教学重点与难点是彼此独立的

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教学重点与难点

标签:文库时间:2024-10-04
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教案六

教学重点与难点

1.重点

非合金钢的分类和应用 2.难点 应用

教学方法与教学手段

1.利用挂图等教具。

2.分析典型非合金的性能与应用,以点带面,触类旁通。

教学组织

1.复习提问10分钟 2.讲解75分钟 3.小结5分钟

教学内容

第三章 非合金钢

?钢是指以铁为主要元素,碳的质量分数一般在2%以下并含有其他元素的材料。

钢按化学成分可分为非合金钢、低合金钢和合金钢三大类。

实际生产中使用的非合金钢除含有碳元素之外,还含有少量的硅、锰、硫、磷、氢等元素,它们通称为杂质元素。

第一节 杂质元素对钢性能的影响

一、硅的影响

硅是作为脱氧剂带进钢中的。硅的脱氧作用比锰要强,可以防止形成FeO,有利于改善钢的质量;硅能溶于铁素体中,并使铁素体强化,从而提高钢的强度、硬度和弹性,但降低钢的塑性和韧性。总的来讲,钢中的硅是有益元素。 二、锰的影响

锰是炼钢时用锰铁脱氧后残留在钢中的杂质元素。锰具有一定的脱氧能力,能把钢中的FeO还原成铁,改善钢的质量;锰还可以与硫化合成MnS,以减轻硫

的有害作用,降低钢的脆性,改善钢的热加工性能;锰能大部分溶解于铁素体中,形成置换固溶体,并使铁素体强化,提高钢的强度

最好的感情是随意,却又彼此在意

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篇一:花落

花落,无声也优雅,月缺,不美也诗意。看月无声,它定是在静静地注视你,问花无语,它定是在默默地倾听你。学会恬淡、从容地对待人和事,对待生活。让内心安于宁静,纷纷扰扰、浮浮沉沉,只是淡然一笑的洒脱与开阔。种下一棵梦想的树,用坚韧不变的信念,浇灌养护,终有一天你会看见,它们将枝繁叶茂。

真正的爱,不是一时浪漫的激情,也不是惊天动地的表白,而是一份自然而然的牵挂,一份不动声色的关怀,一份设身处地的体贴,一份如影随形的惦念。再多繁华和浪漫的时光,都比不上一起朴素相依的岁月,生活可以是平淡的,也是有诗意的,只要我们不离不弃的牵着手走过人生的每一天,每一个日子都是幸福的。

最好的感情是随意,却又彼此在意;是惬意,却又彼此珍惜。 各自独立,而心在一起;各自呼吸,而爱不分离。 两个人在一起,最重要的感觉就是舒服。 即使默默不语,也是一种默契;纵然两两相望,也是一种欣喜。 距离,让思念生出美丽;懂得,让心灵有了皈依。 人生最幸福的事,就是有一个人暖暖的住在心底。

世间美好事物很多、不是每一样都要去拥有,如果你手中握住的已经是幸福,再大的诱惑来到也应该好好想一想,更不要心存侥幸;因为许多东西一旦舍弃了就再也找不回来了,就算找回来也不再是从前的样子;生活似酒、饮

装饰装修重点与难点

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办公楼装修工程难点、重点分析及对策提要:

就金属装饰板天棚而言,在安装过程中,其施工难度看似不大,但其施工过程中因某些细小程序而经常给最终天棚的质量及装饰效果造成非常不良的影响

办公楼装修工程难点、重点分析及对策

一、协调配合

由于本工程分标段、多专业一起协同施工,交叉作业多,与各标段和各专业协调配合是本工程的难点之一。

对策:我们将制订一系列与各标段和各专业协调配合的措施,积极配合四川长源电力股份有限公司现场工程指挥部和监理工程师协调工作,使本工程安全、保质、按计划的顺利完成。

二、金属装饰板吊顶施工

本标段装饰工程天棚的安装占有相当比例工程施工量,对其装饰效果也是重中之重。本工程的天棚工程又以金属装饰板天棚为主。因此金属装饰板天棚工程是本工程的重点之一,施工方法作如下分析:

1、就金属装饰板天棚而言,在安装过程中,其施工难度看似不大,但其施工过程中因某些细小程序而经常给最终天棚的质量及装饰效果造成非常不良的影响。金属装饰板质轻,安装方便,多在工

厂加工为成型,安装后无需在表面做其它装饰等特点。但质轻容易因天棚板没有相应自身重量而随龙骨的起浮使天棚不平。那么我们在龙骨的安装施层,其施工中对表面漆膜的保护尤为重要。如

信号与系统的重点、难点及疑点

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信号与系统的重点、难点及疑点

第一章 信号与系统的基本概念

1、信号、信息与消息的差别?

答:消息:待传送的一种以收发双方事先约定的方式组成的符号,如语言、文字、图像、数据等;

信号:随时间变化的与消息一一对应的物理量;

信息:所接收到的未知内容的消息,即传输的信号是带有信息的。 2、在绘制信号波形时应注意哪些方面内容?

答:应注意信号的基本特征,标出信号的初值,终值及一些关键值,如极大值和极小值等,同时注意阶跃信号,冲激信号的特点等。

3、什么是奇异信号?

答:函数本身有不连续点或其导数或积分有不连续点的这类函数统称为奇异信号或奇异函数。

较为重要的两种奇异信号是单位冲激信号?(t)和单位阶跃信号u(t)。 4、什么是单位阶跃信号?单位阶跃信号在t?0处的值是多少? 答:单位阶跃信号也是一类奇异信号,定义为:

?1u(t)???0t?0t?0

它可以表示单边信号,持续时间有限信号,在信号处理中起着重要的作用。 在郑君里这本书中单位阶跃信号在t?0处没有定义。 5、单位冲激信号的物理意义是什么?

答:冲激信号:它是一种奇异函数,它表达的是一类幅度很强,但作用时间很短的物理现象。其重要特性是筛选性,即:

?????(t)x(t)dt?????

作文教学论重点和难点

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作文教学论重点和难点

(一)目前中小学作文教学有哪些新观念和新动态 1.激活学生的主体意识。

在作文教学中,要强调学生的主体地位,教师只是起一种引导作用。 2.运用电脑多媒体技术来提高学生的写作能力。

在作文教学中引进电脑多媒体方式,是一种教学改革的尝试。 3.注重应用文的写作训练。

在信息时代,应用文写作的地位越来越显得重要。 4.阅读与写作教学的有机结合。

阅读与写作本来就是语文教学的一体两面,它们是分则两伤,合则俱荣。 5.培养使用电脑媒体写作规范化文章的能力。 (二)关于作文命题的规范和自由问题

1. 语文教学中的作文命题,要强调灵活性和规范性的统一。

作文命题的灵活性,是指要给学生在作文时留出充分的自由选择空间。允许学生在命题的范畴内,对文章体裁、题材内容、表达手法、语言风格等因素,有充分的个性表现。命题形式可以是全命题作文,如“由克隆技术所想到的??”、“我心中的电脑网络??”等。也可以是半命题方式即提供材料的形式,由学生自己拟题。

2.作文命题的规范性,是指在文体、题材、格式等方面有严格规定的作文训练。学生对这种方式常常不甚满意。然而,这种训练是必不可少的。因为学

作文教学论重点和难点

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作文教学论重点和难点

(一)目前中小学作文教学有哪些新观念和新动态 1.激活学生的主体意识。

在作文教学中,要强调学生的主体地位,教师只是起一种引导作用。 2.运用电脑多媒体技术来提高学生的写作能力。

在作文教学中引进电脑多媒体方式,是一种教学改革的尝试。 3.注重应用文的写作训练。

在信息时代,应用文写作的地位越来越显得重要。 4.阅读与写作教学的有机结合。

阅读与写作本来就是语文教学的一体两面,它们是分则两伤,合则俱荣。 5.培养使用电脑媒体写作规范化文章的能力。 (二)关于作文命题的规范和自由问题

1. 语文教学中的作文命题,要强调灵活性和规范性的统一。

作文命题的灵活性,是指要给学生在作文时留出充分的自由选择空间。允许学生在命题的范畴内,对文章体裁、题材内容、表达手法、语言风格等因素,有充分的个性表现。命题形式可以是全命题作文,如“由克隆技术所想到的??”、“我心中的电脑网络??”等。也可以是半命题方式即提供材料的形式,由学生自己拟题。

2.作文命题的规范性,是指在文体、题材、格式等方面有严格规定的作文训练。学生对这种方式常常不甚满意。然而,这种训练是必不可少的。因为学

浅谈工程结算审核工作的重点与难点

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浅谈工程结算审核工作的重点与难点

摘要:工程结算审核是工程造价控制的最后一关,是合理的确定工程造价,有效地控制工程造价并保证项目目标管理的实现的重要手段。作为结算审核人员,我们要首先做好前期准备工作,并对审核的程序进行控制,再把握审核过程中的重点与难点,找出解决方法,最后认真总结审核工作的心得和体会。

关键词:工程结算审核 工程造价控制 竣工结算

建设工程竣工结算是指施工企业按照合同规定的内容完成全部承包的工程,经有关部门验收质量合格,并符合合同要求之后,向发包单位进行的最终工程价款结算。建设工程结算审核,指造价咨询机构以发包方提交的工程竣工资料为依据,对承包方编制的工程结算的真实性及合法性进行全面的审查,是核实工程造价的重要手段,对办好工程竣工结算有现实意义。

送审的工程结算常发现不准确,甚至误差较大的现象产生。究其原因,主要源于发包方、承包方等自身方面。对发包方而言,存在招标文件、施工合同及现场签证中用词不严谨,工程联系单盲目签证,未经论证就进行设计变更,签证结果表达不清、准确度不够等因素。对承包方而言,其一是对施工合同及现场签证理解有出入时,单方面作出有利于施工方的解释,出现理解性差错;二是因缺少调查和可靠的第一手数据

张昕琦、张昕瑶:我们是彼此的翅膀

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张昕琦、张昕瑶:我们是彼此的翅膀

作者:赵维莉

来源:《人生十六七》2016年第07期

一个人总觉得孤单,如果这个世界上有另一个你,会不会让你更勇敢?对双胞胎姐妹张昕琦、张昕瑶来说,从小的形影不离,让她们非常有默契,在复杂的娱乐圈里打拼,因为有彼此做依靠,让前路变得更加顺畅。

认真的人眼中没有小角色

去年热播剧《琅琊榜》中,明星大腕云集,一时间抢占了娱乐头版,成了热门话题,而剧中人物各个形象丰满,除了主演,一些配角也是不乏亮点。你还记得在第十集中,翩然“飞”下楼的双胞胎姐妹花吗?她们扮相古典,举止优雅,把一双为复仇甘愿牺牲的姐妹演得入木三分,她们就是张昕琦、张昕瑶,而她们身上典雅的气质得益于从下学习古典舞,并且从接到角色的那一刻起,姐妹俩就开始研究剧本,揣摩角色,从动作到台词,反复琢磨,只为让这两个角色鲜活起来,也正是因为有许许多多像她们一样认真惊艳的“绿叶”,才让《琅琊榜》这部大制作变得丰满、立体。

姐妹俩说,从小她们就喜欢古装戏,因为这是我们历史文化最好的传承,在拍戏的时候,为了能更好地扮演角色,融入角色,她们会大量地查阅这部戏的年代背景和历史资料,这样在拍好戏的同时又学到了历史知识,一箭双雕。

数学分析难点与重点

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《数学分析难点与重点分析》

基础篇

第一讲 数列极限

参考书(高等数学考研习题(八几年的书)16开,32考研的习题解答(八几年棕色),华罗庚的高等数学) 前言

先写数列极限的定义及其性质介绍,详见谁的书等等。再介绍本章的主要内容,出发点。 1.1 数列极限的求法(Taylor公式,连续化提一下,详见后面) 1.2 Cauchy命题与Stolz定理 1.3 上下极限

1.4 Rn中点列的收敛 习题1

第二讲 实数理论

实数的定义,构造历史,实数定理得出发点。 先列定理,分析定理,举例子。

等价性的证明,书上有的见什么地方,比较新颖的证明给出。 2.1 实数基本定理

2.2 实数理论的一些例子 习题2

第三讲 函数极限与连续性

用有限刻画无穷的思想在前言中描述 3.1 函数极限的计算

洛必达应用条件,不能应用洛必达法则但极限存在的。 3.2 Heine定理与左右极限 3.3 函数的连续性 3.4 函数的一致连续性

开区间上的一致连续性,包括有限无穷区间。一致连续性对于乘法、除法的封闭性。 3.5 多元函数的极限与连续性(和一元极限的区别,收敛的方向变多) 习题3

微分篇

第四讲 一元微分学

定义放序言,导数几何意义等

原谅父母是走向成熟与独立的必经之路

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原谅父母是走向成熟与独立的必经之路

导读:原谅父母,并不是父母需要我们这样做,而是我们自己需要。如果一个成年人总是埋怨父母当初的问题,说明他还没有成熟到可以为自己的现在和将来负责。的确,责备父母可以让自己感到比较舒服,因为这些责备和埋怨可以把我们的问题合理化,把责任轻而易举地算到父母头上。

有的人坚持不肯原谅和接纳父母,本质上只是为了可以让自己继续扮演受害者的角色。在他们看来,自己的不幸全都是父母的责任,正是因为你们当年做了什么,或者没做到什么,所以我今天才没有好工作、没有好家庭、没有好生活。这种思维模式,与一个没有成年的孩子何尝不同?只有小孩子才会把自己的一切寄托在父母身上。实际上,他们的心理仍然被束缚在幼年时对父母的依赖关系中,并且坚持用不原谅的方式维护这一关系。

许多人小时候父母的一些行为、言语、神情,曾经给他们带来过多大伤害。即使到了今天,面对白发苍苍的老人,那些好像早已痊愈的伤口,稍有风吹草动,还是会隐隐作痛。

他们都认为——80%儿童的问题缘于他们的父母,而他们父母的问题,又有80%缘于他们本人小时候自己父母的问题。难道这个循环任谁都无法摆脱吗? 试图改变过去,是一件永远也不会成功的事情。即使那些来自父母的伤害确确实实存在过。那么