英语初三下册单词听读

Historical geography had long history and geography as auxiliary discipline of existence and development. Historical geography research on breeding it growth and development of geographical science and history of science, as well as to the current transformation of natural struggle, has the extremely vital significance.

A, research history geography is the need of the development of modern geography.

The historical geography, a fundamental argument is the human living environment of the factors is complex, interact, m

2019初三下册政治复习提纲

第一单元：

1、责任就是一个人理应做的事情或不理应做某些事情.

2、不同的社会身份负有不同的责任.每个人要理解到自己扮演的角色,尽到自己的责任.

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺.责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民

身份、道德原则等.

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成

的后果负责,承担这种不负责任的责任.即时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现.

4、我承担我无悔：有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍

然要它们承担责任.只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色.

5、承担责任是自尊自信的具体表现.奉献精神是社会责任感的集中表

现：面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感.

6、关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风,通过自己的努力解

决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异,善于团结他人.

7、承担对社会的责任：（1）维护国家的尊严；（2）为国分忧,勇担

重任,与国家共渡难关.（3）热心公益,服务社会.

8、许下诺言,意味着要承担相对应的责

九 年级 美术 （学科）教学导案 时间： 年 月 日 设计： 审稿：

学习内容 第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品 知识与能力：通过欣赏人类历史上不同的文化所产生的美术名作，对多元的世界文化有更多的了解和认识。 过程与方法：通过讲解，使学生对美术的发展历史及从美术作品中显示出来的社会的风貌有一个基本的了解。 情感态度价值观：提高对美术作品的欣赏能力。 对多元的世界文化的了解和认识。 美术的时间段及特点的讲解。 课件 1课时 学习内容及预见性问题 教学目标 教学重点 教学难点 教具准备 课时安排 教学设计与 第二次个性化修改 学法指导 一、组织教学 稳定学生情绪，集中注意力。 二、导入新课、展示课题 丰富多彩的亚非拉美术作品 1.教师通过大屏幕顺序讲解亚非拉美术的基本特 征。 2.教师在讲解中可以采用提问的方式调动学生的积 极性，同时增强课堂上教师与学生的互动性。这样， 才能使得一般来讲较为呆板的欣赏课变得生动活泼。 a.首先展示原始美术中的《受伤的野牛》，教师可以提出问题。如：野牛的造型准确吗？颜色鲜艳吗？ 之后教师针对问题讲解《受伤的野牛》

九 年级 美术 （学科）教学导案 时间： 年 月 日 设计： 审稿：

学习内容 第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品 知识与能力：通过欣赏人类历史上不同的文化所产生的美术名作，对多元的世界文化有更多的了解和认识。 过程与方法：通过讲解，使学生对美术的发展历史及从美术作品中显示出来的社会的风貌有一个基本的了解。 情感态度价值观：提高对美术作品的欣赏能力。 对多元的世界文化的了解和认识。 美术的时间段及特点的讲解。 课件 1课时 学习内容及预见性问题 教学目标 教学重点 教学难点 教具准备 课时安排 教学设计与 第二次个性化修改 学法指导 一、组织教学 稳定学生情绪，集中注意力。 二、导入新课、展示课题 丰富多彩的亚非拉美术作品 1.教师通过大屏幕顺序讲解亚非拉美术的基本特 征。 2.教师在讲解中可以采用提问的方式调动学生的积 极性，同时增强课堂上教师与学生的互动性。这样， 才能使得一般来讲较为呆板的欣赏课变得生动活泼。 a.首先展示原始美术中的《受伤的野牛》，教师可以提出问题。如：野牛的造型准确吗？颜色鲜艳吗？ 之后教师针对问题讲解《受伤的野牛》

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【关键字】作文、发现、思想、满足

初三下册第一单元作文：《感悟大自然》

最美莫过于大自然。我喜欢冲出幽谷的小溪，因为它的不懈、它的执着；我喜欢搏击长空的雄鹰，因为它的勇敢、它的矫健；我喜欢点缀大地的小草，因为它的无忧、它的潇洒……

我发现了和风细雨的柔美。微风拂过，小雨便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了空气清新的气息——有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的气息，毕竟是春天了啊。雨，更是女性。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复轻诉水的柔情。当温馨的和风轻柔地抚着脸庞，当毛绒的细雨亲昵地舔着大地，我喜欢置身于迷蒙的烟霏里，让斜斜密密的雨丝似无声又有声轻悄悄地把我的心儿织绿。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，就是这样的境界吧？

我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂，当清凉的银辉向大地静静地泼撒，我喜欢走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟，任思想的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故乡明”的叹惋，想到苏轼“明月几时有，把酒问青天”的豪放，想到

成都XX学校 2017-2018 学年度上期

九年级下期入学英语测试试卷

注意事项：

1. 全卷分A 卷和B 卷，A 卷满分65 分，B 卷满分35 分；考试时间 90 分钟。

2. 在做答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，

监考人员将试卷和答题卡一并收回。

3. 选择题部分必须使用2B 铅笔填涂，非选择题部分必须使用0.5 毫米黑色的签字笔书写，字

体工整、笔迹清楚。

4. 请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草

稿纸、试卷上答题无效。

5. 保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。

A 卷（65 分）

第一部分 听力部分（共 30 小题,计分 30 分）

一、听句子，根据所听到的内容选择正确答语。每小题念两遍。（共 5 小题，每小题 1 分；计

5 分） 1. A. Beautiful lanterns. B. Sweet dumplings. C. Mooncakes. 2. A. In 1876. B. In America. C. By Bell. 3. A. Shake hands. B. Bow. C. Kiss. 4. A. No, I

Module 1

买： 躺下： 讲；告诉： 明信片：

打电话： 逛商场；购物： 等： 长城： 开车： 获得；拿；抓： 为；为了： 真的吗： 享受： 拍照：

等待；等候： 美好时光：

非常： 无论如何： 小汽车： 穿上： 事情；东西： 离开： 工作： 在家： 酒馆： 饭馆： 歌剧： 芭蕾舞： 睡觉： 洗；洗涤： 穿衣服： 开始： 正午： 问候；致意： 爱，热爱： 街道：

Module

Module 1

买： 躺下： 讲；告诉： 明信片：

打电话： 逛商场；购物： 等： 长城： 开车： 获得；拿；抓： 为；为了： 真的吗： 享受： 拍照：

等待；等候： 美好时光：

非常： 无论如何： 小汽车： 穿上： 事情；东西： 离开： 工作： 在家： 酒馆： 饭馆： 歌剧： 芭蕾舞： 睡觉： 洗；洗涤： 穿衣服： 开始： 正午： 问候；致意： 爱，热爱： 街道：

Module

《渔家傲 秋思》范仲淹

1、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句 子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

2、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。

3、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆 大漠孤烟直 长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》 中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。

《破阵子》辛弃疾

1、辛弃疾在词中，表明对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

2、由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

《行行重行行》

诗中用比兴的手法，说明自然界的飞禽走兽都有思念故土的本能和情感，暗示思妇对游子思念的句子是：胡马依北风，越鸟巢南枝。

《月下独酌》李白

《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：举杯邀明月，对影成三人。

《羌村三首》杜甫

《羌村三首》表现时局动荡，“满目萧然”的诗句是：莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。

《登楼》杜甫

1、《登楼》中表明心系国运，情牵社稷的诗句是

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Unit1

flashcard<>快闪存储器卡Vocabulary<>字汇aloud<>大声地pronunciation<>发音specific<>特性memorize<>记住grammar<>语法differently<>不同的frustrate<>挫败frustrating<>挫败quickly<>很快的add<>增加excited<>兴奋notatall<>一点也不endup<>结束pronounce<>宣布spoken<>口语的slowly<>缓慢的mistake<>错误

makemistakes<>制造错误

初三英语上册单词表

comma<>逗号challenge<>挑战solution<>解决lateron<>稍后realize<>了解matter<>物质

itdoesn'tmatter<