考研英语二大纲词汇
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2020考研数学二大纲原文
世纪文都教育科技集团股份有限公司
2020考研数学二大纲原文
来源:文都教育
高等数学
一、函数、极限、连续 考试内容
函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立
数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限:
sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求
理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.
理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念.
5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.
6.掌握极限的性质及四则运算法则.
7.掌握极限存在的两个准则,并
2020考研数学二大纲原文
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高等数学
一、函数、极限、连续 考试内容
函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立
数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限:
sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求
理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.
理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念.
5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.
6.掌握极限的性质及四则运算法则.
7.掌握极限存在的两个准则,并
2020考研数学二大纲原文
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高等数学
一、函数、极限、连续 考试内容
函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立
数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限:
sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求
理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.
理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念.
5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.
6.掌握极限的性质及四则运算法则.
7.掌握极限存在的两个准则,并
2015考研英语5500大纲词汇汇编
2015考研英语5500大纲词汇汇编(带下载)
1. a [ei] art.一(个);每一(个);(同类事物中)任一个
2. abandon [?'b?nd?n] vt.离弃,丢弃;遗弃,抛弃;放弃
3. abdomen [?b'd?umen] n.腹,下腹(胸部到腿部的部分)
4. abatement [?'beitm?nt] n.减(免)税,打折扣,冲销
5. abide [?'baid] vi.(abode,abided)(by)遵守;坚持;vt.忍受,容忍
6. ability [?'biliti] n.能力;本领;才能,才干;专门技能,天资
7. able ['eibl] a.有(能力、时间、知识等)做某事,有本事的
8. abnormal [?b'n?:m?l] a.反常的,不正常的,不规则的
9. aboard [?'b?:d] ad.&prep.在船(飞机、车)上;ad.上船(飞机、车)
10. abolish [?'b?li?] vt.废除(法律、习惯等);取消
11. abound [?'baund] vi.大量存在;(~in,~with)充满,富于
12. about [?'baut] ad.在周围;大约 prep.关于;在周围 a.准备
13.
2011年管理类联考英语二大纲
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2011年管理联考英语(二)大纲分析
《2011全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》已经发布,与去年大纲相比,2011考研英语(二)大纲没有任何变化,大家可以放心的按照原计划继续英语复习。为了帮助大家对英语(二)大纲有更深刻的认识,我们根据考研英语(一)与英语(二)大纲的区别,从考试性质、评价目标和试卷结构三个角度,对2011年英语(二)考试大纲的考查要求和内容进行全面分析和深度解析。
一、考试性质
全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
即英语(一)是针对学术硕士研究生的考生,英语(二)是针对专业硕士研究生的考生。专业硕士研究生主要包括以下19种:法律硕士,社会工作硕士,教育硕士,体育硕士,汉语国际教育硕士,翻译硕士,艺术硕士,风景园林硕士,工程硕士,建筑学硕士,农业推广硕士,兽医硕士,临床医学硕士,口腔医学硕士,公共卫生硕士,会
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2014考研英语一大纲原文
2014考研英语(一)考试大纲原版
I.考试性质
英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II. 考试形式和试卷结构 (一)考试形式
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。
试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。 (二)试卷结构
试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。
第一部分 英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
2016考研英语一大纲完整版
2016考研英语一大纲完整版
I. 考试性质
英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标
考生应掌握下列语言知识和技能: (一) 语言知识 1. 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 2. 词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。 除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断
二大队按纲建队形势分析
二大队按纲建队形势分析
根据支队关于按纲建队的基本思路和要求,大队对第二季度按纲抓建情况从三个方面进行了分析总结。
一、当前部队按纲抓建形势:
目前,大队按纲建队工作全面展开,部队按纲抓建工作处于成型的上升期,同时又处于矛盾的凸显期。就按纲抓建水平走在全总队前列这个目标和挑战而言,大队基础工作还比较薄弱,各中队围绕按纲抓建开展工作的力度、进度和成效还不显著平衡,部队各项能力总体偏弱,队伍建设有待进一步加强。总的来说,大队按纲抓建工作存在3个特点,一是救援指挥体系基本完善。现各中队在大队统一领导指挥下实行集中建管,按照应急救援力量生成内容,人员建制归拢,岗位按编调配,初步形成以大队为基本作战单元的应急力量救援体系。二是实战经验丰富作风顽强。大队官兵大多参加过应急救援抢险和工程项目练兵,救援实战经验丰富,长期积淀了善打硬仗、敢打恶战的战斗作风。三是补课赶队任务繁重。大队虽已健全各类组织机构和指挥机构,明确职责任务,但是按纲抓建秩序还不正规,部分工作还处在滞后阶段,基础性经常性工作落实质量不高,正规抓建历史欠账多,补课赶队任务重。
二、当前建设存在的问题:
(一)人员思想嬗变不够彻底。至今为止,部分官兵思想不能与部队转变转型、集中建管的形势与时俱进。干部层面
2016考研英语一大纲完整版
2016考研英语一大纲完整版
I. 考试性质
英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标
考生应掌握下列语言知识和技能: (一) 语言知识 1. 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 2. 词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。 除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断
2011英语专四专八大纲词汇表
英语专四专八大纲词汇表
A
a,an/e1;wn/art. 1.(泛指)任何一个2.某一个3.每一4.(表示类别)一种,一类5.(用于某些物质名词之前)一份,一客等6.(在艺术家的名字之前》二的作品7.同一
…abacus/wbakas/h.算盘abandon/a ,bwndan/V. 1.抛弃,放弃2.离弃(家园、船只、飞机等)3.遗弃(妻、子女等)
?abase/abeis/V.贬抑,使谦卑
* abate/0'beit/V.(指风势、疼痛等)减弱,减轻,减退
abbey/'wbi/h.修道院,僧院,庵堂
…abbreviate/0'bri:vieit/V.缩短(字、词组等),缩写…abbreviation/。卜ri:vi e1丁an/h.缩写
ABC/,eibi:,Si:/h.(PIABC's或ABCs) 1.字母表2.(某一方面的)基础知识
*abdicate/,wbdikeit/V.正式放弃(官职、权利),让位,退位,逊位abdomen/}ebdamen/h.腹(部),下腹
*abdominal/wb,dnminl/adj.腹(部)的,下腹的
* abduct/wb,dnkt/v.诱拐,拐走,绑架
…aberrant/w berant/adj.不循常轨的,