新北京十一小学

东胜区第十一小学公民教育实施方案

一、 指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和内蒙古自治区教育厅制定的《内蒙古自治区小学公民意识教育实施方案》精神为指南，积极推进“将社会主义核心价值体系融入国民教育全过程行动计划”，加强青少年公民教育，提高广大小学生自身素质，增强民族责任感和自豪感，增强社会责任感和使命感。 二、活动目标

通过开展“公民教育实践活动”，让孩子们走出校园、接触社会，培养学生的公民意识、法律意识和社会责任感，提高辨别是非、关心他人、团结协作的能力，提高学生与人沟通，与人合作的能力，提高学生搜集、整理信息、分析问题、解决问题的能力，并使学生在活动中品尝进步、成功的快乐，努力为国家培养全面发展的、合格的小公民。 三、实施内容和途径

（一）立足课堂让公民教育生根

以课堂为主阵地对学生进行公民教育，在课堂上更好地发挥教师的主导作用，积极引导教育学生爱祖国、爱家乡。学校首先从提高教师自身素质和业务水平入手，对他们进行系统的培训，以教研组为单位，定期开展业务学习和经验交流。

1.班主任要利用班队晨会活动时间，采用校本教材、温馨提示、主题活动对学生进行教育。传播公民知识，启发公民思想、强化公民意识、训练学生良好的公民行为，培养

国庆走了，但带来了喜庆；长假没了，但带来了幸运，七天完了，但带来了开心；又上班了，我送来了温馨；祝你：上班快乐永不烦心，上班不累永远舒心，上班如意永远顺心！

国庆长假结束，要上班啦，你在节后上班的途中，假如遇到李嘉欣和林黛玉同时朝你走来，你希望要哪一个？我希望你：要嘉欣（要加薪），不要林黛玉（零待遇）。呵呵，祝你节后上班开心，升职加薪！

国庆三日游：一游家，二游地，三游名胜古迹；节后三梦游：一梦钱，二梦吃，三梦亲朋好友。愿节后的秋风吹走你工作的烦恼，吹来你节时的愉快，祝事事如意。

国庆节后收心活动收一送一，收回你的玩心，送你工作的细心，收回你的粗心，送你一份放心！祝你节后工作顺利，事事顺心！

告别大假已去的舒爽喜乐，迎接假后归岗的努力追逐；拥住大假轻松的欣喜快活，放进假后归岗的奋力追求；祝你长假后归岗快乐，舒爽相伴永无忧愁！

国庆长假，轻轻地来，轻轻地走，挥一挥衣袖，道一声拜拜，不带走一丝留恋的色彩；愿你带着假日的快乐，归岗后，继续鼓劲，加油！愿你早日实现梦想，拥着成功乐悠悠地走！

国庆七天事事给力，开始上班时时无力，亲爱的朋友，我特意很给力的给你发来一条给力短信，给你加加油，祝你工作给力，升职给力，加薪给力！

国庆七天乐无限，我把快乐藏心间，节后将它来传

2016年最新北京课改版初中数学教材目录

七年级上册 第一章 有理数 1.1 负数的引入

1.2 用数轴上的点表示有理数 1.3 相反数和绝对值 1.4 有理数的加法 1.5 有理数的减法

1.6 有理数加减法的混合运算 1.7 有理数的乘法 1.8 有理数的除法 1.9 有理数的乘方 1.10 有理数的混合运算 1.11 数的近似和科学记数法 1.12 用计算器做有理数的混合运算 阅读理解 我国古代数学家对负数的研究 第二章 一元一次方程 2.1 字母表示数 2.2 同类项与合并同类项 2.3 等式与方程 2.4 等式的基本性质 2.5 一元一次方程 探究学习 绝对值方程 2.6 列方程解应用问题 第三章 简单的几何图形 3.1 平面图形与立体图形 3.2 某些立体图形的展开图 3.3 从不同方向观察立体图形 3.4 点、线、面、体 3.5 直线、射线、线段 3.6 角及其分类 3.7 角的度量与角的换算 3.8 角平分线

3.9 两条直线的位置关系 3.10 相交线与平行线

*3.11 用计算机绘图

七年级下册 第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组 4.1 不等式

4.2 不等式的基本性质 4.3 不等式的解集

4.4

2016年最新北京课改版初中数学教材目录

七年级上册 第一章 有理数 1.1 负数的引入

1.2 用数轴上的点表示有理数 1.3 相反数和绝对值 1.4 有理数的加法 1.5 有理数的减法

1.6 有理数加减法的混合运算 1.7 有理数的乘法 1.8 有理数的除法 1.9 有理数的乘方 1.10 有理数的混合运算 1.11 数的近似和科学记数法 1.12 用计算器做有理数的混合运算 阅读理解 我国古代数学家对负数的研究 第二章 一元一次方程 2.1 字母表示数 2.2 同类项与合并同类项 2.3 等式与方程 2.4 等式的基本性质 2.5 一元一次方程 探究学习 绝对值方程 2.6 列方程解应用问题 第三章 简单的几何图形 3.1 平面图形与立体图形 3.2 某些立体图形的展开图 3.3 从不同方向观察立体图形 3.4 点、线、面、体 3.5 直线、射线、线段 3.6 角及其分类 3.7 角的度量与角的换算 3.8 角平分线

3.9 两条直线的位置关系 3.10 相交线与平行线

*3.11 用计算机绘图

七年级下册 第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组 4.1 不等式

4.2 不等式的基本性质 4.3 不等式的解集

4.4

北京我爱我家房地产经纪有限公司

北京公司人力资源【2014】008号

运营经纪人薪酬管理规定

1.目的

为提高经纪人对业绩、资源的关注，提升人员效率，特制定本制度。

2. 适用范围

本制度适用于公司运营部门的买卖置业顾问、买卖置业经理、租赁置业顾问、租赁置业经理。

3. 相关各方职责

薪酬绩效部：负责提成奖金的核算及发放；负责置业顾问、经理薪酬相关问题的答疑和解释。

4. 薪酬构成 4.1薪酬构成明细：

4.1.1买卖经纪人薪资=基本底薪+责任底薪+业绩提成

（注：见习买卖经纪人薪资=基本底薪+学历津贴+业绩提成+转正奖金）

4.1.2租赁经纪人薪资=基本底薪+责任底薪+业绩提成

（注：见习租赁经纪人薪资=基本底薪+业绩提成+转正奖金） 4.2底薪详解： 4.2.1买卖经纪人底薪

买卖经纪人别分为见习买卖置业顾问至五星买卖置业经理共10个级别，序列号为S1-S10

各职级底薪构成表

责任底薪 转正奖金 （单位：元/3个月） 1000 基本底薪 职级 学历津贴 （单位：元/月） （单位：元/（单位：元/月） 月） 5

北京我爱我家房地产经纪有限公司

北京公司人力资源【2014】008号

运营经纪人薪酬管理规定

1.目的

为提高经纪人对业绩、资源的关注，提升人员效率，特制定本制度。

2. 适用范围

本制度适用于公司运营部门的买卖置业顾问、买卖置业经理、租赁置业顾问、租赁置业经理。

3. 相关各方职责

薪酬绩效部：负责提成奖金的核算及发放；负责置业顾问、经理薪酬相关问题的答疑和解释。

4. 薪酬构成 4.1薪酬构成明细：

4.1.1买卖经纪人薪资=基本底薪+责任底薪+业绩提成

（注：见习买卖经纪人薪资=基本底薪+学历津贴+业绩提成+转正奖金）

4.1.2租赁经纪人薪资=基本底薪+责任底薪+业绩提成

（注：见习租赁经纪人薪资=基本底薪+业绩提成+转正奖金） 4.2底薪详解： 4.2.1买卖经纪人底薪

买卖经纪人别分为见习买卖置业顾问至五星买卖置业经理共10个级别，序列号为S1-S10

各职级底薪构成表

责任底薪 转正奖金 （单位：元/3个月） 1000 基本底薪 职级 学历津贴 （单位：元/月） （单位：元/（单位：元/月） 月） 5

《探索规律》教学设计

教学内容：教科书第6～7页的内容。

教学目标：

1．知识技能：结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。

2．数学思考：体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略，能根据实际情况，选择合适的解决问题的策略。

3．问题解决：掌握最基本的借助余数就能确定的出现周期性规律问题的策略。

4．情感态度：经历主动探索发现、合作交流的过程，在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得运用所学知识解决问题的成功体验，建立自信心。

教学重点：帮助学生理解“有规律的排列”，引导学生发现图形简单的循环排列规律，确定几个物体为一组。

教学难点：如何根据余数来确定某个序号所代表的是什么物体或图形，选择合适的策略解决这类问题。

教学准备：多媒体课件，黑、白两种颜色的磁贴，围棋子（每个小组有2盒）。

教学过程：

（一）游戏激趣、导入新课

1．教师：上课之前我们先来做一个游戏，好吗？男生、女生按性别自然分成两组，比一比谁的记忆力更强！（课件出示两组数：149162536496481，135135135135135）

教师：老师给你们5秒钟的时间，男同学记第一组数，女同学记第二组数，快速记忆，开始！

学生记忆。

教师：时间到！

松岗第一小学 （深户） 129人

张健丰 张洛思 黄晓琳 陈铟婷 鲁嘉丽 蔡炜豪 袁永辉 梁钧斌 蔡 杰 雷锦文 文镇锋 温耀华 冼启恒 叶浩荣 高 姗 袁转弟 黄雪谊 蔡思敏 王华扬 张嘉城 林泽鸿 李家瑜 洪俊升 洪伟锋 文晓莹 蔡嘉琪 李鸿华 黄秋诗 叶晟宁 黄晓彤 陈丰定 李文君 萧炜豪 文子轩 文俊谦 吴国扬 叶俊生 黄敦奕 陈小冰 陈志青 何培仪 白娜菲 黄佳琳 王柱佳 鲁丽欣 文镇威 陈敏思 李思帆 杨丹娅 韩楚乔 彭晓琪 彭晓霞 杨天朔 文炜诗 廖真仪 林文健 许午妍 陈虹妤 周钰婷 邱冠钧 温玉霞 王志明 蔡健锋 文倩莹 黄锦华 赖江烨 黄嘉莉 赵俊星 刘智立 翁树邦 黄庆德 洪婉瑜 邹 仪 罗锶琳 林思如 叶诗晴 蔡焕怡 文炜棋 钟智威 甘 圳 袁梓鹏 袁锐焜 袁文丰 文学樑 叶梓杰 陈源培 叶晓岚 林键涛 邱俊景 蔡一龙 赖裕晋 沈家铭 洪家荣 袁樽盛 蔡隽帅 张英琼 曹晓君 郑荣臻 柯蔚铠 张骏铭 王浩斌 文妤淇 蔡敏仪 陈楚蓥 文晓莹 蔡心雅 李紫婷 邝雅玲 袁紫欣 蔡洁莹 张 琳 陈康琪 文佩琪 文嘉颖 文佩钧 袁炜祺 文焕妍 洪乐敏 黄森麒 文定邦 袁志锋 吴博文 赖钦炜 文伟锋 王廷宽 文庆东 陈

2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）

文科综合·地理

第I卷（选择题 共44分）

本卷共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

读图1，回答第1～3题。 1．图中

A．甲地是中国日出最早的地方 B．夏至日漠河有极昼现象 C．大兴安岭为内、外流区分水岭 D．松花江干流有凌汛现象

【答案】D

【命题立意】本题从知识点角度来看是考查“我国的地理位置及其特点”和“水循环的过程”，从能力角度来看，是考查“调动和运用知识，将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系”。试题难度：中。

【解题思路】根据经纬度得知甲地为我国最东端，在夏半年日出最早，但冬半年因为纬度高日出时间较晚，故A选项错误；极昼极夜出现的最低纬度是极圈，漠河纬度低于极圈，无极昼极夜，但有白夜现象，注意“极夜”和“白夜”的区别。故B选项错误；我国内外流区域的分界线大致是：大兴安岭西麓向西南，经阴山——贺兰山——祁连山——巴颜喀拉山——冈底斯山，直达西南国境线， 黑龙江上游位于大兴安岭西侧，靠近内流区，但是属于外流河，故C选项错误；松花江由低纬向高纬流经封冻区，春季有凌汛出现，故D选项

图1

1

精品文档

精品文档2017年北京市春季普通高中会考历史试卷

第一部分选择题（每小题1分，共50分）

在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。

1．右图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究

A．禅让制 B．分封制

C. 礼乐制 D．郡县制

2．右图中的四个数字分别代表中国古代的重要都城，其中发生在①处的历

史事件是

A．赢政创立皇帝制度 B．元世祖设置中书省

C．明太祖废除丞相制 D．雍正帝设立军机处

3．宋朝“掌军国机务，兵防、边备、戎马之政令，出纳密令，以佐邦治”

的机构是

A．三司 B．政事堂 C．门下省 D．枢密院

4．史学家陈旭麓指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，足他们积

325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了

中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”这场战争是指

A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．甲午战争 D．义和团运动

5.

下面资料出自中国近代某不平等条约，该条约是

A. 《南京条约》

B. 《天津条约》

C. 《马关条约》

D. 《辛丑