浅谈对小学生的激励机制

小学生评价激励机制

(2011-02-25 22:56:49)

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我们的时代正处在一个不断变革的时代，改革开放方兴未艾。教育也不例外，教育改革的浪潮席卷全国，素质教育、课程改革不断深化。教师的教学方式，学生的学习方式都在发生深刻的变化。现在的小学生也已不是过去的小学生，他们视野开阔、思维活跃、兴趣广泛，但对于学业的“敬业”精神也明显逊色于过去。动手实践、自主探索、合作交流学习方式的不断运用，探究学习、合作学习的不断开展，使得教师成功驾驭学生越来越变得富有挑战性。建立起一套有效、长效、高效的评价激励机制，是新课程标准理念下，促进学生全面、持续、和谐地发展的需要。

一、次探索——红、黄、绿卡评价激励机制。

一朵小红花，一颗五角星，一个大苹果……曾经成了多少儿童津津乐道的话题，梦以求的目标。但小学生到了四年级以后，随着年龄、知识的增长，这种低段式的激励虽然在学生身上也有一定的作用，但其吸引力、新鲜感、有效性却大大降低。中高年级小学生迫切需要一套全新的激励机制，以适应学生年龄、心理、知识的变化。而对教师，尤其是非班主任老师（学生一般是比较听班主任的话）更加需要一套行之有效的调控学生学习积极性的激励手段。在一个偶然的机会，笔者在电视新闻中看到某校在德

会计学院本科毕业论文

对股权激励机制的冷思考

作者：孙博

内容提要：股权激励是一种有效的长期激励方式，但我们也不可否认，股权激励也给社会和企业带来了许多负面影响。尤其是在我国，相关法律还不健全，市场环境还相对不够成熟的情况下更为如此。本文提出了个人的几点建议，希望在逐步的探索中不断完善各项制度，保证激励作用得到合法、有效的发挥。

关键词：股权激励 负面影响 建议

21世纪最贵的是什么?是人才。公司要发展，靠的是人才；社会要进步，靠的是人才；企业为了追求公司价值最大化、股东收益最大化和利润最大化，靠的更是人才。经营者为企业创造财富的同时，也渴望为自己创造财富；有安逸舒适的工作条件；较小的劳动强度，不愿意为了股东收益最大化而冒决策风险，而使自己名誉扫地等等。这是经营者与股东之间显而易见的矛盾冲突。除了社会道德的规范外，要想解决这一矛盾，还需要股东采用行之有效的方法来满足经营者创造财富的欲望。股权激励机制就是多年来国内国外延用的一套制度方法。本文从股权激励的模式入手，详细分析了股权激励的负面影响及其原因，并进一步提出了一些建设性建议。

一、股权激励的模式

股权激励大体可以分为两大类，一类是激励对象所获收益受公司股票价格影响的股权激励模式，而这一

学生课堂评价激励机制

为了能真正体现学生在课堂上的主体地位，充分调动学生学习的积极性，提高学生的学习效率，特制定白马初中学生课堂评价激励机制。

1、预习课，具体要求：预习时，两人一小组，如“①⑥号、②⑤号、③④号”，先通过自学，如果自己能解决的问题可以不进行讨论，自己不能解决的问题提交到两人小组解决，如还不能解决就提交到四人小组讨论解决，以此类推。

具体激励机制：按照老师的预习提纲及要求，(1)能很好的完成预习任务每人+3；(2)能较好的完成预习任务每人+2分；(3)能正常完成预习任务每人+1分；(4)不能完成预习任务的每人每次-1分；(5)不按照要求不预习者每人每次视情节扣2-5分。

2、展示课主要分为“抄题、读题、讲解、讲题”。

(1)抄题、读题：要求抄题时书写要工整、认真，读题必须使用普通话且声音宏亮，面向学生，读题抑扬顿挫、流畅。能做到以上要求者每人每次+2分，做不到视情节+1分或不加分。

(2)讲解：要求书写工整、格式规范、步骤严密。①②号做题+1分、③④号做题+2分、⑤⑥号做题+3分、⑦⑧号做题+4分，不能按照正常要求做的视情节扣1-2分。

(3)讲题：要求使用普通话，声音宏亮、面向全体学生，思路清晰、姿态大方严肃。根据讲解过程中

浅谈国有企业员工的激励机制

谈国有企业员工的激励机制

李凌杰

在当今时代，是以激励约束机制为核心的企业现代管理的运行机制及企业经营者的作为决定了公司治理的绩效。那么，究竟为什么要建立国有企业员工激励约束机制？究竟何种力度何种形式的激励约束机制是必需的、科学的、有效的？究竟现代企业制度条件下应该建立起怎样的国有企业员工激励约束机制？

一、建立完善国有企业员工激励机制的必要性和紧迫性 国有企业改革从1978年开始，在30年的改革历程中经历了扩权让利，利改税，承包制，转换企业经营机制、建立现代企业制度等四个阶段。第四个阶段是从1991年开始的，为使国有企业建立起现代企业制度，国有企业必须开展很多制度创新工作。国有企业制度创新主要集中在两个基本问题上，一是产权制度创新问题，二是国有企业激励机制创新问题。前者按照建立现代企业制度的要求，国有企业产权制度创新己经在相当程度上向前推进了，后者则在当前国有企业改革中明显滞后，成为当前国有企业改革的主要矛盾。正如中国社科院数量经济与技术经济研究所副所长齐建国所言,“国有企业改革的核心是建立有效的激励机制”。从全国范围内来讲，目前很多学者和企业家围绕着国有企业员工激励机制进行了大量研究，但总体情况不尽如人意，

浅谈绩效考核与激励机制

【摘要】近两年，省电力公司在全系统内，掀起了开展推行“绩效管理”活动，其目的是通过建立绩效管理运行机制，提升企业管理水平。绩效考核与激励机制的建立和完善，是电力系统人力资源领域的重大课题。人力资源被视为现代企业的第一生产要素，人力资源治理是企业经营策略中关键的问题之一。笔者总结多年人力资源工作经验的基础上，针对绩效考核和激励机制阐述了自己的观点。

【关键词】人力资源;绩效考核；激励机制 一、引言

现代企业，每个公司都在变革，我所在的公司也一样，我们公司是电力企业所属的多经企业，早在十多年前，公司在工资分配上，就与电力行业的分配模式不一样，职工工资是根据当月生产完成情况来考核发放工资，这种分配方式风险很大，下不保底，上不封顶。从而用绩效考核来激发员工的工作积极性。

说到此，可能有人会说，那你们的企业不是比省公司超前很多，其实不然，多经企业它的经营模式就是这样，没有政策、没有资源，它不同主业，旱涝保收，其分配模式也一成不变。现在国网公司的经营方式、劳动组织关系发生变化，还用原来的管理方式，必然会阻碍企业发展，企业制定的目标难以实现，因此，企业推行绩效管理势在必行。

二、绩效考核的涵义

绩效考核是绩效管理的一个重要环

自 考 毕 业 论 文

题 目: 浅谈中小企业管理中的激励机制

_--------以郑州同城向导广告有限公司为例

专 业 工商企业管理 学生姓名 明敏 准考证号 010610302041 指导教师 饶扬德 职 称 教授 日 期 2013年 8月28日

1

论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师指导下，独立进行研究工作取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全明确法律责任，本人对本论文导致的所有问题承担全部责任。

论文作者签名： （签名） 明敏 日期： 2013年08月28日

2

目 录

摘要·········································1

关键词············································ 引

浅谈激励机制在教学管理中的运用

【摘要】本文阐述在教学管理中运用激励机制的意义，进一步分析在教学管理中的物质和精神激励机制的体现，奖励与惩罚是激励的两种不同的手段；正确运用激励机制才能促进教师积极性，提高教学管理水平。 【关键词】激励机制；物质奖励；精神奖励；惩罚

教师是学校的主力军，要办好学校，管理者要充分发挥他们的积极性、主动性、创造性。做到这一点，就得建立一套激励教工积极向上的运行机制，倡导“积极者受奖，消极者受罚”的观念，多劳多得，优者多奖，创设一个人人在本职岗位上多作贡献的良好工作环境，使校园里人人各尽其才，充分发挥全体教师的工作主动性。然而，随着改革的深入，开放的社会环境，也给学校带来了挑战，由于受到市场经济大潮的冲击，教师的思想也出现了多元化趋势，唯利是图、拜金主义有所抬头，这给教育工作带来了消极的影响，也给学校管理带来了新的课题。正因如此，也导致了有些学校领导在管理上走向了极端，他们制定学校的管理制度时，唯一考虑的是奖金的分配问题，任何工作均以金钱来衡量、来评价，在他们的脑子里，思想政治工作已经不灵了，过时了，已经不符合时代的要求。所以在强化内部管理过程中，他们并没有把思想工作作为一项重要的任务来抓，由于偏重于物质鼓励，什么

考评激励机制研究

作为商业银行考评激励机制核心的薪酬激励，在其经营发展过程中发挥着至关重要的作用。科学有效的薪酬体系不但能促使银行和员工的发展目标相一致，发挥员工工作的主动性、创造性以及实现自我目标，同时也能够帮助银行最大化地实现利润目标；更为重要的是在人才资源竞争激烈的今天，能吸引、保留一个高素质的人才团队，增强银行的核心竞争力。

本文运用实证分析等研究方法，分析了我行当前的薪酬制度，并提出来自己的建议，为考评激励机制的改革提供了依据.

1 薪酬激励的理论基础

1.1 薪酬的定义

薪酬可以分为广义薪酬和狭义薪酬。

微观经济学中简单的生产函数有两个自变量，一个是资本，用 K 来表示，一个是劳动，用 L 表示，劳动者为企业提供劳动，使企业能生产产品而盈利，企业则向劳动者支付报酬。这里的报酬不仅仅指现金收入，还包括津贴、奖金和福利等。这就是狭义薪酬，主要由基本报酬、非现金的福利、特殊劳动的津贴和其它经济报酬等组成，总的说来就是指经济型报酬。其中，基本工资、效率工资、福利、额外的津贴等占大部分。本文所研究的薪酬体系就是指狭义的薪酬体系。

广义薪酬除了包括狭义的薪酬外，还包括非经济性报酬(精神满足、培训进修、发展空间等)。经济性报酬是以货币为表现

永辉超市激励机制 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

《永辉超市激励机制》

永辉超市的激励机制精华所在正是留住人才，激发员工积极性，把薪酬和绩效挂钩，把门店的利益和个人目标一致化。

整个超市业的一大问题是，一线员工干着最脏、最累的活，却拿着最低微的薪水，整个行业员工的流动性更是高的要命。

永辉超市董事长张轩松曾在一次进店调研中发现，当一名一线员工每个月只有2000多元的收入时，他们可能刚刚温饱，根本就没有什么干劲，每天上班事实上就是“当一天和尚敲一天钟”而已。

顾客几乎很难从他们的脸上看到笑容，这对于网络冲击下的实体零售业来说，更是一个巨大的问题。

如果一线员工是一种‘当一天和尚敲一天钟’的状态的话，在他们码放果蔬的时候就会出现‘往一边丢’、‘往那一砸’的现象，反正卖多少都和我没关系、超市损失多少果蔬也和我没关系。

受过撞击的果蔬通常几个小时就会变黑，这样就无法吸引消费者走进购买，进而对整个超市造成影响。

超市员工怠工的原因

激烈的市场竞争让零售企业更多的关注于如何获取外部客户，既包括维系老顾客，又包含吸引新的客户。但是过度的竞争却也让企业

永辉超市激励机制 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

《永辉超市激励机制》

永辉超市的激励机制精华所在正是留住人才，激发员工积极性，把薪酬和绩效挂钩，把门店的利益和个人目标一致化。

整个超市业的一大问题是，一线员工干着最脏、最累的活，却拿着最低微的薪水，整个行业员工的流动性更是高的要命。

永辉超市董事长张轩松曾在一次进店调研中发现，当一名一线员工每个月只有2000多元的收入时，他们可能刚刚温饱，根本就没有什么干劲，每天上班事实上就是“当一天和尚敲一天钟”而已。

顾客几乎很难从他们的脸上看到笑容，这对于网络冲击下的实体零售业来说，更是一个巨大的问题。

如果一线员工是一种‘当一天和尚敲一天钟’的状态的话，在他们码放果蔬的时候就会出现‘往一边丢’、‘往那一砸’的现象，反正卖多少都和我没关系、超市损失多少果蔬也和我没关系。

受过撞击的果蔬通常几个小时就会变黑，这样就无法吸引消费者走进购买，进而对整个超市造成影响。

超市员工怠工的原因

激烈的市场竞争让零售企业更多的关注于如何获取外部客户，既包括维系老顾客，又包含吸引新的客户。但是过度的竞争却也让企业