二年级语文课外阅读训练

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二年级语文下册课外阅读训练

标签:文库时间:2024-10-03
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有趣的日月贝

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不到阳光,颜色白白的,像月亮。另一片朝上,经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人又把它叫做“会飞的贝壳”。

1、短文一共有( )句话。 2、日月贝生活在 。

3、日月贝是什么样子的?用“——”画出相关的句子;它又是怎样游泳的?用“~~”画相关的句子。

4、人们把日月贝又叫做 。

5、“一张一合”的“张”用音序查字法查字典应该查音序 ,音节 ;用部首查字法应该查部首 ,去掉部首还剩 画。

秋游

秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师到郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!

1、短文一共有( )个自然段。

2、用“— ”画出比喻句,这里把

二年级语文下册课外阅读训练

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有趣的日月贝

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不到阳光,颜色白白的,像月亮。另一片朝上,经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人又把它叫做“会飞的贝壳”。

1、短文一共有( )句话。 2、日月贝生活在 。

3、日月贝是什么样子的?用“——”画出相关的句子;它又是怎样游泳的?用“~~”画相关的句子。

4、人们把日月贝又叫做 。

5、“一张一合”的“张”用音序查字法查字典应该查音序 ,音节 ;用部首查字法应该查部首 ,去掉部首还剩 画。

秋游

秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师到郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!

1、短文一共有( )个自然段。

2、用“— ”画出比喻句,这里把

二年级语文课外阅读练习题

标签:文库时间:2024-10-03
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阅读理解(二年级)专项题

韵好文化:2012.10.10 阅读一

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有______句话。

2、短文写了猫的______、______、______和______。 3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。??????????????( ) ②猫是捉老鼠的能手。????????????( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????( ) 阅读二

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着

二年级语文课外阅读练习题

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阅读理解(二年级)专项题

韵好文化:2012.10.10 阅读一

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有______句话。

2、短文写了猫的______、______、______和______。 3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。??????????????( ) ②猫是捉老鼠的能手。????????????( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????( ) 阅读二

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着

二年级语文课外阅读练习题(1)

标签:文库时间:2024-10-03
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二年级语文课外阅读练习题(关于动物)

一、选择适当的象声词,填写句子。

哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆

例句:(哗,哗,哗,)雨下起来了。

1、大风( )地刮着。 2、春雨( )地下着。

3、天空中响起了( )的雷声。 4、树枝( )一声被折断了。 5、小猫( )小鸡

( )小狗( )小鸭( )。

二、 请根据你平时对小动物的观察,把下列句子补充完整。

1、小鸡全身( ),像( )。它长着( ( 2、公鸡长着( ( ( 它还会( 3、小鸭子长着

( 走起路来( 脖子( 巴( 十分滑稽。

)的眼睛,真惹人喜爱。 )的冠子, )的羽毛, )的爪子, )。 )的嘴巴, ),

二年级语文上册课外阅读专项训练(含答案)

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课外阅读专项

第一单元

一、阅读短文,回答问题。

我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。

1.和“昂着头”相反的意思是 。

2.短文描写大公鸡的头时,先写 ,再写 ,然后写 和 。

3. 写出短文中表示颜色的词。 4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。 5.用“ ”画出短文中的比喻句。

6.短文主要写大公鸡的 。 7.给短文加标题。(写在题目的位置)

二、阅读短文,回答问题。

在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú ɡǔ)头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,

小学二年级语文上册课外阅读题专项训练

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教学

二年级上册阅读练习题 橘子

今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。 1、橘子是扁圆形就像( )。橘子皮里的白皮筋络就像( )。橘子瓣就像( ) 。 2、“我”是按照从( )到( )的顺序来观察的。 3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。

4、用“ ……”画出写橘子味道好的句子。 (二)

蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们

二年级语文下册课外阅读专项

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课外阅读专项

一、阅读短文,回答问题。

春 雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。。。。” 1.在括号里填上合适的词: (

草 ( )的桃花 (

树 ( )的杏花

2.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ———— ”把句子划下来。 3.按短文内容填空:

(1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ( )。

(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨

),麻雀认为春雨是

( )。” 5.连词成句:

① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一

六年级语文课外阅读训练

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小学六年级语文课外阅读训练【三十六】

阅读1: 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nu?( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。 有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊! “ ,

西藏阿里地区二年级下册语文课外阅读专项训练试卷B卷

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西藏阿里地区二年级下册语文课外阅读专项训练试卷B卷

一、基础知识 (

共14题;共172分)

1. (16分)快乐阅读。

獾和小狗做邻居。

小狗很勤劳,他在屋前种萝卜.在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。

几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。

第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说:“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?

(1)短文共有________个自然段,文中画线的句子是________说的。

(2)从第二自然段中,我知道:小狗很________,他在屋前种________,在屋后种________;而獾什么也不种,所以他很________。

(3)当西瓜成熟了,獾动起了什么“坏心思”?请在文中找出来。

(4)獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?选择正确的答案。

①西瓜熟透了,没有甜味。

②獾认识到自己偷西瓜不对,他为自己的行为而感到羞愧。

2. (14分)小阅读

小熊开店

小熊开了一个食品店,当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。”于是,它到处采购萝卜。没过几天,食品店里堆满了各种萝卜。这样一来,到店里买东西的顾客全是兔