宪法对教育平等权的保护

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平等权的宪法保护

随着民主法治进程的深入和公民权利意识的觉醒，公民开始逐渐意识到自己的某些权益受到了来自不同部门的不同程度的侵犯，进而到法院提起诉讼，寻求救济。在这些诉讼中，公民认为自己的平等权受到了侵犯而起诉的案件在近年来数量激增。如四川成都蒋某诉成都中国人民银行案，青岛三考生诉教育部案 ，周恩泽诉罗杰斯公司精神损害案 等。但是这些案件的结果似乎都不太令人满意。这背后存在的原因究竟是什么?不同案件间的共性和个性是什么?法院如果进行审查的话，应该采用何种诉讼程序，采用什么样的审查标准?

一、平等权的界定

在我国学者看来，平等是作为一种权利还是一项原则，在不同的学者那里有不同的回答 .在笔者看来，平等权的界定需要注意以下问题：a、政治哲学中作为理想状态的平等与经过宪法转化的作为宪法问题的平等权二者并不处于同一层面，本文主要着力与后者，试图从法律角度来阐发平等权的含义。b、平等权本身并非一种单纯的权利，如同张千帆老师所说：“平等权并不是自由权以外的一种额外的权利，而是权利的一种保障形式。”由此可见，平等权与受教育权、劳动权等其他权利相比较

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平等权的宪法保护

随着民主法治进程的深入和公民权利意识的觉醒，公民开始逐渐意识到自己的某些权益受到了来自不同部门的不同程度的侵犯，进而到法院提起诉讼，寻求救济。在这些诉讼中，公民认为自己的平等权受到了侵犯而起诉的案件在近年来数量激增。如四川成都蒋某诉成都中国人民银行案，青岛三考生诉教育部案 ，周恩泽诉罗杰斯公司精神损害案 等。但是这些案件的结果似乎都不太令人满意。这背后存在的原因究竟是什么?不同案件间的共性和个性是什么?法院如果进行审查的话，应该采用何种诉讼程序，采用什么样的审查标准?

一、平等权的界定

在我国学者看来，平等是作为一种权利还是一项原则，在不同的学者那里有不同的回答 .在笔者看来，平等权的界定需要注意以下问题：a、政治哲学中作为理想状态的平等与经过宪法转化的作为宪法问题的平等权二者并不处于同一层面，本文主要着力与后者，试图从法律角度来阐发平等权的含义。b、平等权本身并非一种单纯的权利，如同张千帆老师所说：“平等权并不是自由权以外的一种额外的权利，而是权利的一种保障形式。”由此可见，平等权与受教育权、劳动权等其他权利相比较

摇号购车中的平等权问题

【出处】载《判解研究》2012年第1辑（总第59辑），第91页-104页

【摘要】摇号购车构成了对公民、法人和其他组织的财产权、行动自由、职业自由等基本权利的限制以及对平等权的侵害，本文着重分析了摇号购车中涉及的平等权问题。在摇号购车政策中，对于个人依据有无驾照、有无北京户籍等标准，对于企业依据纳税额，在摇号资格上实行了差别对待。对于企业的差别对待，对平等权的损害强度较小，应当适用恣意公式审查，审查结果是不违反平等权。对于个人的差别对待，是为了追求外在目的，对平等权的损害强度较高，应当适用新公式，进行比例原则的审查，审查结果是这种差别对待不具有合宪性。 【关键词】摇号购车；平等权；差别对待；损害强度；比例原则 【写作年份】2012年

【正文】

2010年12月，为了缓解北京日益严峻的交通拥堵状况，北京市政府制定了《北京市小客车数量调控暂行规定》（以下简称《调控规定》），[1]开始实施小客车数量调控措施，以摇号的方式无偿分配小客车配置指标。2011年1月26日，北京市进行了首轮购车摇号，17600个

个人车牌名额随机分配给187420位申请者，平均中标率约为9.4%。[2]而5月第五期个人摇号申请者已经达到

本文从平等权、自由权、选举权、教育权和财产权等五个方面,对我国宪法在农民弱势群体保护方面的现状进行分析,试图找出我国宪法对农民弱势群体保护存在的缺失及其影响,继而寻找从宪法法源保护农民弱势地位的答案。

目 录

摘要 1 引言 1

一、农民是中国真正的弱势群体 3

二、农民弱势群体宪法保护的重要性和必要性 4

三、我国宪法对农民弱势群体保护的现状及分析 5

（一）不平等权——社会保障权利的不平等 6

（二）迁徙不自由——劳动权利不平等 7

（三）不平等选举权——政治人权的缺失 10

（四）教育不平等——受教育权利的缺失 12

（五）农村土地承包经营权——财产权利的缺失 15

四、结语 17

本文从平等权、自由权、选举权、教育权和财产权等五个方面,对我国宪法在农民弱势群体保护方面的现状进行分析,试图找出我国宪法对农民弱势群体保护存在的缺失及其影响,继而寻找从宪法法源保护农民弱势地位的答案。

论宪法对农民弱势群体的

论丈雇钿牲声明

本人郑重声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工

作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方

外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得

中南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的

同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。

申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。

作者签名:條滅激日期:>0即年厂月曰

本学位论文作者和指导教师完全了解中南大学有关保留、使用学位论

文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印

件和电子版;本人允许本学位论文被查阅和借阅;学校可以将本学位论文

的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以釆用复印、缩印或其它

手段保存和汇编本学位论文。

保密论文待解密后适应本声明。

学隹袼丈权权使用救权书

日期:年丄月日 年5

研究~从实证研究的视角

摘要:我国法律对女性平等就业权进行了广泛规定。然而在现实中,女性

;遇就业性别歧视的现象比较普遍,受到损害时往往也得不到有效救济。

基于此,本文以近期发生的“就业性别歧视第一案”为切入点,引出当前

就业性别歧

浅论平等权下的违宪案例分析

-----以“中国宪法平等权第一案”为例

摘要：平等权说的是人对一切正当权利的享受是必须平等的，考虑的是个体和个体之间的

区别或差异，并研究这种差异存在的合理性。平等的两种形式：形式平等和实质平等的统一，在宪法中的重要性不言而喻，同时法律适用平等与立法平等要相结合。平等权在过去几千年的斗争中都占有重要地位，在旧观念里，人们总是认为各种法律法规都是宪法的细化的组成，只要保证了这些具体法规的落实和合法性就是保障了宪法。宪法作为根本法的地位没有得到落实，宪法是主要是保障和监督法律、法规、规章条例等具有法律效力的规范性文件不和宪法冲突而进行审查。本文主要案例的形式分析在现实中违宪的表现，并提出相应的建议。 关键词：平等权；形式平等；实质平等；；

在新中国成立后建立的四部宪法中，一九五四年《宪法》就平等权作出了规定，一九七五年、一九七八年的《宪法》因受到历史条件的制约，取消了对平等权的一般性规定。现行的1982年《宪法》在总结历史经验的基础上重新制定了平等权的一般规则，为公民从宪法层面提供了享有平等权的保障。除此之外，这部宪法还对民族问题、选举权的、教育问题以及劳动就业等做出规范，有对平等权的正面规定，也有反特权、反歧视的侧

美国宪法里的三权分立

汤's Myself 发表于 2006-9-21 3:17:00

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美国宪法里的三权分立

[编辑]

立法权

美国国会拥有惟一的立法权力。在不授权原则下，国会不会在其他机关委派任何立法代表。根据此原则，美国最高法院在1998年的克林顿诉纽约市案(Clinton v. City of New York)里指出美国国会不应授予总统\择项否决权\veto)，因为这授权使得总统可以在签署法案前对法案逐项否决，违返宪法的精神。

其中一个早期的不授权原则的确切限制的案例是Wayman v. Southard (1825年)。在这案件里美国国会授予了法院制定司法程序的权力；这引起了很大争论，美国国会这做法被认为违宪。当时美国最高法院院长哈伦(John Marshall)承认程序规则的设定为立法职能，其分辨了重要主题与其他细节。哈伦写道︰\一个广义的规定应由国会制定，而国会应予受这些规定影响的官

美国宪法里的三权分立

三权分立是一个政治学说，其主张政府的行政、立法与司法职权范围要分明，以免滥用权力。

此学说起源可追朔至古希腊，而其后被英国与法国的哲学家进一步发展。在美国宪法里，三权分立这词从未出现，但其有着清晰的指示。其指出“所有立法权力皆由美国国会所有”、“行政权力则由美国总统所有”、“司法权力由一个美国最高法院和一些可以由国会随时下令设立的次级法院所有”。其通过将政府权力一分为三，以达至权力制衡，防止权力集中与滥权。 虽然美国宪法并没有规定各州政府也需要将权力三分，而只须为共和政体即可，但是大部份州政府均奉行三权分立，有着州立法会、行政机关与州法院。

目录 1 历史 2 美国宪法里的三权分立 2.1 立法权 2.2 行政权 2.3 司法权 3 权力制衡 3.1 国会 3.2 总统 3.3 法院 4 三者的对等性 5 有关三权分立的观点 6 幽默 7 参考资料 8 资料来源 历史

查尔斯·佩皮斯，首任科顿哈姆男爵、大法官兼上议院议长

三权分立原则的起源可追朔至亚里士多德时代。而在启蒙时代时，少数哲学家如约翰·洛克与詹姆斯·哈林顿在其著作里提倡这原则

试析我国宪法对私有财产权的保护

作者：宋晓娟 指导教师：杨春梅

摘要：通过对私有财产权的界定，国内外宪法对私有财产权的保护不断完善的过程，重点分析我国现行宪法对私有财产权的保护。但现有宪法对私有财产的保护仍有不足之处，本文以此立足，提出自己的建议，以期对私有财产的法律保护的完善有所裨益。

关键词： 宪法 私有财产权 保护 完善

引言

伴随着国民经济发展，人民生活水平不断提高，公民拥有的私人财产普遍有了不同程度的增加，特别是越来越多的公民有了私人性的生产资料，人民群众对用法律保护自己的财产有了急切的要求。2004年3月14日我国的《宪法修正案》将“国家保护公民的合法的私有财产不受侵犯”；“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”正式写入宪法,确认了宪法对公民私有财产权的最高程度的法律保障和价值确认。

在当前社会仍有一些侵害公民合法的私有财产权的现象，例如房屋拆迁补偿问题已是社会的热点问题，因为其涉及了大量的财产问题。一些案例是关于居民个人房屋拆迁补偿纠纷的典型事例。我国宪法规定，国家为了公共利益的需要可以依照法律规定对土地实行征用。在土地征用的过程中，必不可少的会涉及到对土地之上房屋的拆迁。面对的拆迁

我对宪法的认识

内容摘要：宪法作为近现代政治发展的一个产物，对民主的真正落实以及发展起到了重要的作用。然而宪法在不同国家意义是不同的。有些过国家起到了限制政府的积极工具而有些国家成了只是使其国家统治合法化的消极工具，即它不是在限制政府而只是意味着一个新政府的诞生。虽然宪法的解释因国家，学派，学者不一样，但宪法应该是什么样的基本内容是一样的，因为我们可以宪法的起源中找到这些共同点。一下是我对宪法的认识，不是我原创的认识，只是看完一些书之后的，我同意的思想的集合。 关键词：宪法，法律 ，政府，人民，民主

宪法是什么，在不考虑别的因素，简单地概括，宪法是确立和规范或治理政府的规则的集合体。这个概念符合很多国家的宪法，不管这个国家是宪政的或者不是。这里的规则部分是法律的，部分是法律或法律之外，即（形式）习惯，风俗，默契或惯例。在世界绝大多数国家而言，宪法是治理政府的法律规则的选集，且已被体现在其文件中。世界第一步宪法的起源有两个，一个是英国是世界上最早的宪法国家，但英国宪法没有制定出一部统一的，完整的成交法典，而是由各个历史时期颁布的宪法性文件，法院判例和国会惯例所组成。另一个是，美国宪法是资本主义国家第一部成文宪法，它是以1776年美国独立战争胜利