职业素质养成考试答案

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2017秋季职业素质养成期末考试92

标签:文库时间:2024-08-16
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1

【单选题】(3分)

下面关于价值观的描述错误的是

A.

在我们小的时候,价值观就已打下了地基

B.

心态是下意识,价值观是上意识

C.

外部的环境对人的价值观很有影响

D.

心态是上意识,价值观是下意识 2

【单选题】(3分)

黄金圈的三个问题由内而外排序正确的是

A.

how、why、what

B.

why、what、how

C.

how、what、why

D.

why、how、what 3

【单选题】(3分)

下面哪项关于沟通的描述是错误的

A.

沟通时只要自己的出发点是正确的,怎么表达其实不重要

B.

鼓励性的沟通更能带来执行力

C.

好的沟通就是要让对方感觉爽

D.

有效的沟通的时候需要换位思考 4

【单选题】(3分)

在职场中很多人追求自由,以下说法错误的是

A.

做好自我管理并不重要

B. 自由必须要自律

C. 自由是有条件的

D.

做好自我管理非常重要 5

【单选题】(3分)

关于做人与做事,下面描述错误的是

A.

做人和做事都需要,关键是要掌握一个平衡

B.

在职场里关键是做好事,做人不是那么重要

C.

做人的关键是要有清楚的价值观底线

D.

良好的心态和沟通是做人的关键 6

【单选

2017秋季职业素质养成期末考试92

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1

【单选题】(3分)

下面关于价值观的描述错误的是

A.

在我们小的时候,价值观就已打下了地基

B.

心态是下意识,价值观是上意识

C.

外部的环境对人的价值观很有影响

D.

心态是上意识,价值观是下意识 2

【单选题】(3分)

黄金圈的三个问题由内而外排序正确的是

A.

how、why、what

B.

why、what、how

C.

how、what、why

D.

why、how、what 3

【单选题】(3分)

下面哪项关于沟通的描述是错误的

A.

沟通时只要自己的出发点是正确的,怎么表达其实不重要

B.

鼓励性的沟通更能带来执行力

C.

好的沟通就是要让对方感觉爽

D.

有效的沟通的时候需要换位思考 4

【单选题】(3分)

在职场中很多人追求自由,以下说法错误的是

A.

做好自我管理并不重要

B. 自由必须要自律

C. 自由是有条件的

D.

做好自我管理非常重要 5

【单选题】(3分)

关于做人与做事,下面描述错误的是

A.

做人和做事都需要,关键是要掌握一个平衡

B.

在职场里关键是做好事,做人不是那么重要

C.

做人的关键是要有清楚的价值观底线

D.

良好的心态和沟通是做人的关键 6

【单选

职业素质考试题

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《职业素质》第一套试卷 总共50题共100分 查看试题范围 显示全部试题 仅显示答错试题 仅显示未答试题 仅显示答对试题 考试编号 5901-1 答题开始时间 考试时间 评卷时间 2015-12-06 11:35:22 00:33:53分钟 2015-12-06 12:09:15 答题结束时间 总得分 2015-12-06 12:09:15 82分 考生姓名 漆巧 评卷人 系统自动评卷 一. 单选题 (共20题,共40分)

1. ( )主要是指满足员工的精神世界需求,形成企业凝聚力与和谐的企业环境。 (2分) A.岗位文化的价值特征 B.岗位文化的品牌特征 C.岗位文化的人文特征 D.岗位文化的禁忌特征 ☆考生答案:C ★考生得分:2 分 评语: 2. ( )对成功求职起着举足轻重的作用。 (2分) A.择业与就业信息的获取 B.信息搜集的渠道 C.就业信息的筛选 D.就业信息的运用 ☆考生答案:A ★考生得分:2 分 评语: 3. ( )是职业活动的条件,是指劳动者从事职业活动的各种工具和手段。 (2分) A.劳动者 B.劳动工具 C.工作时间 D.职业目标

领导素质自我分析及养成

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兰州大学管理学院答题纸

班 级:___2010 MBA 5班__ 专 业:__工商管理硕士_ 姓 名:____孙 虹__

课程名称:___ 领导学 ___ 主考教师:__李映洲 ___ 学 号:_ 220100926131

领导者素质自我分析及养成

拿破仑有句名言:狮子领导的绵羊部队可以战胜绵羊领导的狮子部队,它道出了统帅的重要性。改革开放以来,许多企业的经验教训也证实了这一点:“一个人可以救活一个企业,一个人也可以搞垮一个企业”。而领导素质的高低反映出领导者分析问题和解决问题的熟练程度,是衡量领导水平高低的主要标志。因此,领导者素质越高,就越能做好工作,对社会贡献越大。反之,考虑不周到、不细微,企业运行就会遇到困难。由此可见,领导者素质的高低与工作成效的高低,有着十分直接的关系。

本人的职业生涯中,前期从事的是工程技术,培养了细致严谨的工作作风,后期从事的是项目管理,这是一项涉及面广,不确定性因素较多的工作,因此在长期的工作当中逐渐形成了以下几点特质: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

对于指派的任务有一定的责任感;但任务过多时,有时会出现思绪

职业适应性测试(综合职业素质)考试大纲

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2019河北单招,计算机类,综合素质考试大纲

2019年河北省高职单招考试十类

和对口电子电工类、计算机类联考

职业适应性测试(综合职业素质)考试大纲

本考纲是根据教育部2014年颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》,以我省统一使用的普通高中新课标教材为依据,结合我省普通高中和中职教育的学习要求及教育实际情况编写制定的。

一、考试总体要求

职业适应性测试的考试内容包括知识要求和能力要求两个方面,说明如下:

(一)知识要求

1.理解:初步认识高中各种知识的积累和规律,识记有关内容并能进行综合运用。

2.掌握:考察学生日常学习中的知识积累、素养和能力水平。侧重考察学生的思想素质、科学素质、人文素质等。

3.运用:对掌握的日常知识和能力能够综合运用,并能解决较为复杂的生活和学习问题。

(二)能力要求

1.理解与交流能力

考察信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。

2.应用分析能力

考察对事物进行观察、分辨、判断和剖析的能力。

3.审美能力

考察基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。

二、考试内容及要求

(一)思想道德素质

政治素质、思想素质、道德素质、法律常识、时事政治等。

(二)科学素质

知识积累、科技常识等。

(三)人文素质

2019河北单招,计算机类,

职业素质1

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一. 单选题 (共20题,共40分)

1. 提升交往效果和交往质量的重要方法是( )。 (2分) A.良好的心理素质 B.自身的人格魅力 C.良好的交往态度 D.强大的沟通能力 ☆考生答案:C ★考生得分:2 分 评语: 2. 下列选项中是职业匹配的关键要素的是( )。 (2分) A.能力匹配 B.学业匹配 C.家庭匹配 D.自我概念 ☆考生答案:A ★考生得分:2 分 评语: 3. 在自主发展中,( )是自己未知而他人知道的部分,它的大小与自我观察、自我反省的能力有关。 (2分) A.开放我 B.隐藏我 C.盲目我 D.未知我 ☆考生答案:D ★考生得分:0 分 评语: 4. ( )不好的人往往在个人形象展示时会受到一定的影响,被人们误认为气质不好。 (2分) A.心理素质 B.人格魅力 C.交往态度 D.沟通能力 ☆考生答案:A ★考生得分:2 分 评语: 5. ( )是约定俗成的大家共同遵循的行为准则。 (2分) A.社会公德 B.社会责任 C.社会文化 D.社会价值 ☆考生答案:C ★考生得分:0

注重特色育人管理 强化职业素质养成教育-2019年精选教育文档

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注重特色育人管理 强化职业素质养成教育

具有警务化管理特色的学生管理工作是依据司法警官职业院校的教育职能、学苗群体特点、未来特殊职业素质养成教育而选择形成的,对于完成培养司法警官职业院校学生忠诚的职业思想、睿智的职业理念、严格的职业纪律、刚毅的职业性格起到了重要作用,在转变学生思想作风、形成良好的职业习惯、维护正常的管理秩序、保障正常的教学秩序起到了决定作用。 笔者在司法警官职业院校从事一线辅导员工作和学生管理工作中,感受了一种适合的管理制度对学生未来工作的收益,感受到一线辅导员的辛勤劳动和忘我投入的工作,感受到一线辅导员不抛弃、不放弃、孜孜不倦的育人情怀。学生管理特色的培育和形成,融入了许多领导的心血、智慧,洒下了许多辅导员的辛勤汗水。笔者就司法警官职业院校学生管理工作提升,结合二十多年的一线辅导员工作和学生管理工作的经验,提出司法警官职业院校学生管理特色培育的几点思考,供同仁商榷。 一、严格的警务化管理制度落实是学管工作的基础 警务化管理的精神价值就是要自然地导出警察的行为方向。 司法警官职业院校的学生警务化管理细则大致包括警容风纪、勤务礼仪、出操训练、一日生活、内务卫生、学习管理、实习实训、劳动就餐、请假销假、

教师职业素质和技能考试试题

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教師职业素质和技能能考试试题 (使用范围:幼儿园 教师资格)

一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分。

1.我国创办第一个乡村幼稚园和劳工幼稚园的儿童教育家是( ) A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张宗麟 D.张雪门

2.贯彻“面向全体”的教育原则即是指( ) A.照顾大多数幼儿 B.进行集体活动

C.面向全体注重个别差异 D.统一模式的教育 3.幼儿的基本活动是( ) A.上课 B. 游戏 C.劳动 D.娱乐活动

3.当幼儿学会《小白兔》这首儿歌后,老师说:“现在小朋友都是小白兔,让我们一起蹦蹦跳跳到草地上去玩吧!”这里教师运用的主要教学方法是( ) A.游戏的方法 B.语言交流的方法 C.操作练习法

D.直观的方法

5.有目的地控制或创设一定的条件以引起被试者的某种心理变化,进而研究其心理发展规律的方法是( ) A.观察法 B,实验法 c.测验法 D.调查法

6.幼儿的语音意识明显出现于( ) A.1岁左右 B

职业院校学生职业礼仪和职业道德养成研究-论文

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第1 4卷第 1期2 0 1 5年 2月

淮北职业技术学院学报J OURNAI OF HU AI BEI P ROFE S S I ONAL AND TECHNI CAL COLL EGE

V o1 .1 4 No. 1Fe b. 20 15

职业院校学生职业礼仪和职业道德养成研究高红侠,赵晓丹,毛全德。( 1 .安徽矿业职业技术学院学工处,安徽淮北 2 3 5 0 0 0; 2 .安徽矿业职业技术学院公共课教学部, 安徽淮北 2 3 5 0 0 0; 3 .淮北职业技术学院宣传部,安徽淮北 2 3 5 0 0 0 )

摘要:当今社会,企事业等用人单位对人才的要求是复合立体的,而高职院校学生职业礼仪和职业道德教育现状与用人单位的要求有一定差距。课题组以社会、企业对人才的立体要求为背景,在广泛调研的基础上客观分析了当

前高职院校学生职业礼仪和职业道德的教育现状,并对高职生良好职业礼仪和职业道德行为养成教育内容、途径、 方法等进行了研究,力图在高职学生行为养成教育的深化和创新方面做一些有益的探索。关键词:职业院校;职业礼仪;职业道德

中图分类号: G6 4 1

文献标识码: A

文章编号: 1 6 7 1— 8 2 7 5 ( 2 0 1 5 ) 0

职业素质扩展训练 - 图文

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徐州工程学院

成绩

实 习 报 告

实 习 名 称 职业素质拓展训练 学 院 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 实 习 地 点

指 导 教 师

实习起止时间: 年 月 日至 年 月

大学生职业素质扩展训练 引言:职业素质扩展训练之所以具有巨大的魅力,是因为其固有的训练模式,以激励机制、竞争写作、专业指导和同伴支持位操作的基点,其目的是让团队中所突破。当今大学生缺乏的不是知识与技能,缺乏的是如何将知识与技能在实践中去运用,缺乏的是顽强的意志和合作精神。扩展训练更多的是对团队合作精神的体现,对个人心理的挑战,让人直面真是的自我,体会团队的力量。扩展训练并非体育加娱乐,也不是所谓的“魔鬼训练”;它回答我们这样的一个问题:只适合技能只是游行的资本,而强烈的进取心、顽强的拼搏精神与意志力、良好的沟通与合作精神,才更是一