播音主持字词读音训练

第一节 广播、电视的概念

1. 广义的广播 通过无线电波或导线向人们传送声音节目，或图像和声音节目的传播媒介。

按传输方式、按传播符号。 p3 2. 狭义的广告 专指声音广播。 p3

3. 声音广播 又称音频广播或广播，指通过一定的电声转换设备，用无线电波或导线传送声音节目、供人们收听的传播媒介。 p4

4. 广告机构 有计划、有组织地进行的广播节目的采编、制作、传送活动。 p4 5. 广播电台 运用无限电波传送节目的机构。 p4 6. 广播站 运用导线传送广播节目的机构。 p4

7. 无线和有线 无线广播，可以进行长距离传播。有线广播，无。 p4

8. 调频和调幅 调频广播特点：具有噪音小、音质好、抗干扰强，但覆盖面小。 p4 调幅广播即长、中、短波的声音广播。特点：覆盖范围广，但容易受干扰。 9. 模拟和数字广播 p4 10. 地面和卫星广播 p4

第二节 广播、电视的产生和发展

11. 广播的产生和发展经历了初创、发展、繁荣三个时期。 p6 12. 初期中的基础知识

a. 英国科学家麦克韦在总结前人对电和磁的实验成果的基础上，提出了电磁波理论，并证明这种波是以光的速度向外传

觊觎 jìyú 龃龉 jǔyǔ 囹圄 língyǔ 魍魉 wǎngliǎng 纨绔 wánkù 鳜鱼 guìyú 耄耋 màodi? 饕餮 tāotia 痤疮 cu?chuāng 踟躇 chíchú

倥偬 kǒnɡzǒnɡ 另：倥侗念kōngt?ng 彳亍 chìchù 谄媚 chǎnmai

女红 nǚgōng 古同“工” 佝偻 gōul?u

龟裂 guīlia 微细的裂纹(如砂浆、混凝土、抹灰面上的)；颜料、釉或油漆薄膜,由于老化和瓦解而产生的短而浅的裂纹

龟裂 jūnlia 田地因天旱而裂开许多缝子；皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口

蓓蕾 bailěi 遗憾的是在人名中经常被念作p?i。 蹀躞 di?xia 迤逦 yǐlǐ

呷茶 xiāchá 呷作动词，义为小口饮。呷作象声词时念作gā。 狡黠 jiǎoxiá 猥亵 wěixia

猥狎 wěixiá （怀疑是否有这个词） 委蛇 wēiyí 蟾蜍 chánchú 迷惘 míwǎnɡ 趔趄 liaqie 窥觑 kuīqù 肄业 yìya

徜徉 chánɡyá

播音主持训练

目录

第一讲让我们说标准的普通话 ....................................................................................................... 1 第二讲让我们说好听的普通话 ..................................................................................................... 25 第三讲让我们控制声音的动力 ..................................................................................................... 32 第四讲让我们的声音富于变化 ..................................................................................................... 39 第五讲如何准备稿件.................................

觊觎 jìyú 龃龉 jǔyǔ 囹圄 língyǔ 魍魉 wǎngliǎng 纨绔 wánkù 鳜鱼 guìyú 耄耋 màodi? 饕餮 tāotia 痤疮 cu?chuāng 踟躇 chíchú

倥偬 kǒnɡzǒnɡ 另：倥侗念kōngt?ng 彳亍 chìchù 谄媚 chǎnmai

女红 nǚgōng 古同“工” 佝偻 gōul?u

龟裂 guīlia 微细的裂纹(如砂浆、混凝土、抹灰面上的)；颜料、釉或油漆薄膜,由于老化和瓦解而产生的短而浅的裂纹

龟裂 jūnlia 田地因天旱而裂开许多缝子；皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口

蓓蕾 bailěi 遗憾的是在人名中经常被念作p?i。 蹀躞 di?xia 迤逦 yǐlǐ

呷茶 xiāchá 呷作动词，义为小口饮。呷作象声词时念作gā。 狡黠 jiǎoxiá 猥亵 wěixia

猥狎 wěixiá （怀疑是否有这个词） 委蛇 wēiyí 蟾蜍 chánchú 迷惘 míwǎnɡ 趔趄 liaqie 窥觑 kuīqù 肄业 yìya

徜徉 chánɡyá

科学发声训练陈静

热身喽~口部操！ 1、撮唇：10次，30秒 2、撅唇：10次(左、右为一次),30秒。(嘴唇合闭， 向左撅唇；然后向右撅唇) 3、转唇：8*8拍，30秒。(嘴唇合闭，顺时针转唇；然后 逆时针转唇) 4、双唇打响：30次，30秒。(嘴唇合闭，用气迅速冲开 双唇，发出声音) 5、顶腮：30次，1分钟。(用舌尖向左顶住左腮，然后换 右边) 6、转舌：8*8拍，1分钟。(用舌尖沿牙根转圈) 7、立舌：舌头立起，左右轮换。 8、弹舌：舌头在口腔打响。

热身升级

绕口令一：嘀哩哩 嘟噜噜 嗒啦拉绕口令二：大母鸡小母鸡，母鸡母鸡炖母鸡。

绕口令三：我吃鹅蛋我养鹅，我不吃鹅蛋我不 养鹅，鹅飞鹅跑我追鹅，鹅不飞鹅不跑我部追鹅 。 “气泡音”

气息练习 一、呼吸器官及其基本方法 1.呼吸器官： (1)呼吸道(口腔、咽腔、气管、支气管、肺泡) (2)膈肌 (3)胸廓和相关肌肉 (4)腹部肌肉

气息练习 2.呼吸的基本方法 (1)胸式呼吸(浅式呼吸、锁骨式呼吸) (2)腹式呼吸(深式呼吸) (3)胸腹式联合呼吸

气息练习 3.胸腹式联合呼吸的呼吸要领 (1)吸气要领 两肋打开

知识点梳理】

⒈课本中需要掌握的字音（含多音字） 七年级上

课文篇目 需掌握的字 正确读音 课文篇目 需掌握的字 正确读音 为你打开一扇门 憧憬 chāngjǐng 十三岁的际遇 白驹过隙 jū xì 裨益 bì 蓦然 mò 广袤 mào 积攒 zǎn 跌宕 dàng 安恬 tián 诠释 quán 樯橹 qiáng 真谛 dì 惆怅 chóuchàng

繁星 半明半昧 mèi 伟人细胞 豁达 huò 霎眼 shà 自诩 xǔ

“诺曼底”号遇难记 湍急 tuān 荟萃 huìcuì 你推我搡 sǎng 跻身 jī 猝然 cù 骷髅 kūlóu 肇祸 zhào 白痴 chī

往事依依 徜徉 chángyáng 履历 lǚ 浩淼 miǎo 社戏 归省 xǐng 婵娟 chán 行辈 háng 雕镂 lòu 撺掇 cuānduo 镌刻 juān 凫水 fú

幼时记趣 藐小 miǎo 家眷 juān 庞然大物 páng 端午日 阖家 hé

过故人庄 重阳 chóng 事物正确的答案不止一个 根深蒂固 dì 对联六副 佞臣 nìng 孜孜不倦 zīzī 春 酝酿 yùnniàng 汲取 jí 黄晕 y

字词

b:双唇不送气清腮音

单音节：播 布 北 宾 班 标 贝 别 崩 笨 卑 变 鬓

双音节：百倍 本部 板报 包办 奔波 辨别 北部 蚌埠 兵变 帮办 褒贬 辨别

四音节：跋山涉水 百发百中 半路出家 包罗万象 暴跳如雷 悲欢离合 闭关自守 不谋而合 不约而同 不知所以 博采众长 P：双唇送气清塞音

单音节：怕 破 排 赔 炮 剖 攀 喷 平 盘 批 漂 坡 聘 瀑

双音节：爬坡 排炮 婆婆 澎湃 批判 匹配 瓢泼 偏旁 品牌 拼盘 品评 乒乓 四音节：旁观者清 匹夫有责 抛砖引玉 跑马观花 披星戴月 萍水相逢 平分秋色 平心静气 评头品足 平易近人 破釜沉舟 普天同庆 m：双唇浊鼻音

单音节：妈 摩 买 梅 眸 慢 闷 忙 蒙 密 灭 渺 谬 免 民 明 幕

双音节：麻木 埋没 买卖 卖命 满面 谩骂 盲目 美貌 梦寐 明媚 命名 秘密 四音节：埋头苦干 满城风雨 民富国强 马到成功 满面春风 弥天大谎 毛手毛脚 茅

2010即兴评述押题训练大全

1、 厦门大学将高尔夫列为必修课，引得各方纷争不休，甚至名列“中国高校10大荒唐事 件”。厦大校长朱崇实响应说，精英教育是厦大的责任，如果高等教育只为满足市场需求，这个社会就是危险的。在北大副校长“大学应该培养蓝领”之言犹在耳畔，教育部“大学生是普通劳动者”定论“尚未过期”时，厦门大学的“精英教育”可谓独树一帜。在“大学生是否应该定位为精英”问题上，中国大学似乎陷入了“身份迷茫“的境地。职业教育向左：让大学生学得一技之长，从蓝领定位开始走向社会；精英教育向右：在“必修高尔夫球“的背后，中国需要思考的是，我们需要的是什么样的”社会精英”?

甲方：中国需要精英，支持培养厦门大学的精英教育学说。

乙方：中国需要的不是精英教育，而是普通话劳动者

2．日前，北京铁路法院向铁道部提出司法建议：铁道部应提高旅客人身伤亡赔偿金限额。铁道部已修订相关赔偿金标准，并报国务院审批。

“人命关天”，人的生命无价，这是对“人命”的基本道德判断。但是，当一个具体的人非正常死亡时，他的生命价值却往往要通过有价的金钱来衡量。

规章制度、法律条款对“生命”的价格做出种种规定，已被人们所认可。但是现实的制度和法律对交通事故、煤矿事故中死者的赔偿，让人的生命显得

2010即兴评述押题训练大全

1、 厦门大学将高尔夫列为必修课，引得各方纷争不休，甚至名列“中国高校10大荒唐事 件”。厦大校长朱崇实响应说，精英教育是厦大的责任，如果高等教育只为满足市场需求，这个社会就是危险的。在北大副校长“大学应该培养蓝领”之言犹在耳畔，教育部“大学生是普通劳动者”定论“尚未过期”时，厦门大学的“精英教育”可谓独树一帜。在“大学生是否应该定位为精英”问题上，中国大学似乎陷入了“身份迷茫“的境地。职业教育向左：让大学生学得一技之长，从蓝领定位开始走向社会；精英教育向右：在“必修高尔夫球“的背后，中国需要思考的是，我们需要的是什么样的”社会精英”?

甲方：中国需要精英，支持培养厦门大学的精英教育学说。

乙方：中国需要的不是精英教育，而是普通话劳动者

2．日前，北京铁路法院向铁道部提出司法建议：铁道部应提高旅客人身伤亡赔偿金限额。铁道部已修订相关赔偿金标准，并报国务院审批。

“人命关天”，人的生命无价，这是对“人命”的基本道德判断。但是，当一个具体的人非正常死亡时，他的生命价值却往往要通过有价的金钱来衡量。

规章制度、法律条款对“生命”的价格做出种种规定，已被人们所认可。但是现实的制度和法律对交通事故、煤矿事故中死者的赔偿，让人的生命显得

播音主持基础讲 一、理解稿件：具体感受、形之于声、及于受众

二、播音技巧：三内—情景再现、内在语、对象感；四外—停连、重音、语气。 基础问题：清楚播的是什么、为什么播、怎么播、对谁播

1、对象感：心中有受众，也就是播音员必须感觉到对象的存在和感受，必须从感觉上意识到受众的心里要求、愿望、情绪等。 训练对象感的法：

（1） 假装打电话，给人一种真实感，自圆其说10分钟以上 （2） 照镜子：和镜子里的自己说话

（3） 在墙上贴一张纸片或不透明的物体（注意：眼神不能游离）

（4） 叫别人：通过叫别人感受不同对象，设想不同对象进行表达，平时多观察、思

考、留意、品味生活中的种种

2、停连：

（1）判断性停连：有事文字作品有破折号表示解释说明或语意转折

（2）转折性停连：为表示语意、感情的转折。例如：清晨出发的时候，天气晴朗暖和，没想到中午突然刮起了大风下起了大雪，气温急剧下降

（3）生理性停连：例如：这时候他用力把我向上一顶，一下子把我甩到一边，大声说“快离开我，咱们两个不能都牺牲”

（4）回味性停连：读完一个句子要给听众以想象、回味的时间