关心关爱学生工作亮点

http://www.mmxxoo2.com/

三大理念结硕果 扎实工作铸辉煌

扎实工作，肩负树木树人使命 创新理念，实现成长成才目标

坚持理念 创新机制 扎实工作 彰显特色

经济管理学院现有全日制学生3818人，6个本科专业。学生工作部门下设学生教育科、学生管理科、团委、学生就业科，专职学生工作干部12人。在“大德育、大工程、大实践”教育理念的引领下，我院学生工作坚持以教育引导学风、以管理保障学风、以就业促进学风，以活动激励学风，开展了一系列特色工作，在保障青年学生整体稳定的前提下，圆满完成了评建任务，取得了显著成绩。

特色之一：突出思想实际，建立提高学生素质的教育机制

学院按照“大德育”的要求，针对经管学院学生实际，认真研究新形势下经管学院学生思想政治教育工作面临的新情况、新问题，努力培养“思想道德素质高、工程实践能力强”的应用型人才，取得了预期效果。

1、建立机构，充分发挥党委在教育青年学生中的核心作用

我们成立以二级学院党委为核心的大学生思想政治教育工作领导小组，实行党委书记总负责，主管学生工作书记协调组织实施，辅导员、班主任负责落实的德育的管理机制。进一步加强和改进我院党建工作，发挥基层党组织的政治优势，积极稳妥地抓好发展党员工作。

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三大理念结硕果 扎实工作铸辉煌

扎实工作，肩负树木树人使命 创新理念，实现成长成才目标

坚持理念 创新机制 扎实工作 彰显特色

经济管理学院现有全日制学生3818人，6个本科专业。学生工作部门下设学生教育科、学生管理科、团委、学生就业科，专职学生工作干部12人。在“大德育、大工程、大实践”教育理念的引领下，我院学生工作坚持以教育引导学风、以管理保障学风、以就业促进学风，以活动激励学风，开展了一系列特色工作，在保障青年学生整体稳定的前提下，圆满完成了评建任务，取得了显著成绩。

特色之一：突出思想实际，建立提高学生素质的教育机制

学院按照“大德育”的要求，针对经管学院学生实际，认真研究新形势下经管学院学生思想政治教育工作面临的新情况、新问题，努力培养“思想道德素质高、工程实践能力强”的应用型人才，取得了预期效果。

1、建立机构，充分发挥党委在教育青年学生中的核心作用

我们成立以二级学院党委为核心的大学生思想政治教育工作领导小组，实行党委书记总负责，主管学生工作书记协调组织实施，辅导员、班主任负责落实的德育的管理机制。进一步加强和改进我院党建工作，发挥基层党组织的政治优势，积极稳妥地抓好发展党员工作。

　　导语：懂得关爱自己身边的人，实际上是一种幸福，因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了，你是不是觉得自己很幸福呢？小学生二年级关心关爱作文由范文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！

　　“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

　　星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀!几乎都没有座位了，这可怎么办啊!忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢!再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀!算了，还是别让了。微风吹来，红

市九小安全工作材料

朔州九小学

加强学校的安全工作，就必须给学校的每一个人灌输好安全意识。对每个人都进行安全教育，坚持预防为主，防治结合的原则，使学校的安全工作更加制度化，详细化，规范化。安全工作做好了，才能更好地促进教育事业的健康发展。结合实际情况，将我校安全工作总结如下：

一、重建网络，明确职责

建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校安全教育工作是学校安全工作的重心。它的职能不能因为人员变动而出现空档。进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导，在对年度学校安全教育工作考核中，强调行政人员定期分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题，并深入开展安全工作检查。

二、加强教育 增强素质

1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人

关心残疾人 关爱弱势群体——六(5)班主题班会

坐正，起立，敬礼，出旗

礼闭，全体齐唱队歌

关心残疾人 关爱弱势群体——六(5)班主题班会

说说你见过的残疾人。

“残疾”是什么意思？

残疾人是指在心理、生理、 人体结构上，某种组织、功 能丧失或者不正常，全部或 者部分丧失以正常方式从事 某种活动能力的人。 残疾人包括视力残疾、 听力残疾、言语残疾、肢体 残疾、智力残疾、精神残疾、 多重残疾和其他残疾的人。

—— 残疾人

体验活动：

单手穿衣游戏规则:一只手背在背后，任何时候都 不允许动，另一只手可以自由活动，把 衣服穿上。

体验活动：

盲人走路

请问你通过这次活 动有什么感受？

听故事 坚强的火炬手 ——王恒

无手的奥运火炬手5月28日上午8点半钟，合肥传递火炬现场。当他接过第34棒火炬时， 沸腾的人群霎时有些安静了。这是一位帅气的小伙子，俊朗的面容， 棱角分明，黑亮深沉的眼睛，薄薄的嘴唇紧紧地闭着，神情庄重神圣。 白色阿迪达牌的护腕戴在光秃秃的一截手臂上。他用一双残臂接过火 炬高高地举起，人们一阵欢腾，钦佩之心溢于言表。这时电视直播现 场的央视主持人也用激动的语气说起他的经历，人们这才得知眼前的 无手小伙子名叫王恒，来自中国传媒大学，和这些中央电视台的主持 人们还

共青团？？？委员会 2010年工作亮点

（一）加强理论教育，夯实团的思想基础

1、高度重视政治理论学习，要求广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，结合开展“规范管理年”、“工作落实年”活动，通过参加动员会、征文献策等形式，教育和引导干部职工的树立科学价值观，培育积极向上的价值取向和价值理念。

2、组织观看？？文化建设与综合素质提升视频讲座，帮助青年干部深刻领会？？文化理念的主要内涵和本质要求，并将其融入到税收管理、执法服务、职业道德建设、廉政建设的各个方面，使其成为主导思想意识，为推动税收各项工作的又好又快发展提供了坚实的思想基础和精神支撑。

3、组织青年干部参加全区？？“十佳”先进事迹巡回报告团在？？站的报告会，向先进工作者学习。报告会上十佳工作者声情并茂的演讲，感动了在场每一个人，给青年干部上了一节形象的“爱岗敬业”教育课。

4、推选4名入党积极分子参加党校培训班学习。

（三）进一步深化主题活动，拓宽活动领域，充分发挥团组织生力军和突击队作用

1、开展各项青年活动

为了纪念“五四”运动，弘扬中华民族传统美德，我局团委、

1

团支部积极组织参加各项活动。一是组织青年团员参加？？市“五四”

第一篇、2013年关爱特殊群体学生工作总结(1)

关爱特殊学生学校工作总结

河坝小学2013年关爱特殊群体学生工作总结

为更好地关注特殊学生群体，构建和谐班级、和谐校园，我校根据学生的家庭、学习、性格等方面的特点，有针对性地开展工作，对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等八类学生，学校给每个学生建立了成长档案，采取了以“特殊群体学生与老师结对”为主体的教育管理模式，多措并举，关心爱护每一位学生，对学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注，通过思想上引导，学业上辅导，心理上疏导，生活上指导，引领学生健康成长。根据上级的指示精神，现就我校特别关注的学生的工作情况总结如下

一、摸清底数，建立完善特别关注群体学生档案

通过家访、调查等多种渠道，全面掌握学校班级特殊学生群体的状况，针对每一名学生的不同情况进行全面分析，重点关注。结合学校和学生实际，建立完

善特别关注学生成长档案，并建立严格的档案管理制度，设定档案借阅权限，注意保护学生个人隐私。将所有特别关注学生情况进行汇总上报。

二、实行学生成长与老师结对制，为需特别关注学生配备成长结对老师

针对不

亮点工作总结

（一）齐抓共管，顺利通过市规范化学校复评验收

我们对部分处室进行了调整布置,在校园文化的设计上力求体现艺术性,在校园环境的美化上做足功夫：楼梯小景、窗台绿地、绿色办公室、“安全角”、防撞皮条……在档案建设上更是要求精益求精，每一项准备工作我们都努力让它做到精细。2011年11月，我校以区排名第一的成绩顺利通过青岛市规范化学校的复评验收。

（二）积极构建高效课堂，促进教师专业成长

学期初，按照教委办关于聚焦课堂、推进教学法的通知精神，我校各学科“活动教学法”研究活动正有条不紊的进行着，期间邀请区教研室林志华、王惠霞老师到校讲座、送课，辅以理论上的指导。如今，部分教师的教学法研究已初见雏形。11、12月我们又陆续承办了三次市、区级公开教研活动，我校刘素萍、薛云峰、杨娟三位教师在活动上进行了精彩的课堂教学展示。

（三）内涵发展，努力创建艺术特色学校

2011年，我校确立了“以艺育德、以艺启智”的艺术特色发展总目标，并围绕这一目标做了相关工作。从氛围的营造到学生的培养，从粘贴画校本教材的开发到特色宣传力度的增强，使得学校处处洋溢艺术之美。舞蹈、合唱、健美操队继续加大训练力度，学校合唱队获“区长杯”专场比赛三等奖，健美操队继5

传承忠孝、武术文化，创建传统文化特色校 中国是一个讲究忠孝的国度，宗圣曾子有“忠孝合一”的观点，他说如果一个人能够孝敬父母，并且认为是天经地义的，那么他对国家、对朋友也会这样，这就是忠孝合一。“仁以孝为先”这不仅符合人的认知规律，也找到了人道意识培养的起点，试想，一个连自己父母都不孝的人，怎么可能要求他(她)去博爱他人呢。中华武术源远流长、博大精深。不仅能强身健体，而且还能培养人自强不息的意志品质。作为介子推的故里，又临近海龙武术学校，我校将这两项传统文化引进校园可谓是天时地利人和。

2015年4月22日，马和乡政协会议上，乡党委、政府听取了中心校关于弘扬中华传统文化，壮大马和文化产业的提案，作为马和教育的最高学府，我们在中心校吴校长思路的带动下，抢抓机遇，充分挖掘当地“介子推”这一独特的忠孝文化资源，精心打造让师生在马和中学任何地方都能感受到的浓厚忠孝文化氛围，打造置身于中华上下五千年琳琅满目的忠孝文化教育熏陶环境。比如设置了忠孝壁、古代历史忠孝长廊、当代道德楷模长廊、最美乡村教师长廊、新二十四孝长廊、忠孝诗词古语板块等六大主题的忠孝板块。 下一阶段工作重点，将介子推生日或者清明节确定为“忠孝文化节”，举行大型参观介庙活动。开展<夸夸我村某某

亮点工作总结

（一）齐抓共管，顺利通过市规范化学校复评验收

我们对部分处室进行了调整布置,在校园文化的设计上力求体现艺术性,在校园环境的美化上做足功夫：楼梯小景、窗台绿地、绿色办公室、“安全角”、防撞皮条……在档案建设上更是要求精益求精，每一项准备工作我们都努力让它做到精细。2011年11月，我校以区排名第一的成绩顺利通过青岛市规范化学校的复评验收。

（二）积极构建高效课堂，促进教师专业成长

学期初，按照教委办关于聚焦课堂、推进教学法的通知精神，我校各学科“活动教学法”研究活动正有条不紊的进行着，期间邀请区教研室林志华、王惠霞老师到校讲座、送课，辅以理论上的指导。如今，部分教师的教学法研究已初见雏形。11、12月我们又陆续承办了三次市、区级公开教研活动，我校刘素萍、薛云峰、杨娟三位教师在活动上进行了精彩的课堂教学展示。

（三）内涵发展，努力创建艺术特色学校

2011年，我校确立了“以艺育德、以艺启智”的艺术特色发展总目标，并围绕这一目标做了相关工作。从氛围的营造到学生的培养，从粘贴画校本教材的开发到特色宣传力度的增强，使得学校处处洋溢艺术之美。舞蹈、合唱、健美操队继续加大训练力度，学校合唱队获“区长杯”专场比赛三等奖，健美操队继5