三年级作文辅导

三年级作文复习

第一单元：介绍家乡景物。（写景）

作文题目：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林??无不展示着自己的壮丽与神奇。让我们一起阅读本组课文，去感受大自然的美好，并留心观察家乡的景物，记下自己的感受习作教学目标：

1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写一写自己家乡的一处景物，按照一定的顺序写出景物的特点，并展开一定的想象。愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐。

2．在习作的过程中扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好，加深对家乡和大自然的热爱。 习作提纲：美丽的家乡

开头：总写家乡的美丽，赞美家乡，点出具体的写作对象（如小河、山峰、田野等） 中间：分写美丽，具体描绘各处景物的特点

结尾：总结抒情，赞美家乡的可爱，表达对家乡的热爱之情。照应开头。 好词：神态各异 连绵不断 巍峨雄伟 青葱苍翠 姿态万千

好句：碧莹莹的河水在阳光下闪耀着点点银光，一闪一闪的，煞是好看。

精彩的开

三年级数学辅导试卷（1）

班别：

一、 和倍问题应用题。

已知两个数的和以及它们之间的倍数关系，要求这两个数各是多少的应用题，叫做和倍应用题。

解答方法是： 和÷（倍数＋1）＝1份的数（较小的数）

1份的数×倍数＝几倍的数（较大的数）

姓名：

1、 甲数是乙数的3倍，甲、乙两数的和是32,甲数是多少？乙数是多少？

2、 甲数除以乙数得5,甲数加乙数得72,甲乙两数各是多少？

3、 有甲、乙两个仓库，只存放大米360吨。甲仓库的大米是乙仓库的3

倍。甲、乙两仓库各存放大米多少吨？

4、 一个畜牧场有绵羊和山羊共34只，绵羊的只数比山羊的2倍多4只。

两种羊各有多少只？

1

5、 养兔场有黑兔和白兔共88只，白兔比黑兔的4倍少12只，黑兔和白

兔各多少只？

6、 甲瓶有水152千克，乙瓶有水58千克。甲瓶倒入乙瓶多少千克，才能

使甲瓶水是乙瓶水的2倍？

二、 差倍应用题

已知两个数的差以及它们之间的倍数关系，要求这两个数的应用题，叫做差倍应用题。

解题方法是：差÷（倍数－1）＝1份的数（小数） 1份的数×倍数＝几倍的数（大数）

1、 甲仓库的粮食比乙仓库多69吨，甲仓库的粮食吨数是乙仓库的4倍。

甲、乙两仓库

三年级数学辅导试卷（1）

班别：

一、 和倍问题应用题。

已知两个数的和以及它们之间的倍数关系，要求这两个数各是多少的应用题，叫做和倍应用题。

解答方法是： 和÷（倍数＋1）＝1份的数（较小的数）

1份的数×倍数＝几倍的数（较大的数）

姓名：

1、 甲数是乙数的3倍，甲、乙两数的和是32,甲数是多少？乙数是多少？

2、 甲数除以乙数得5,甲数加乙数得72,甲乙两数各是多少？

3、 有甲、乙两个仓库，只存放大米360吨。甲仓库的大米是乙仓库的3

倍。甲、乙两仓库各存放大米多少吨？

4、 一个畜牧场有绵羊和山羊共34只，绵羊的只数比山羊的2倍多4只。

两种羊各有多少只？

1

5、 养兔场有黑兔和白兔共88只，白兔比黑兔的4倍少12只，黑兔和白

兔各多少只？

6、 甲瓶有水152千克，乙瓶有水58千克。甲瓶倒入乙瓶多少千克，才能

使甲瓶水是乙瓶水的2倍？

二、 差倍应用题

已知两个数的差以及它们之间的倍数关系，要求这两个数的应用题，叫做差倍应用题。

解题方法是：差÷（倍数－1）＝1份的数（小数） 1份的数×倍数＝几倍的数（大数）

1、 甲仓库的粮食比乙仓库多69吨，甲仓库的粮食吨数是乙仓库的4倍。

甲、乙两仓库

第 一 讲 盈 亏 问 题

盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况．分配不足时，称之为“亏”，分配有余称之为“盈”；还有些实际问题，是把一定数量的物品平均分给一定数量的人时，如果每人少分，则物品就有余(也就是盈)，如果每人多分，则物品就不足(也就是亏)，凡研究这一类算法的应用题叫做“盈亏问题”．盈亏问题的基本关系式：

(盈?亏)?两次分得之差?人数或单位数 (盈?盈)?两次分得之差?人数或单位数 (亏?亏)?两次分得之差?人数或单位数

2、每次分的数量×份数＋盈=总数量 每次分的数量×份数－亏=总数量

物品数可由其中一种分法和人数求出。也有的问题两次都有余或两次都不足，不管哪种 情况，都是属于按两个数的差求未知数的“盈亏问题”.

1、山上有群猴，摘了一篮桃。1只吃1个，刚好剩1个，1只吃两个，有只没吃着。你来猜一猜，猴（ ）只来桃（ ）个。

※一堆糖果有十几颗，每人分4块多2块，每人分5块少1块，想一想，有（ ）块糖果，有（ ）个人。 ※一个植树小组植树。如果每人栽5棵，还剩14棵；如果每人栽7棵，就缺4棵。这个植树小组（ ）人，一共有（ ）棵树。

※幼儿园把一些积木分给

三年级作文【第一篇】

我上四年级了，班主任换了一个新的，这个新的老师姓何，一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了，比以前的罗老师大很多，但也看不出来，是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发，身材很苗条，说话声很洪亮，也很有幽默感，还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的：一个单人旁就等于人，旁边的可就是可以的可，也就是说，何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮，我看看黑板上的字，的确是名副其实呀！

还有新的数学老师，汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜，长得很瘦，看起还很年轻，说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高，认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然，要是比罗老师和曹老师还教地好，我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

三年级作文【第二篇】这就是我

一个圆圆胖胖的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一只乌黑发亮的小马尾，凑成了活泼可爱的我——唐奥星。

我的性格十分要强，爱交朋友，兴趣爱好广泛，写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书，只要你到我家来，一定会闻到一股淡淡的书香味，怪不得别人都叫我“小书迷”。

记得有一次，放学回到家，看见桌上有几本新书，我心里乐开了花，就像

中美合作教育TSP学习中心

个 性 化 辅 导 方 案

中美合作教育（TSP）成都学习中心 咨询中心

韩一同学的个性化辅导方案

? 学员基本情况:

姓名: 韩一 性别: 男 年级: 一年级 辅导科目:语文、数学、英语

? 学员学习情况分析（列举项,根据学生情况添减）

1. 在学习中对英语的学习兴趣不浓厚，单词的记忆没有好的方法，主要是死记硬背，学习效果不佳！ 2. 学科基础知识不扎实,存在知识点的漏洞，综合应用能力欠缺，越容易的题目越容易出错！缺乏学习方

法；.

3. .学习上只是一味的达到学校的相关学习要求，但是额外的学习上的付出很不够！ 4. 没有计划性,学习效率低.对教材知识点比较盲目，没有重点和系统的学习。 5. 自已复习与巩固不够,浮在表面，对知识掌握与理解上不够.； 6. 思想意识不够,学习动机不强,很少主动学习,而且学习目标不明确.；

7. 疏于练习,导致做题速度缓慢,熟悉度不够，无修改错题的习惯，不能检查出自己题目上的错误；. 8. 孩子很不自信，特别是在学习上，但长期下去会因想到性格！.

9. 对各科知识的复习和预习不够系统，时而复习

三年级爱国作文100字

【篇一：好段摘抄大全100字】

好段摘抄大全100字

1、生活：生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不苦开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。

2、严冬：寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光。下，母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。流到眼角，纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

3、青春：在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日

三年级下册描述家乡的作文

【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

三年级下册描述家乡的作文

【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

小学奥数题

三年级奥数（小学试题辅导下载）

小学三年级奥数：盈亏问题

三年级的老师给小朋友分糖果，要是每位同学分4颗，发明多了3颗，要是每位同学分5颗，发明少了2颗。问有多少个小朋友?有多少颗糖?

回答：（3+2）÷（5-4）=5÷1=5（位） 人数

4×5+3=20+3=23（颗） 糖

或5×5-2=25-2=23（颗）

【小结】 盈亏问题公式

（1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式：

（2）（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。

小学三年级奥数：投票

三年级一班推选班长，每人投票从甲、乙、丙三个候选人中选择一人。已知全班共有52人，并且在计票进程中的某时间，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票。要是得票比别的两人都多的候选人将成为班长，那么甲最少再得到多少票就可以大概包管当选？ 回答：在计票进程中的某时间，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票。阐明一共统计了17+16+11=44张选票，另有52-44=8帐没有统计，因为乙得到的票数只比甲少一张，以是，思量到最差的环境，即后8张中要是没有任何一张是投给丙的，那么甲就必须得到4张才气确保比乙多。因此，甲最少再得到4票就可以大概包管当选了。