陕西全日制专升本考试科目

2010年山西省普通高校专升本考试科目及时间

备6月9日 注 报考上 午 专业报考专业名称 类别 5:0编号 8:30-11:00 2:00-4:00 0-7:00 安全工程（民非师公安学基础理论、01 爆公共安全管范 理方向） 非师法理学、民法、刑02 法学 范 法 英语 语文 大学英语 向） 范 法理学 语文 大学数学 非师煤矿地质学、 煤矿04 采矿工程 范 开采技术 程类） 大学非师05 测绘工程 范 （工测量学、测量平差 英语 数学 英语 （工 大学 法理学 英语 语文 大学 下 午 法学（侦查方非师公安学基础理论、03 程类） 大学数学 电气工程及其非师06 自动化 范 程类） 大学数学 07 机械设计制造非师机械设计基础、 英语 及其自动化 范 机械制造技术 （工 程类） 大学机械设计基础 、 过程装备与控非师08 制工程 范 修 程类） 大学C程序设计、 计算机科学与非师09 技术 范 版) 程类） 数据结构(C语言英语 （工 数学 化工机械安装与维英语 （工 数学 电路分析、电机学 英语 （工 大学数学 热能与动力工非师工程热力学、传热10 程 范 学 程

2010年山西省普通高校专升本考试科目及时间

备6月9日 注 报考上 午 专业报考专业名称 类别 5:0编号 8:30-11:00 2:00-4:00 0-7:00 安全工程（民非师公安学基础理论、01 爆公共安全管范 理方向） 非师法理学、民法、刑02 法学 范 法 英语 语文 大学英语 向） 范 法理学 语文 大学数学 非师煤矿地质学、 煤矿04 采矿工程 范 开采技术 程类） 大学非师05 测绘工程 范 （工测量学、测量平差 英语 数学 英语 （工 大学 法理学 英语 语文 大学 下 午 法学（侦查方非师公安学基础理论、03 程类） 大学数学 电气工程及其非师06 自动化 范 程类） 大学数学 07 机械设计制造非师机械设计基础、 英语 及其自动化 范 机械制造技术 （工 程类） 大学机械设计基础 、 过程装备与控非师08 制工程 范 修 程类） 大学C程序设计、 计算机科学与非师09 技术 范 版) 程类） 数据结构(C语言英语 （工 数学 化工机械安装与维英语 （工 数学 电路分析、电机学 英语 （工 大学数学 热能与动力工非师工程热力学、传热10 程 范 学 程

Born to win

深度解析新政策下全日制与非全日制硕士

吴坤宇——跨考教育政治教研室

2017年硕士研究生招生考试目前基本接近尾声，各高校开始陆续公布出了录取名单。本次硕士研究生考试的报考人数首次突破200万人，达到了史上最高的报名人数，比2016年的177万报考人数增长13.6%。这其中一个重要原因是,非全日制研究生首次纳入了全国统考。按照教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分，各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。对于以往的应届毕业生来说，大部分的考生并不涉及到全日制与非全日制的选择问题，所以这一政策刚刚发布，大部分的考生可能对全日制和非全日制的差别还不是很熟悉，在这里跨考吴坤宇老师为大家深度解读一下新政策发布前后全日制与非全日制有什么区别，以及面临全日制与非全日制，我们该如何选择。

全日制与非全日制的差别

新政策发布之前，全日制和非全日制研究生比较明显。通常情况下全日制学校毕业的研究生学历是社会上普遍认可的，而非全日制研究生也就是我们常说的在职研究生，不需参加统一的硕士研究生入学考试，学分修满就可由办班院校发的相关课程进修的结业证书，全

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深度解析新政策下全日制与非全日制硕士

吴坤宇——跨考教育政治教研室

2017年硕士研究生招生考试目前基本接近尾声，各高校开始陆续公布出了录取名单。本次硕士研究生考试的报考人数首次突破200万人，达到了史上最高的报名人数，比2016年的177万报考人数增长13.6%。这其中一个重要原因是,非全日制研究生首次纳入了全国统考。按照教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分，各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。对于以往的应届毕业生来说，大部分的考生并不涉及到全日制与非全日制的选择问题，所以这一政策刚刚发布，大部分的考生可能对全日制和非全日制的差别还不是很熟悉，在这里跨考吴坤宇老师为大家深度解读一下新政策发布前后全日制与非全日制有什么区别，以及面临全日制与非全日制，我们该如何选择。

全日制与非全日制的差别

新政策发布之前，全日制和非全日制研究生比较明显。通常情况下全日制学校毕业的研究生学历是社会上普遍认可的，而非全日制研究生也就是我们常说的在职研究生，不需参加统一的硕士研究生入学考试，学分修满就可由办班院校发的相关课程进修的结业证书，全

全日制劳动合同

甲方（用人单位）

用人单位名称 用人单位地址 法定代表人或负责人 用人单位联系方式

乙方（劳动者）

姓 名 性 别 出生年月 文化程度 联系方式 户籍所在地

居民身份证号码 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规、规章规定，在遵循合法、公平、诚实信用原则的基础上，经平等自愿、协商一致签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

甲乙双方约定按下列 种方式确定劳动合同期限：

A、 有固定期限的劳动合同自 年

　　中专结业上全日制大专的道路：参与普通高考、参与普通高考、参与高职扩招、参与高职单招。高职高考是除了普通高考、成人高考之外的另外一个高考方式，也叫3+x证书高考；高职扩招是指高职（专科）院校实施扩招，属于大学扩招。

中专结业后怎么上全日制大专

　　参与普通高考

　　普通高考相信很多同学都知道，走统招登科进入全日制大专院校，到达登科分数线便可。

　　高职对口高考

　　高职高考是除了普通高考、成人高考之外的另外一个高考方式，也叫3+x证书高考，也就是在中专和技校就读期间，必需获得一个国度职业资格证书。登科后在全日制大专黉舍读3年。

　　参与高职扩招

　　是指高职（专科）院校实施扩招，属于大学扩招。测验次要以扩招院校独自招生测验为主，走扩招登科进入全日制大专院校。

　　参与高职单招

　　单考单招独自对中等专业黉舍三校生中的中专，技校，职高应届结业生高考招生的一种方式。—般在一月出政策三月报名，前两这选择院校多，最后一个参与单招的院校少。

职高高考和普高高考的差别

　　1、难度差别，同样的科目职高的难度比普凹凸很多。

　　2、可以被登科的院校差别，职高高考只能考进大专，之后才干专升本，普高可以考大专也能够考本科。

　　3、命题的单元差别，职高高考由省教导厅出题，普高是国度统

陕西师范大学全日制教育硕士考研难度

分析

本文系统介绍陕西师大全日制教育硕士考研难度，陕西师大全日制教育硕士就业方向，陕西师大全日制教育硕士学费介绍，陕西师大全日制教育硕士考研参考书，陕西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程陕西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！

一、陕西师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?

2015年陕西师大全日制教育硕士专业招生人数264人，陕西师大的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从陕西师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是

会计从业资格考试《会计基础》试卷 一、单选题（每题0。5分共20分） 1.下列各项中属于流动资产的有（）。

A、库存现金B、运输设备C、专利权D、开办费

2、下列各项经济业务中，会引起公司股东权益总额变动的有( ) A用资本公积转增资本B用盈余公积弥补亏损 C用盈余公积转增资本D接受投资的现金资产 3.下列不属于会计监督的是( )。

A.事前监督B.事中监督C.事后监督D.事实监督 4.负债是指企业由于过去交易或事项形成的( )。 A.过去义务B.现时义务C.将来义务D.永久义务 5.下列各项中，符合会计要素收入定义的是( ) A出售材料收入B出售无形资产净收益

C转让固定资产净收益D向购货方收取的增值税销项税额

6.在会计核算的基本前提中，界定会计工作和会计信息的空间范围的是( )。 A.会计主体B.持续经营C.会计期间D.货币计量

7.在会计核算信息质量要求中，要求合理核算可能发生的费用和损失的是( )。 A.谨慎性B.可比性C.实质重于形式D.及时性 8、下列项目中，不属于会计核算方法的是( )。

A.复式记账 B.成本计算 C.财产清查 D.编制财务预算 9、下列项目中，不属于资产要素的是( )。

A.应收账款 B.预收账款

2011-1

全日制本科培训考试题（一）

一、单选题

1. 下列哪种呼吸时窒息、呼吸衰竭、临终病人的类型D

A、深而快的呼吸 B、深而慢的呼吸 C快而浅的呼吸 D、点头呼吸 E、潮式呼吸 2．糖尿病酮症酸中毒可闻到哪种气味A

A、烂苹果 B、尿臭味 C、酒精味 D、大蒜味 E、肝臭味 3,、一氧化碳中毒后的皮肤颜色为下列的何种改变B A、黄疸 B、樱桃红色 C、潮红 D、苍白 E发绀 4、有机磷农药和安眠药中毒病人的瞳孔有何改变C

A、视神经盘、神经水肿 B、一侧瞳孔缩小 C、两侧瞳孔缩小 D、两侧瞳孔不等大不等圆 E、瞳孔散大 5、扑翼样震颤多见于下列哪种疾病病人B

A、有机磷农药中毒 B、中毒性或代谢性脑病 C、慢性心肺疾病 D、重度营养不良 E、心、肾等脏器病变的晚期

6、下列哪项不是脑膜炎大脑受损的体征C

A、Kernig征 B、Brudzinski征 C、Adams-Stokes 征 D、Babinski征 E、Openheim征 7、下列哪项不属于生命体征受损的体征E

A、体温 B、脉搏 C、呼吸 D、血压 E、皮肤颜色 8、关于

非全日制用工制度解析

前 言

非全日制用工与全日制用工作为被法律认可的两种用工模式，非全日制用工作为一种比较灵活的用工形式，与全日制用工相互配合，长期以来在很多用人单位内部被采用。对日益紧张的劳动力市场起到了很好的缓冲作用，但是同时，也出现了一些值得关注的问题。本刊就从非全日制用工的概念、特点及与全日制用工的区别和联系等方面，并结合一些简单的案例，具体阐述一下非全日制用工这一灵活的用工形式，希望能够给各位提供帮助和参考。也欢迎各位提出不同的意见和见解。

一、非全日制用工的概念

非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。

二、非全日制用工的特点

1、非全日制用工双方当事人即可以签订书面的劳动合同，也可以订立口头协议；同时， 从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同；但是，后订立的劳动合同不得影响先订立的劳动合同的履行。

2、非全日制用工双方当事人不得约定试用期。

3、非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工。终止用工，用人单位不向劳动者支付经济补偿。

4、非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低