2012年F1

1. The original role of the accounting function was which one of the following? （ ） A Providing management information B Recording financial information C Maintaining financial control D Managing funds efficiently

2. The central bank has announced a 2% increase in interest rates. This decision has the most impact on which department in a large company? （ ） A Marketing B Treasury

C Financial accounting D Production

3. X Co has a fin

知识决定命运 百度提升自我

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浙江省2007年初中毕业生学业考试（丽水市卷）

数 学

考生须知：

1、全卷满分为150分，考试时间为120分钟．

2、全卷分“卷Ⅰ”和“卷Ⅱ”两部分，其中“卷Ⅰ”为选择题卷；“卷Ⅱ”为非选择题卷．

3、答题前，请在答题卡上先填写姓名和准考证号，再用铅笔将准考证号和科目对应的括号或方框涂黑．

4、请在“卷二”上填写座位号并在密封线内填写县（市、区）学校、姓名和准考证号． 5、答题时，允许使用计算器．

温馨提示：带着愉悦的心情，载着自信与细心，凭着沉着与冷静，迈向理想的彼岸！

试 卷 Ⅰ

请用铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑，然后开始答题．

一、选择题（本题有10小题，每小题4分，共40分．请选出各题中一个符合题意的正确选

项，不选、多选、错选，均不给分） 1. 2的相反数是

A. 2 B. －2 C.

12 D. －12 2．如图，AB∥CD，若∠1=45°，则∠2的度数是

A．45°

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7.5三角形的内角和（2）

………………………………………………………装…………订…………线………………………………………………………… 班级 姓名 学号 【学习目标】 1. 多边形的外角和定理：任意多这形一组外角的和=360° 2. 四边形的内角和定理：四边形四个內角的和=360° 【重点、难点】

重点：难点：

(n?2)?180?

n360?n(n?3)3.正n边形的每一个外角= 4. n边形的对角线的条数=条

2n1.n边形內角和=(n-2)×180° 2. 正n边形的每一个內角=

【学法指导】

1. 同学们课前利用5分钟时间预习课本P27-30，重点的问题在课本上做好标记。 2. 课前限时5分钟独立完成导学案自主导学部分。

3. 课上小组讨论交流10分钟，主要解决标记的疑难问题和导学案中的错误，25分钟展示点

Chapter 1

Coordinate 协调 Outline 概述 Sector 部门 Pursue 追寻

Collective 共同的 Boundary 界限

Preoccupied 全神贯注的 Performance 业绩 Formal 正式的

Documented 成文的，记录在案的Specialize 专门研究 Input投入 Process 过程 Output 产出 Accumulate 累积 Synergy 协同效应 Ownership 所有权 Orientation 倾向

Legal status 法人地位 Multinational 跨国的 Corporation 公司

Issue shares 发行股票 Manufacturing 制造业 Shareholder 股东 Director 董事 Pension 养老金 Executive 执行的

Accountable 负有责任的 Stock exchange 证劵交易所 Consent 同意

Substantial 重要的 Promoter 促进者 Associate 合作者

Venture capitalist 风险投资者 Compliance 遵守 Sack 解雇

En

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房山区2008年中考模拟练习(一)

数 学 试 卷

考生须知：

1．本试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷，共10页，共九道大题，25个小题，满分120分．考试时间120分钟．

2．在试卷密封线内认真填写区（县）名称、毕业学校、姓名、报名号、准考证号．

3．考试结束，请将本试卷和机读答题卡一并交回．

第Ⅰ卷 （机读卷 共32分）

考生须知：

1．第Ⅰ卷共2页，共一道大题，8个小题．

2．试题答案一律填涂在机读答题卡上，在试卷上作答无效．

一、选择题（共8个小题，每小题4分，共32分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．用铅笔把“机读答题卡”．．上对应题目答案的相应字母处涂黑． 1．4的相反数是

A、－4 B、 4 C、

11 D、?

44

2． 2008年3月24日北京奥运会火炬在古奥林匹亚遗址内点燃，北京奥运会火炬接力传递距离约为137000千米，是历届奥运会火炬传递距离最长的一届．将137000用科学记数法表示为

A. 13.7×104 B. 137×103 C. 1

F1宣传册策划文案

广告宣传册文案策划

核心竞争力。

一：本宣传册着重传达一个信息：F1的健康与服务理念及其专业性。 二：本宣传册的主要目的:宣扬品牌主张、打造经营服务理念、展现

P1

封面：

画面主体为公司LOGO

P2

扉页：F1传承。

P3：F1-Culture()

F1引导健康新概念 “F1,超越时间的奔跑者” 打破时间概念的束缚， 穿越时空， 同夸父一起， 追赶着心中的太阳。 执著于对光和热的追求 我们沿着太阳的方向走。 不畏狂风暴雨的左右，

F1宣传册策划文案

专著的态度和心境。 时刻心存一片红色骄阳

P4：F1-Brand(品牌)

“这是个因为健康而自由的时代，所以健康让我们相约F1”

今天的健身会所多如牛毛，为何F1国际健身会所可以在这个竞争残酷的行业中拥有一席之地呢，F1在顾客中得到了清晰的识别度和认可，并进而赢得市场和顾客的忠诚度立了F1

P5: F1-Quality(品质“”

健康早已经成为时尚生活中的主流话题，而品牌文化对企业的重要性也无需赘言。企业的良好形象本身就是一笔巨大的经营财富，以“品牌效应”来赢得社会公众与消费者支持，符合现代市场的规则。企业的整体精神完全能够显示企业的发展方向和经营宗旨。

正因为这里拥有一流的健身设施，一流的教学水平，先进的体

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2007年唐洋镇中学初三模拟考试数学试卷(H)07.6

欢迎你参加检测，祝你取得好成绩！

第一卷（选择题 共30分）

一、精心选一选(每小题3分，共30分) 1．—2的相反数是（ ）

A、—2 B、2 C、?12 D、

12

22．下列运算正确的是（ ）

A．2a?3b?5ab B．a5?a2?a3 C．(?a?b)(?a?b)?b2?a2 D．?a2b??a4b

，目前全球海洋总面积约为3.每年6月5日是世界环境日，其主题是“海洋存亡，匹夫有责”

36105.9万平方千米，用科学记数法（保留三个有效数字）表示为（ ）

A、3.61?108平方千米 B、3.60?108平方千米 C、361?106平方千米 D、36100平方千米

4. 面积为5的正方形的边长x满足不等式--------------（ ）

A. 1＜x＜2 B. 2＜x＜3 C. 3＜x＜5 D. 5＜x＜25 5．已知 k1＜0＜k2，则函数 y＝k1x 和 y

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小结与思考

课题 小结与思考 自主空间 知识与技能：1、能说出幂的运算的性质； 2、会运用幂的运算性质进行计算，并能说出每一步的依据； 过程与方法：3、能说出零指数幂、负整数指数幂的意义，能用熟悉的事物描述学习一些较小的正数，并能用科学记数法表示绝对值小于1的数； 目标 情感、态度与价值观：4、通过具体例子体会本章学习中体现的从具体到抽象、特殊到一般的思考问题的方法，渗透转化、归纳等思想方法，发展合情推理能力和演绎推理能力。 学习重点 学习难点 运用幂的运算性质进行计算 运用幂的运算性质进行证明规律 教学流程 幂的运算：1、同底数幂的乘法 2、幂的乘方 3、积的乘方 4、同底数幂的除法：（1）零指数幂 （2）负整数指数幂 请你用字母表示以上运算法则。你认为本章的学习中应该注意哪些问题？ 预 习 导 航 一、例题分析：例1 判断下列等式是否成立： ①(-x)＝-x， ②(-x)＝-(-x)， ③(x-y)＝(y-x)，

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探索 优质 奋进 开拓

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2010—2011学年度第一学期教学设计

初 三 数 学（2.1极差）

设计： 审校： 时间： 月 日

教学目标：1．经历刻画数据离散程度的探索过程，感受表示数据离散程度的必要性．

2．掌握极差的概念，理解其统计意义，并在具体情境中加以应用． 教学重点：极差的计算方法及其意义．

教学难点：培养学生思维能力和观察能力，发展统计意识． 作业布置：P44 习题2.1 1. 2. 教学过程： 一、自主探究

1.活动一：请看课本第41页，然后回答下面三个问题．

甲:1.60,1.55,1.58,1.59,1.62,1.63,1.58,1.57； 乙:1.50,1.631.62,1.51,1.52,1.61,1.60,1.65．

（1）请分别算出甲、乙两名跳高运动员的近8次成绩的平 均数．

（2）这两名运动员的比赛成绩名有什么特点？ （3）如果你是教练员，会派哪位运动员去参赛？

二、自主合作

2．活动二：请看课本第42页，

40.340.3（1）你认为哪个厂生产的乒乓球的直径与 40.2标准的误差更小呢?说出你的理由? 40.140.1（2）在这个情境