很容易了解到上诉知识但仍有大部分的大学生对我国的历史文化、地理状况不甚了解。 （2），针对“就个人而言，爱国主义方式有哪些？”约有12%的人选择“将自身的价值寄托祖国的需求中”，

爱国主义精神调查报告及问卷

1

2020年4月19日

文档仅供参考

群众爱国意识调查报告

一、调查目的

爱国主义教育是学校德育工作的主要内容，现在学生爱国主义教育的核心内容则是弘扬民族精神，激发民族斗志。而民众是否具有强烈的爱国情感、明确的爱国意识、自觉的爱国行为，关系到全面建设小康社会宏伟目标能否顺利实现和能否实现中华民族的伟大复兴。可是，爱国主义教育还存在方式简单、内容陈旧、脱离实际等问题，严重影响了爱国主义教育的质量和效果，甚至影响到民众素质的完善和提高。对于许多学校来说，在对学生进行爱国主义教育的过程中，往往更注重于弘扬民族精神，而激发学生民族斗志，恰恰是爱国主义教育中被忽视了的内容。因此，对学生进行爱国主义教育就要切实加强弘扬民族精神和激发民族斗志这两方面的教育。经过小组商议后,就将调查目的确定为“调查爱国主义在现代人中是否普遍，以及程度如何（体现度与关注度如何），怎么样的教育才能使爱国主义深入人心等”。小组就围绕此目的展开了一系列的活动。

二、调查内容

中国发生这么多事件映射的都与人们的爱国主义精神有关。因而，我们小组决定朝着一个与爱国主义有关的方向，将爱国主义普及程度作为我们调查的主要内容，而且把对象确定为颇受争议的70后，80后，90后。具体

激发新时代的爱国主义之魂

——新时代大学生爱国主义

爱国心，是作一个中国人的必须有的情怀。爱国之心，人皆应有之。爱国是我们的义务，也是我们的责任；爱国是内心的精神，也是内心的力量。读《乡愁》而产生的惆怅、读《可爱的中国》而引发的思考、读中国近现代史而产生的遗憾和愤愤不平??这都是爱国的表现。

爱国其实很简单，爱国也很重要。没有爱国心怎么有甲午中日战争里的中国战士的欲血奋战；没有爱国心怎么有五四爱国运动；没有爱国心怎么有中国人抗日的决心；没有爱国心怎么有中国的复兴。

然而，当今的经济全球化 、文化全球化，对传统的民族国家主权、民族文化和社会主义意识形态等造成了前所未有的冲击和影响。反映在意识层面上，使得我国传统的爱国主义教育面临着严峻的挑战。因此，如何结合时代特征，加强对大学生的爱国主义教育，进一步提高他们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感，增强他们的民族文化认同感，坚定他们的社会主义信念，就成为摆在我们面前的一项紧迫而艰巨的历史任务。

随着全球化进程的加快，人们的价值观念思维方式和行为方式发生着剧烈变化。同时，大学生的爱国主义教育也受到强烈冲击，面对西方发达国家以经济全球化带动的政治、文化

关于思道修爱国主义主题的感想

大一的夏季学期，我上了思想道德修养与法律基础的实践课程。整个两天半的课程时间虽然短暂但受益匪浅，其中杜伟老师给我们上了有关“爱国主义”专题的内容。

爱国主义顾名思义就是热爱祖国的一种爱国热情，它包括思想、情感与行动三方面。现在，我们身处和平年代，也许我们会觉得爱国主义离我们很远只是形式主义而已，因为我们不用为保卫祖国而上前线抛头颅洒热血以示爱国，作为学生，我们更不可能与别国谈判来为国家争取更好的利益来以示爱国。但除了这些方面，我们还有许多方面可以体现爱国主义思想。例如：认真研读近代史等一系列课本以了解国家历史及国家现情；积极参与有关爱国主义教育活动；当然，反对台独坚持一个中国亦是爱国的表现??

在思道修的实践课上，杜老师为了更生动得让我们了解同学们心目中的爱国主义便组织我们以小组的形式表演有关爱国主义的小品，半小时准备。在快速的分组之后，各个小组便开始了小品的准备。刚接到这个主题，我的脑子里有一瞬间的空白，总觉得爱国主义太空泛，真的要演起来还不知道从哪切入好，再加上只有短短的半小时还真怕没法完成。还好小组的人多大家各出己见，把自己的想法说出来经过大家的讨论与修改拟定大致流程。我们组的小品分三个场景以新闻播报的方式

大学生,爱国主义教育,活动总结,爱国主义

大学生爱国主义教育活动总结

为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面落实党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展爱国主义教育活动，引导广大学生了解祖国，热爱祖国，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗，根据上级的文件精神在全系组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。现将活动总结汇报如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以课堂教学为主渠道，以教育活动为载体，深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动，使广大学生了解祖国悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就，增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、制定活动方案。

认真贯彻落实系工作要求，结合各班实际，特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案，对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署，提出了明确的要求。方案设计了四个主要实施步骤：

（一）

社会调查与研究方法

驻济高校大学生幸福度调查报告

——以济南市6所高校1200份问卷为基础

学 院：济南大学文学院 调研人员：张 群 王西娟 曾 帆 杨起帆 孟照雍 仲伟文

驻济高校大学生幸福度调查报告

——以济南市6所高校1200份问卷为基础

摘 要：大学生幸福度调查分析由于关系到学校的思想教育能力、大学生的成功社会化、国家人才强国战略的实施以及和谐社会的建立，因此被作为当今社会的研究热点，理论成果颇丰。但以此为课题的大量研究主要集中在大学生主观幸福感方面。笔者对济南市六所不同高校的不同专业类别、不同性别以及不同年级的学生幸福度以及影响幸福度的因素做了深入分析，旨在通过问卷调查、采访等手段，以量化统计为方法得出济南市大学生的整体幸福度以及分析确定大学生幸福度的影响因子，并从个人、家庭、学校、社会四个角度为提高大学生幸福感提出合理的建议措施。 关键词：大学生；幸福度；影响因素；方案

一个国家，一个民族，其真正的强大不仅在于其经济实力、军事实力，更在于国民对其认知度。大学生是国家未来的管理者、经

篇一：爱国主义征文征文

让爱我中华的火炬永远传递

中华文明历史悠久，穿梭在这浩瀚的历史长河里我们不难发现爱我中华是一个亘古不变的主题。最近读了《传承中华文化共筑精神家园》的读本，最让我铭记于心、久久不能忘怀的就是爱国精神，那些爱国的英雄、爱国的壮举，不时的浮现在我眼前。我想，这就是中华民族生生不息的精神家园，是中华文明得以传承不息的核心，是我们实现圆“中国梦”的伟大动力！

名士风流，心忧天下。中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，始终“以天下为天下”的情怀，单是文天祥狱中手书《正气歌》，心中悲鸣“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。

精忠报国，匹夫强志。中华之多娇更在于中国人民不屈的脊梁。当陈胜、吴广揭竿而起，高喊着“王侯将相，宁有种乎”一举掀开轰轰烈烈的人民反抗运动的序幕，我们看见的是人民勇于反抗暴政，燕雀虽小，亦有鸿鹄之志；当英军的大炮轰开中国的国门，三元里人民不满英军的抢掠，率先举起了反英的战旗，我们亦能窥见中华人民的坚毅不屈，前赴后继；当日本的机械化部队开进上海，八百壮士临危不惧，死守

篇一：新时期爱国主义论文

新

时

期

爱

国

主

义

姓名：余江华

学号：053601

新时期爱国主义

摘要:

加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义,在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有:整合政府、社会和民间的资源和力量;坚持“三贴近”原则,改进创新;坚持社会效益优先的原则,做好公益服务;爱国主义教育基地要苦练“内功”,加强自身建设。

关键词:新时期 爱国主义教育基地 建设 新时期爱国主义教育新时期爱国主义精神

(一)

中华民族的崛起和振兴，需要全民族具备共同的思想基础和基本的精神动力，这是社会主义经济建设伟大实践成功的客观要求和重要保证。这一伟大实践要求我们在思想政治教育中，必须努力建设共同的思想基础和拥有基本的精神动力，大力倡导和弘扬时代精神，以高尚的精神塑造人们的灵魂，激发人们建设社会主义市场经济，振兴中华的热情。其中爱国主义乃是时代精神的主旋律，爱国主义教育是思想政治教育的永恒主题。

一、 中华民族的爱国主义传统美德必须继承和弘扬

中华民族曾经创造了光辉灿烂的文明和宝贵的精神财富，其中爱国主义是中华民族的一大瑰宝。历史上杰出的爱国主义者和事迹如群星闪烁着不朽的光芒，几千年来爱国主义一直是中华民族的优良传统，是华夏数经倾危而复兴的力量所在，一直激励着中华儿女

2马克思主义认知调查 2011/11/26

关于大学生对马克思主义认知的调查问卷

亲爱的同学们，我们是2010级会计学专业的同学，为了调查我校学生对于马克思主义的认识与理解，我们设计了该问卷。问卷所涉及的内容将不会在任何公开场合及刊物上发表，仅作调查研究资料使用，在填写问卷上，我们采取匿名的方式，因此，不会影响到您正常的学习和生活。完成这份问卷可能会耽误您一点宝贵的时间，在此，我向您表示衷心的感谢！（注意：请选出符合您自己的选项或按自己的实际情况将答案写在答题纸上，除注明为多选外，其余均为单选。） 在马克思主义信仰方面:

1.人是要有信仰的，要是可以选择，您愿意信仰什么？

A马克思主义 B金钱主义 C享乐主义 D个人主义 2.对于革命先辈选择了共产主义信仰，你是什么态度？

A表示理解与赞同，马克思主义是至今历史上最科学的信仰

B表示理解但不知道为什么选择社会主义信仰，西方的资本主义信仰感觉也很好 C表示不理解 D表示不赞同

3.您认为当代大学生是否需要树立马克思主义信仰？