就在前几天

前几天看大千老师串讲《伤寒》的录音文字稿，在讲到气机弱、运化不开时谈到如何通过调补，使气机顺起来，让气机旺起来时，老师建议大家要好好修心，修心的目的就让自己的心自由起来，感觉这段老师讲得非常棒，故摘过来与大家分享。

如何修心：愣严经上说：万事万物都是拈木生华，脑子里造出来的东西，就是说眼睛一挤，眼睛就花了，重影了，叫拈木生华。很多我们执着追求的或我们认识烦恼的东西都是我们脑子想出来的，不断的加深印象，暗示，强迫症，其实现在有强迫症一说，很多人洗手洗100遍，200遍，无数次洗手怕手上有细菌，它怎么得的呢？因为他接受了错误的观念，比如舒肤佳天天在电视上打，那么他觉得哪里都是细菌，赶紧洗一下，无时无刻不在洗手，大家笑话他杞人忧天，大家不要笑话他要笑话自己，这种强迫症在每个人身上无时无刻不在发生，只是洗手异于大家，大家才觉得他是强迫症。

如果一个修炼人看大家，大家都是强迫症患者，熟悉了就觉得理所应当，不熟悉就觉得他很奇怪，象我们去各地旅游，当地的民族风情有时让人很不理解，觉得很新鲜，自己在那里住几天又不适应，出去走走大家会发现，原来可以有另一种生活方式，所以大家不要被固定模式，固定观念局限住，奴隶社会，封建社会，西方社会，现在的观念，所有的观念都只

梦想就在前方_初一作文

　　梦想总是要有的，有梦想就有希望。梦想是推动人们奋进的源泉，梦想是创造奇迹的魔术师。如果你肯为梦想奋进，那梦想就在前方。

　　在小学三年级时，我就喜欢上了足球，那时正值巴西世界杯，德国队在场上踢的正酣，所向披靡，一往无前，我被德国队深深的征服了。

　　进入学校的足球社团是我一直以来的梦想，然而事与愿违，我却年年落选，我深知足球靠的是脚气，不是手气，我只好“曲线救国”，报了别的体育社团，因为都在操场上训练，所以我可以偷学技术。偷学了三年，中间还又买了好几本足球书，又在视频里学习大师们的足球技法，慢慢的我的足球技能越来越好。

　　上了初中，机会又重新摆在我的面前——筛选想进社团的同学。然而，我没有把握住机会——在筛选的最后一轮被淘汰了。但是我不气馁，因为我相信梦想是推动我奋进的源泉。我像小学一样偷学技术，然后不断的练习，捧着书学习，结合“学”来的技术，还和社团的人一起踢球。后来我在守门员技术发现了自己的天赋，我想：人人都想当前锋，人人都想进球当英雄，但是适合自己的位置才可以使自己大放光彩。我就当了守门员，起初社团的人都觉得里面有一个人

我家楼下，那个路灯屹立的地方，有一条路。

瞧见没？是那条路，被孤独的包围于丛草树木之间的那条路，在群星与灯光的照耀下，灿若银河。那儿十分幽静，不时传来几声鸟鸣，似深山老林中的回声般徘徊于耳边，久久。揣着丰富的心情迈前一步，像坠入了银河，卷进了黑洞，似与世隔绝，只剩一片需要人来细细品味的寂静。

黑夜依旧在，小路披着点点星光向前蔓延而去。谁都知道，路旁的树儿、花儿、草儿已沉睡，没人愿意与不懈的小路作伴，谈天。只不过是风儿还醒着，在一旁喃喃细语，它跟小路说啥？似乎叫它放弃，甚至有时大吼起来，撕扯着。小路却仍旧笔直，任风儿使出浑身解数，苦口婆心，百般阻挠也无所动摇。小路还是拼命向前爬，奋力向前冲，奔跑、跨越，带着一身正气，如雄雄烈火燃烧的毅力，和铁打不动的坚定，奋斗着。它不知作文道前方还有什么，它看不到，但它拥有一份信念，凡是曾努力过，它的终点，会比一路的丝点星光更加闪耀。

仍向前走，不停。透过隐隐的光亮，可以看到他身上的一块块砖块。那些砖块上刻满了伤痕，色彩斑驳。你不会知道那道道划痕是从何而来，你不知道他们曾经历过什么，只知道他们陪伴着小路穿梭过无数春秋，经受过无数风雨，遭受过无数次雷电、冰雹的袭击。可是，它们不怕，它们不怕，它们还要陪着小路继续向前，用

今天天空晴朗，白云悠悠地飘着。从我们学校操场上，传来一声声加油”的呐喊声。原来，是在举行精彩的篮球比赛啊！

操场上，人山人海，如同挤在盒子里的一堆黄豆。操场外的拉拉队穿着粉红色的衣服，举着一面宽大的旗子，上面写着四个金灿灿的大字红队加油！”，那助威声响彻云霄。另一旁白队的拉拉队也不甘示弱，跳着白队加油”的体操。领队的人用哨子吹着节奏，那哨声真响亮，让人震耳欲聋。连啦啦队都那么起劲，我们不如来看看操场中央吧！

操场的中央，站着红、白两色的篮球队，篮球队中的人都挺起了腰板，可真是站如松”啊。在阳光的照耀下，显得更加耀眼。

比赛要开始了，所有人都屏息作文凝视。砰！”裁判的枪声打破了这份宁静。操场中央立刻热闹起来，篮球弹到地面上的声响从未停过，观众们纷纷睁大了眼睛，都不想错过任一一秒。

竞赛到了紧要的关头，人们的心紧张起来。一球、两球、三球突然，由左到右，爆发出白队加油！白队加油！”的声响。原来，红队比白队多一分。只要在投进两球，他们就胜利了！白队的啦啦队的加油声越来越响，白队的队员们个个满头大汗，满脸通红。白队投进一球了！最后一球！最后一球！咣当”一声，红队的篮球架上，一个

希望就在前方--我的考研心路历程

暨南大学段燕妮

【写在前面的话】

这几天心情非常的愉悦，得知自己工商管理综合通过的消息已经是几天前的事情了。自09年英语通过后，我等待这个结果已经等待了3年。今天，我终于可以鼓起勇气，记录下自己这一路走来的心路历程。 引子：我为什么要读研

2006年4月，我做出了我人生中的一个重大决定，不顾亲友的反对，领导、同事的挽留，毅然决然地辞职来广州工作。幸运的是，我的第二份工作很快就找好了。当我迈进这家全球500强企业的时候，心里充满了自豪感，我以为这里将是我施展个人才华的广阔天地。可惜，理想总是那么美好，现实却总是这样的残酷。在这个大型的合资企业里，尽管我努力奋斗，依然没能达到自己预期的目标，我开始有些灰心了。这个时候，我突然萌生了一个念头，我应该实现自我价值的提升，才能在这个人才济济的地方凸显出自己的优势。于是，我选择了读在职研究生。 第一章：我的校园时光

通过自己了解的一些信息，2007年9月我选择了在暨大读研究生进修班。记得第一次去学校听课的时候，老师们慷慨激昂的叙说着过往那些同学的辉煌业绩，那时的我以为学位是很容易得到的。但是，当我拿到我的第一学期课程表时，我才发现原来周末根本

　　浑浑噩噩的过了几天，就等着放假回家。突如其来地想法和冲动就跑来了汴河街，帮一群陌生的学姐学长学姐打杂。心想去学点东西没工资也没啥大不了的，可能因为年轻所以就很任性。

　　她们一群人给我的印象都很深刻，已经毕业了的贺学姐，弱小的身躯承载着沉重的担子。我有点想像不出我毕业后是什么样子，我只想说我可能没有学姐那么坚强和勇敢。但我想现在的我应该仔细想下我的明天，毕竟我还有时间我还有机会，我还是幸运的，幸运的遇见了一个个叫提醒我的学长学姐们。

　　未来对所有人来说都是迷茫的，我也是那千万人中的一个，清楚记得班主任开会对我们讲了一段话“有这么几种人，有些人一进学校就知道自己要干嘛，有些人忙于各种社团学生会，在里头奔波，还有些人不知道自己要干嘛，时间都花在肥皂剧和手机上。混混沌沌的过完了一学期”当时我就问了自己，“你是哪种人呢？”我还是惘然无措。

　　上帝对所有人都是公平的，未来最重要的是看自己。未来是掌握在自己手中，成为怎么样的人，做怎样的事。

　　青春荒唐，愿不负我。

　　题记

　　一直以来身边的很多朋友都觉得我是一个很会生活的人，曾经我也自以为我的生活真的像朋友们口中形容的那么潇洒，以至于好长一段时间我都在各种“潇洒”间乐此不疲。这个好长一段时间到底有多长，我想应该能从自我懂事起到上大一的前大半段时间。

　　其实现在想想我的那些“潇洒”时光似乎也并没有过得多么潇洒，应该或多或少被那些形容我的人神化了。不过所有的定论都不会是空穴来风，虽然我现在觉得之前只不过是我喜欢做着别人不敢去尝试的事罢了。

　　但是当我把整个大一都快耗费完的时候，我才感觉到了自己内心一天比一天彷徨，才开始越来越觉得必须好好地，彻底地去定位自己的生活和规划自己的人生。

　　只是一个刚刚上大学，涉事不算太深的人说要去好好定位自己的生活并规划自己的人生未免太空洞。所以当我发现即使空洞但我又不得不去做这样一件事的时候，迷茫就像它淹没无数在前进道路上挣扎的人那样瞬间也把我淹没。

　　之所以说不得不去做这样一件事，是因为我面对很多东西越来越麻木，越来越觉得自己的生活就像笼罩了一层不知名的乌云，这些乌云让我看不到远方，看不到未来，看不到希望。

　　我开始变得整个的星期都在没有目标地忙碌着，事一件接一件，活动或者讲座一场接一场。但是我始终都

篇一：开学第一天日记200字

9月1日 星期一 晴

9月1日，今天是开学的第一天，是我们同学上课的日子，这天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学笑的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。

我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零--，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：同学们，他是一位新同学，名叫刘少齐。是转来的，请大家多多关照。只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪?你在哪个学校?

零---，下课了，同学慢陆续离开了教室。

篇一：关于电视娱乐节目的调查问卷

关于电视娱乐节目的调查问卷

先生/女士，您好！近些年，众多电视节目呈现百花开放的状态，各个电视台都有两至三个电视节目来吸引观众的收视率。但是，真正受到观众喜欢的电视节目有哪些呢？从超级女生开始、到快乐男生、中国好声音、奔跑吧兄弟等国人耳熟能详的的电视娱乐节目引领了超高的收视率，但同时引发的还有其它电视台的跟风模仿之举，让人们烦不胜烦。为此，我们做了这 份关于电视娱乐节目的问卷，问卷采取匿名方式，您的答案无所谓对错，感谢您的支持与配合。

1. 您的性别？ [单选题] [必答题]

○ 男

○ 女

2.

○

3.

○

4.

○

5.

○

6.

○

您的年龄？ [单选题] [必答题] 18岁以下 ○ 18-25 ○ 26-45 ○ 45岁以上 每天平均用多长时间收看电视节目？ [单选题] [必答题] 0-1小时 ○ 2-4小时 ○ 5小时以上 您收看电视节目的概率？ [单选题] [必答题] 每天 ○ 一周两三次 ○ 一周四五次 ○ 不定时 您喜欢哪种类型电视节目？ [单选题] [必答题] 新闻类 ○ 生活服务类 ○ 综艺娱乐类 ○ 体育军事类 您一般在什么时间收看电视娱乐节目？ [单选题] [必答题] 上午 ○ 中午 ○

一个星期有几天

七的乘法口决

教学目标：

①通过观察、探索，使学生知道7的乘法口诀的形成过程。

②通过教学活动，培养学生观察能力、判断能力、合作交流和语言表达能力。

③让学生体验生活中处处有数学，会用数学知识解决生活中的问题。

教学重点：

让学生理解7的乘法口诀的形成过程。

教学难点：

熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。

教学过程：

一、创设情境，引入新课

师：（播放公主和小矮人的课件）同学们，你们听过白雪公主和7个小矮人的故事吗？白雪公主为了报答7个小矮人的救命之恩，约他们2个星期到王国去做客，可是，7个不矮人碰到难题了，他们不知道2个星期有几天？你们愿意帮忙吗？

1、①、填表。

有几个星期 1 2 3 4 5 6 7 8 9

有几天 7

②、读懂表格，根据表格写出相应的乘法算式。

③、根据乘法算式归纳出相应的乘法口诀。编写口诀，主要是通过学生自主地观察图画，探索、归纳出7的乘法口诀的形成过程，

④、根据“口诀”想出另一道乘法算式。

⑤、让学生讨论：怎样更快更好地记忆口诀？有什么规律？

（前面已对“2—6的乘法口诀”有了理解和掌握，再通过这一系列的探索，本课的难点就被一步步地突破了。）

2、熟记口诀

① 个别朗读口诀。

② 集体大声读口诀

③ 师生对口诀。

④同桌之间互问