上海应用技术学院和上海应用技术大学

项目一、

项目名称：多层纳微米超硬涂层技术应用

主要完成人：1张而耕,2吴雁,3付泽民,4周琼,5郑刚,6候怀书,7陆俭 主要完成单位：1上海应用技术大学，2上海高罗输送装备有限公司 项目简介

物理气相沉积涂层（Physical Vapor Deposition，PVD）属于新材料和先进制造研究领域，是一种表面处理的有效方法，其性能特点有：（1）高硬度，耐磨损（HV2500-4000）；（2）超薄（单边1.5-5微米）；（3）耐高温（200-1200℃）；（4）自润滑（摩擦系数0.05-0.35）；（5）无污染、零排放（与其它涂层、镀层比）。由于采用PVD工艺可大幅度提高刀具、模具、机械零件和摩擦磨损件的性能，所以该技术具有非常广阔的市场应用价值和前景。本项目依托上海应用技术学院表面工程研究所，所开发的多层纳微米超硬涂层技术曾获得上海市工博会优秀展品一等奖，所受各类项目资助额超过700万元。

国内的PVD涂层大多数是以单层涂层（TiN）为打底层，以2元或三元合金层硬质薄膜为表层，如单层TiN涂层、CrN涂层、TiAlN涂层。在硬切削领域，TiAlN涂层是商品化并使用非常广的一种单层涂层，主要是采用Ti+TiN作为打底层，再沉积TiAlN层，可

上海应用技术学院

《计算机基础》课程实验报告

实验名称 Windows XP基本操作 姓 名 毛柯丹 院系 城建学院 专 业 安全工程 实验序号 实验一 班 级 指导教师 11106312 王志敏 实验日期 2012. 3.13 学 号 成 绩 1110631204 合格 一、实验目的和要求 掌握windows XP 的启动、退出操作及基本操作。 掌握Windows XP桌面、窗口和菜单的组成和操作。 掌握windows XP控制面板的设置。 掌握Windows-XP的一些基本参数设置。 理解中文Windows XP文件管理的基本概念及管理功能。 掌握在资源管理器中进行文件、磁盘操作的基本方法。 学会使用一种中文输入法，能够在“写字板”内进行简单的文字编辑。 学会使用Windows XP帮助。 二、实验预习内容 1．预习《计算机应用基础》教材36页到46页关于windows XP操作的相关内容。 2．预习《计算机应用基础实验指导》教材中的实验一和实验二的内容 三、实验项目摘要 项目一 1. 2. 3. 4. 通过实验范例，练习Windows XP 的启动、退出及基本操作。 通过实验范例，练习图标、快捷方式、开始按钮、任务栏的

项目一、

项目名称：多层纳微米超硬涂层技术应用

主要完成人：1张而耕,2吴雁,3付泽民,4周琼,5郑刚,6候怀书,7陆俭 主要完成单位：1上海应用技术大学，2上海高罗输送装备有限公司 项目简介

物理气相沉积涂层（Physical Vapor Deposition，PVD）属于新材料和先进制造研究领域，是一种表面处理的有效方法，其性能特点有：（1）高硬度，耐磨损（HV2500-4000）；（2）超薄（单边1.5-5微米）；（3）耐高温（200-1200℃）；（4）自润滑（摩擦系数0.05-0.35）；（5）无污染、零排放（与其它涂层、镀层比）。由于采用PVD工艺可大幅度提高刀具、模具、机械零件和摩擦磨损件的性能，所以该技术具有非常广阔的市场应用价值和前景。本项目依托上海应用技术学院表面工程研究所，所开发的多层纳微米超硬涂层技术曾获得上海市工博会优秀展品一等奖，所受各类项目资助额超过700万元。

国内的PVD涂层大多数是以单层涂层（TiN）为打底层，以2元或三元合金层硬质薄膜为表层，如单层TiN涂层、CrN涂层、TiAlN涂层。在硬切削领域，TiAlN涂层是商品化并使用非常广的一种单层涂层，主要是采用Ti+TiN作为打底层，再沉积TiAlN层，可

上海应用技术学院 深入学习实践科学发展观活动

简 报

第 38 期

学习实践活动领导小组办公室 2009年5月13日

校领导深入基层调研座谈

卢冠忠到图书馆调研指导工作 王一鸣刘宇陆与学生座谈交流

★5月12日，院长卢冠忠到图书馆调研指导工作，在肯定图书馆工作的同时指出，我校图书馆面临着三个方面的发展，一是资源的发展，主要是数字资源的发展；二是学术发展，图书馆要通过各种方式进行学术交流，努力提高全体馆员的业务水平和学术研究水平，改善人员结构；三是奉贤校区图书馆的建设要很好规划，要适应学校科学发展的需要。

卢冠忠强调，在学校快速发展的同时，特别是学校师资队伍建设和研究生教育较快发展的情况下，图书馆也要加快又好又快发展的步伐，为学校的教学、科研提供强有力的信息支撑。他说，高校图书馆是人类知识的宝库，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是高校的文献信息中心，是学校信息化和社会信息化的重要基地，与师资、设备一起构成高校校园中的三大支柱，因此，要充分认识到图书馆在学校建设发展中的重要地位和作用。

卢冠忠要求，图书馆全体干部职工要继续发扬优良传统和优良作风，以学习实践活动为契机，积极探索，大胆创新，扎实工作，在服务师生中坚持以人为

上海应用技术学院 深入学习实践科学发展观活动

简 报

第 38 期

学习实践活动领导小组办公室 2009年5月13日

校领导深入基层调研座谈

卢冠忠到图书馆调研指导工作 王一鸣刘宇陆与学生座谈交流

★5月12日，院长卢冠忠到图书馆调研指导工作，在肯定图书馆工作的同时指出，我校图书馆面临着三个方面的发展，一是资源的发展，主要是数字资源的发展；二是学术发展，图书馆要通过各种方式进行学术交流，努力提高全体馆员的业务水平和学术研究水平，改善人员结构；三是奉贤校区图书馆的建设要很好规划，要适应学校科学发展的需要。

卢冠忠强调，在学校快速发展的同时，特别是学校师资队伍建设和研究生教育较快发展的情况下，图书馆也要加快又好又快发展的步伐，为学校的教学、科研提供强有力的信息支撑。他说，高校图书馆是人类知识的宝库，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是高校的文献信息中心，是学校信息化和社会信息化的重要基地，与师资、设备一起构成高校校园中的三大支柱，因此，要充分认识到图书馆在学校建设发展中的重要地位和作用。

卢冠忠要求，图书馆全体干部职工要继续发扬优良传统和优良作风，以学习实践活动为契机，积极探索，大胆创新，扎实工作，在服务师生中坚持以人为

包装设计课程教案

西南大学应用技术学院 鲁华

课 题 《包装设计》 课 时 84 累计课时 84 教学目的 通过论述包装设计的历史沿革、包装设计的概念认识、设计原则、与要求 工艺与材料、结构设计、装璜设计等，使学生在了解基本设计知识的 同时，更能运用各种手法制作出既美观又具有实用价值的包装，提高学生的设计实践水平，促进包装事业的发展。 重点 重点：（1）包装设计风格的定位及创意构思； （2）包装设计模型造与难点 型的设计及与之相关包装材料的运用；（3）掌握系列包装的设计方法 难点：（1）设计风格的选定与设计元素的配合；（2）包装设计的印刷工艺流程 授课形式 多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、实例讲解、教学小结和总结。 作 业 1、撰写调查报告一篇，字数不少于1000字。分析某产品的包装现状与发展，总结优缺点。 2、容器设计： 化妆品容器设计/ 饮料容器设计 3、纸盒结构设计：（1）临摹制作通用的纸盒结构4个。 （2）设计异型折叠式纸盒2个。 （3）设计陈列式纸盒结构2个 4、系列包装设计：包装改造/包装拓展/新包装：7－10件，包括盒形和袋形，普通包装和礼品包装。撰写说明报告，进行现场方案汇报

包装设计课程教案

西南大学应用技术学院 鲁华

课 题 《包装设计》 课 时 84 累计课时 84 教学目的 通过论述包装设计的历史沿革、包装设计的概念认识、设计原则、与要求 工艺与材料、结构设计、装璜设计等，使学生在了解基本设计知识的 同时，更能运用各种手法制作出既美观又具有实用价值的包装，提高学生的设计实践水平，促进包装事业的发展。 重点 重点：（1）包装设计风格的定位及创意构思； （2）包装设计模型造与难点 型的设计及与之相关包装材料的运用；（3）掌握系列包装的设计方法 难点：（1）设计风格的选定与设计元素的配合；（2）包装设计的印刷工艺流程 授课形式 多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、实例讲解、教学小结和总结。 作 业 1、撰写调查报告一篇，字数不少于1000字。分析某产品的包装现状与发展，总结优缺点。 2、容器设计： 化妆品容器设计/ 饮料容器设计 3、纸盒结构设计：（1）临摹制作通用的纸盒结构4个。 （2）设计异型折叠式纸盒2个。 （3）设计陈列式纸盒结构2个 4、系列包装设计：包装改造/包装拓展/新包装：7－10件，包括盒形和袋形，普通包装和礼品包装。撰写说明报告，进行现场方案汇报

包装设计课程教案

西南大学应用技术学院 鲁华

课 题 《包装设计》 课 时 84 累计课时 84 教学目的 通过论述包装设计的历史沿革、包装设计的概念认识、设计原则、与要求 工艺与材料、结构设计、装璜设计等，使学生在了解基本设计知识的 同时，更能运用各种手法制作出既美观又具有实用价值的包装，提高学生的设计实践水平，促进包装事业的发展。 重点 重点：（1）包装设计风格的定位及创意构思； （2）包装设计模型造与难点 型的设计及与之相关包装材料的运用；（3）掌握系列包装的设计方法 难点：（1）设计风格的选定与设计元素的配合；（2）包装设计的印刷工艺流程 授课形式 多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、实例讲解、教学小结和总结。 作 业 1、撰写调查报告一篇，字数不少于1000字。分析某产品的包装现状与发展，总结优缺点。 2、容器设计： 化妆品容器设计/ 饮料容器设计 3、纸盒结构设计：（1）临摹制作通用的纸盒结构4个。 （2）设计异型折叠式纸盒2个。 （3）设计陈列式纸盒结构2个 4、系列包装设计：包装改造/包装拓展/新包装：7－10件，包括盒形和袋形，普通包装和礼品包装。撰写说明报告，进行现场方案汇报

包装设计课程教案

西南大学应用技术学院 鲁华

课 题 《包装设计》 课 时 84 累计课时 84 教学目的 通过论述包装设计的历史沿革、包装设计的概念认识、设计原则、与要求 工艺与材料、结构设计、装璜设计等，使学生在了解基本设计知识的 同时，更能运用各种手法制作出既美观又具有实用价值的包装，提高学生的设计实践水平，促进包装事业的发展。 重点 重点：（1）包装设计风格的定位及创意构思； （2）包装设计模型造与难点 型的设计及与之相关包装材料的运用；（3）掌握系列包装的设计方法 难点：（1）设计风格的选定与设计元素的配合；（2）包装设计的印刷工艺流程 授课形式 多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、实例讲解、教学小结和总结。 作 业 1、撰写调查报告一篇，字数不少于1000字。分析某产品的包装现状与发展，总结优缺点。 2、容器设计： 化妆品容器设计/ 饮料容器设计 3、纸盒结构设计：（1）临摹制作通用的纸盒结构4个。 （2）设计异型折叠式纸盒2个。 （3）设计陈列式纸盒结构2个 4、系列包装设计：包装改造/包装拓展/新包装：7－10件，包括盒形和袋形，普通包装和礼品包装。撰写说明报告，进行现场方案汇报

包装设计课程教案

西南大学应用技术学院 鲁华

课 题 《包装设计》 课 时 84 累计课时 84 教学目的 通过论述包装设计的历史沿革、包装设计的概念认识、设计原则、与要求 工艺与材料、结构设计、装璜设计等，使学生在了解基本设计知识的 同时，更能运用各种手法制作出既美观又具有实用价值的包装，提高学生的设计实践水平，促进包装事业的发展。 重点 重点：（1）包装设计风格的定位及创意构思； （2）包装设计模型造与难点 型的设计及与之相关包装材料的运用；（3）掌握系列包装的设计方法 难点：（1）设计风格的选定与设计元素的配合；（2）包装设计的印刷工艺流程 授课形式 多媒体教学、课堂辅导、示范、作业分析、实例讲解、教学小结和总结。 作 业 1、撰写调查报告一篇，字数不少于1000字。分析某产品的包装现状与发展，总结优缺点。 2、容器设计： 化妆品容器设计/ 饮料容器设计 3、纸盒结构设计：（1）临摹制作通用的纸盒结构4个。 （2）设计异型折叠式纸盒2个。 （3）设计陈列式纸盒结构2个 4、系列包装设计：包装改造/包装拓展/新包装：7－10件，包括盒形和袋形，普通包装和礼品包装。撰写说明报告，进行现场方案汇报