党建示范学校汇报材料

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党建示范点建设汇报材料

标签:文库时间:2024-10-03
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河堤镇花桥村党建示范点建设汇报材料

保河堤镇花桥村位于津市市保河堤镇西部,地处津市、安乡、鼎城交汇处,呈东西向横亘于我省“第二大溪水湖”西湖与毛里湖之间,南北两面临湖。石保公路穿村而过,与S205和S306两条省道相接。境内为红壤低岗地貌,属湿润季风气候。全村总面积4500亩,其中牧场面积720亩,实有耕地面积930亩,林地面积1000亩,荒山、荒地、水面及农户屋场面积1850亩,森林覆盖率26%。全村共9个村民小组,196户,人口678人。现有党员22名,其中女党员2名,在职党员4名。

去年来,花桥村以农村共产党员先进性教育为契机,坚持“立党为公,执政为民”,以“党员作榜样,群众奔小康”为主题,加强班子建设,强化党员队伍教育管理、狠抓阵地建设,以党建工作促经济发展,在“龙头带动奶牛兴村,庄园示范,种养富民”的经济发展道路上迈出了可喜的步伐。

一、加强班子建设,构筑坚强的战斗堡垒

首先,努力加强班子自身学习。我们党支部班子一班人以《常德市建设学习型村镇实施意见(试行)》为指导,结合我村实际,认真组织政策、法律、时事、村级经济发展等方面内容的学习,努力提高自身政治思想素质和为人民服务本领。在上级的指导下,我们确

艺术教育示范学校汇报材料

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艺术教育示范学校汇报材料

高陵县通远镇中心小学是一所全日制小学,1999年被西安市命名为市一级小学。2003年12月获“西安市艺术教育特色学校”称号,现有教学班11个,326名学生,教职工38人,附设幼儿园一所。近几年来,我校认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在教育教学中取得了显著的成绩,特别是在艺术教育方面,我校从实际出发,挖掘自身潜力,充分发挥师生的个性特长,创出了自己的特色,成为全镇乃至全县的一所知名学校。

艺术教育是对学生进行审美教育。对于小学生而言,主要是进行美的启蒙教育。培养学生正确的审美观,陶冶学生高尚的情操。为了进一步搞好通远镇中心小学的艺术教育工作,我们加强了艺术教育领导班子建设,并组建了艺术教育队伍,拟定了艺术教育远景规划,每学年都有艺术教育工作计划及取得的成果,培养出了一批又一批艺术人才,取得了一次又一次的艺术特色嘉奖。 一、 加强艺术教育领导班子建设

组 长:王宝娜(校长)全面负责艺术教育工作 副组长:贾 艳(教导主任)

主管艺术教育工作,制定了艺术教育计划、安排、组织检查、指导艺术教育工作的开展情况。 组 员:杨 旋(副教导主任)

指导各种艺术活动小组开展活动情况的检查、评比,收集资料等。 组

省少先队示范学校汇报材料

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武汉市江汉区单洞新村小学少先队工作概况

一、少先队工作报道

多年来,武汉晚报、武汉晨报、武汉教育电视台、楚天金报、楚天都市报、中国儿童网、现代少年报,等多次报道学校少先队工作。

二、少先队主要荣誉

1、全国红领巾“手拉手”助残先进集体; 2、全国少工委“知心家庭”学校;

3、全国少工委“中国少年科学院科普基地”; 4、湖北省“优秀中队”; 5、武汉市“红旗大队”; 6、武汉市“雏鹰大队”;

7、武汉市少先队“新闻宣传先进学校”;

学校少先队历年来多次承担并参与市、区级少先队展示观摩活动。

三、少先队辅导员风采

1、张熙琳:前任大队辅导员,现担任单洞新村小学副校长; 2、曾颖枫:前任大队辅导员,现调任区教育局办公室科员; 3、李 锐:前任大队辅导员,现担任单洞新村小学校德育主任; 4、胡 敏:湖北省优秀中队辅导员;

5、周 红:武汉市十佳班主任(中队辅导员);

6、高 薇:武汉市“减负增效”十佳个人(中队辅导员); 还有多名中队辅导员被评为区优秀辅导员光荣称号。

四、少先队员风采

1、辛立佩:中国少年科学院小院士(湖北省唯一)。 2、周 曦、袁泽楠:全国小实验家; 2、朱辰辰:第一届武汉市十佳少年; 3、潘哲仁:第十届武汉市

禁毒示范学校申报汇报材料

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六枝特区郎岱镇第二小学创建省级禁毒示范学校

汇报材料

为了进一步抓好学生毒品知识预防教育工作,学校结合实际情况,以防范为原则,在全校全方位开展禁毒教育,创造性地开展了禁毒系列教育活动,师生识毒、防毒、拒毒意识增强,取得良好效果。现将我校开展工作具体汇报如下:

1.开展禁毒专题教育

在每年的德育教育中,我们都把禁毒教育作为重要内容,请法制辅导员介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育课;让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。今年我校参加了六枝特区禁毒委、郎岱镇府、郎岱镇派出所、共同举办的《珍爱生命,远离毒品》的讲座及《禁毒现身说法》,参观了禁毒展板,让学生进一步了解毒品的危害,并初步掌握防范毒品危害的基本知识。

2.进行禁毒教育国旗下讲话,开展学生宣誓活动

由学校少先队结合具体的事例对学生进行以禁毒为专题的国旗下讲话,在全校师生中广泛形成对毒品危害的共识,在了解和学习的基础上,学校组织全体学生进行“远离毒品、珍爱生命”的宣誓活动。

3.召开禁毒教育主题班会

为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,我校要求全校各班级精心组织一次以禁毒教育为主题的主题班会,并要求形式多样,讲究实效。通过活动,征集和积累了许多优秀的

学校创市级示范食堂汇报材料

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××学校创市级示范食堂汇报材料 重庆市华蓥中学校是1958年建校,1976年秋招收第一届高中学生。2005年4月经重庆市教育委员会批准,晋升为“重庆市高中联招学校”; 2005年7月,经渝北区人民政府批准,原茨竹初级中学和两岔初级中学并入,成为学校C校区和D校区。 学校占地85200平方米,建筑面积33562平方米。学校现有初、高中教学班级53个(其中高中36个班,初中17班),学生人数2626人,其中住校生1790人。有教职工218名,其中高中级教师100名、。

2010年被评定为一级食堂。今年年初学校投入40余万元对原有食堂重新进行了装修、购置了卫生设备;食堂按照要求设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、值班室和更衣室,配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池、拖把池等。

从2010年起,我们认真对照《重庆市学校食堂卫生管理量化评定实施细则》,按照市级示范食堂的标准,对食堂的“建、配、管、用”进行了整改和提高,目前,我们认为重庆市华蓥中

学校食堂达到市级示范食堂标准。现在将创建工作情况汇报如下:

一、高度重视,工作落实。

学校根据《重庆市教委、重庆市卫生局关于对未达到示范食堂标准的市重点中学市

学校创市级示范食堂汇报材料

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××学校创市级示范食堂汇报材料 重庆市华蓥中学校是1958年建校,1976年秋招收第一届高中学生。2005年4月经重庆市教育委员会批准,晋升为“重庆市高中联招学校”; 2005年7月,经渝北区人民政府批准,原茨竹初级中学和两岔初级中学并入,成为学校C校区和D校区。 学校占地85200平方米,建筑面积33562平方米。学校现有初、高中教学班级53个(其中高中36个班,初中17班),学生人数2626人,其中住校生1790人。有教职工218名,其中高中级教师100名、。

2010年被评定为一级食堂。今年年初学校投入40余万元对原有食堂重新进行了装修、购置了卫生设备;食堂按照要求设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、值班室和更衣室,配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池、拖把池等。

从2010年起,我们认真对照《重庆市学校食堂卫生管理量化评定实施细则》,按照市级示范食堂的标准,对食堂的“建、配、管、用”进行了整改和提高,目前,我们认为重庆市华蓥中

学校食堂达到市级示范食堂标准。现在将创建工作情况汇报如下:

一、高度重视,工作落实。

学校根据《重庆市教委、重庆市卫生局关于对未达到示范食堂标准的市重点中学市

学校党建工作汇报材料

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20XX年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,围绕2011年我校党建工作要点及学校工作思路,突出党组织“五个基本建设”“创先争先”的活动,全面完成上级部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强基本组织建设, 增强凝聚力

1、健全党内制度,提高党内生活质量。学校按照规模适度召集方便,有利于开展党务和业务工作的要求,科学设置柏林中学党支部。党组织间隶属关系清楚,党组织工作实现全覆盖。党组织内部管理结构健全,规范。分工明确,合理。党组织对工会、共青团等群团组织实行有效管理和指导。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出5名2010年度的好党员。

3、加强党员队伍的管

学校基本情况汇报材料与学校学生党建工作汇报材料汇编

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学校基本情况汇报材料与学校学生党建工作汇报材料汇编

学校基本情况汇报材料

xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为xx中心 校,村级小学8所,在校学生总计1627人,教学班79个(村小56个班),教师总数195人。有市级示范园1所,5个幼儿班,幼儿教师10人,接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个,有教师8名,学生135名。高级教师88人,一级教师91人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。

几年来,我们始终坚持?抓管理、育新人,以发展为本,重科研、树名师、创特色学校?的办学理念;全校上下形成了?科学管理,和谐施教,传承文明?的校风,?实、博、专、新?,?勤、全、活、真?的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施?科研兴校,科研强师?战略,承担了?十五?期间国家、省、市、县级科研课题7项,有一项课题获得优秀奖,57篇论文发表于市级以上的教育刊物。

辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校;XX年被评为松原市?标准化学校?,前郭县?教育信息化建设先进校?;XX年被评为前郭县?办学水平优秀校?,?民语教学管理先进校?,一所村小评为?优秀村小?;XX年被县政府

创建省级文明交通安全示范学校汇报材料

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为生命亮绿灯

——创建“文明交通安全示范学校”的情况汇报

学生是祖国的未来,民族的希望,为学生创造良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。随着经济的发展、车辆的增多,交通事故也日渐增多,而学生伤亡事故中交通事故占了很大的比重。因此,交通安全教育工作已被学校放在了重要的位置。我们学校在交通安全教育方面具体的做法是:

(一)、领导重视,组织健全,制度完善,责任落实。 组 长:邹应国(乡中心学校校长) 副组长:邓万发(乡中心学校党总支书记) 李成送(乡中心学校副校长)

简遴辉(乡派出所所长、学校法制副校长)

成 员:李仕能、王兴兰、田邦福、赵发友、高金能、陈江华、郭跃广、唐云昌、易兴正、刘正荣、赵昌林及各班主任。

领导小组下设办公室在学校教务处,由李仕能老师兼任办公室主任,唐云昌、蒋抒凯、王丹为办公室具体工作人员,负责交通安全文明学校的创建工作,处理创建工作的日常事务。

(二)本着“谁主管,谁负责”的原则,实行“交通安全一票否决制”,层层落实责任制。

学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《交通安全责任书》;与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,

校园文化建设示范学校汇报材料 - 图文

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加强校园文化建设,构建和谐育人环境

——桑园镇中心小学创“校园文化建设示范校”申报材料 莒县桑园镇中心小学位于莒县东北角,与五莲县接攘,是一所山区小学,现有14个教学班,学生650人,教职工46人。学校布局合理,环境优美,设备及全,文化底蕴浓厚。

近年来,学校实施名校建设策略,坚持把“会做人、会求知、会生活、会劳动、会健康、会审美、会发展、会创造”作为素质教育的追求,把实施“追求尊重的教育,成就智慧的师生”作为素质教育的突破口。用科学发展观指导工作,全面实施素质教育,严格规范办学行为,以校园文化建设来促进学生的全面发展,教育教学质量稳步提高,努力为孩子们创设一个充满希望和活力的生活花园、求知学园、成长乐园,教育教学质量稳步提高,办学声誉越来越好。学校先后被评为全国课堂教学先进单位、省绿色学校、市规范化学校、市文明单位、省校园文化建设基地学校。

学校文化建设是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或

缺的重要环节,是展现学校教育理念和办学特色的重要平台,是学校内涵发展的重要体现,也是德育体系中亟待加强的重要方面。为认真贯彻落实市教育局《关于加强中小学学校文化建设促进学校内涵发展的实施意见》(日教字〔2012〕25号)精神,建设优良的校风、教风、学风