车辆查控战术训练教案视频

车辆查控战术训练教案

余强生

教学提要

?

教学对象分析：

学员是来自全国各地公安院校教官和实战单位的一线干警，具有一定的警

务实战技能战术基础和教学经验，但对于战术训练缺乏相应的系统。 ? 教学内容：1、对一般嫌疑车辆查控的基本程序；

2、情况处置的方法。

? 教学目标：1、掌握车辆查控的基本程序。

2、提高合理处置各种突发情况的综合能力。

3、增强对车辆查控的程序意识和安全意识。 ? 教学重点：对嫌疑车的接近与控制、实施盘查。 ? 教学难点：处置情况的能力

? 教学方法：理论提示、讲解示范、分组练习、检查验收、小结讲评 ? 教时安排：180分钟 （4课时）

一、 理论讲解 30分钟 二、 室外训练 150分钟 ? 教学地点：基地战术训练场

? 教具及训练器材：

1

名称 数量 单位 用途 摄像机 1 台 教学 电视机 1 台 教学 六四手枪 42 支 教员、学员配带 枪套 42 个 教员、学员配带 手铐 42 副 教员、学员配带 匕首 10 支 训练 刀具 10 把 训练 训练车 8 辆 训练 查车装备 4 套 训练 上课要求：

1、严格训练场纪律，不准携带

车辆查控战术训练教案 教学提要

? 教学内容：1、例行车辆查控和已知嫌疑车辆查控的基本程序； 2、各种情况处置的方法。

? 教学目标：1、让同志们掌握车辆查控的基本程序。 2、提高合理处置各种突发情况的综合能力。

3、增强对车辆查控的程序意识和安全意识。 ? 教学重点：对车辆的截停、接近与控制、实施盘查。 ? 教学难点：处置情况的能力

? 教学方法：理论讲解、分解示范、小组练习、检查验收、小结讲评 ? 上课要求： 1、严格训练场纪律。

2、认真听讲，仔细看示范，刻苦训练，相互探讨，共同提高。 3、爱护器材，注意训练安全，防止出现伤害事故。

4、教官提前20分钟到达训练场布置场地，做好上课前的准备工作。

教学进程

? 教学准备：

（一） 清点人数，整理服装，检查器材。 （二） 宣布训练提要：

授课内容、目的、重点、训练的步骤和方法，时间的安排及要求。 （三） 进行身体准备活动 ? 教学实施： 一、讲解有关理论

教学内容：车辆查控的概念、特点、原则、实施查控

车辆查控战术训练教案

余强生

教学提要

?

教学对象分析：

学员是来自全国各地公安院校教官和实战单位的一线干警，具有一定的警

务实战技能战术基础和教学经验，但对于战术训练缺乏相应的系统。 ? 教学内容：1、对一般嫌疑车辆查控的基本程序；

2、情况处置的方法。

? 教学目标：1、掌握车辆查控的基本程序。

2、提高合理处置各种突发情况的综合能力。

3、增强对车辆查控的程序意识和安全意识。 ? 教学重点：对嫌疑车的接近与控制、实施盘查。 ? 教学难点：处置情况的能力

? 教学方法：理论提示、讲解示范、分组练习、检查验收、小结讲评 ? 教时安排：180分钟 （4课时）

一、 理论讲解 30分钟 二、 室外训练 150分钟 ? 教学地点：基地战术训练场

? 教具及训练器材：

1

名称 数量 单位 用途 摄像机 1 台 教学 电视机 1 台 教学 六四手枪 42 支 教员、学员配带 枪套 42 个 教员、学员配带 手铐 42 副 教员、学员配带 匕首 10 支 训练 刀具 10 把 训练 训练车 8 辆 训练 查车装备 4 套 训练 上课要求：

1、严格训练场纪律，不准携带

车辆查控战术训练教案 教学提要

? 教学内容：1、例行车辆查控和已知嫌疑车辆查控的基本程序； 2、各种情况处置的方法。

? 教学目标：1、让同志们掌握车辆查控的基本程序。 2、提高合理处置各种突发情况的综合能力。

3、增强对车辆查控的程序意识和安全意识。 ? 教学重点：对车辆的截停、接近与控制、实施盘查。 ? 教学难点：处置情况的能力

? 教学方法：理论讲解、分解示范、小组练习、检查验收、小结讲评 ? 上课要求： 1、严格训练场纪律。

2、认真听讲，仔细看示范，刻苦训练，相互探讨，共同提高。 3、爱护器材，注意训练安全，防止出现伤害事故。

4、教官提前20分钟到达训练场布置场地，做好上课前的准备工作。

教学进程

? 教学准备：

（一） 清点人数，整理服装，检查器材。 （二） 宣布训练提要：

授课内容、目的、重点、训练的步骤和方法，时间的安排及要求。 （三） 进行身体准备活动 ? 教学实施： 一、讲解有关理论

教学内容：车辆查控的概念、特点、原则、实施查控

车辆查控

教学提要

一、 训练课目：车辆查控

二、 训练目的：

1、 让学员掌握车辆查控基本知识；

2、 让学员掌握一般嫌疑车辆查控基本程序；

3、 让学员掌握涉嫌暴力犯罪嫌疑车辆查控基本程序。

三、 训练内容：

1、 嫌疑车辆查控基本知识；

2、 涉嫌暴力一般嫌疑车辆查控基本程序； 3、 涉嫌暴力犯罪嫌疑车辆查控基本程序； 4、 对几种情况的处臵； 5、 嫌疑车辆查控的要点提示。

四、 教学重点：

1、 涉嫌暴力犯罪嫌疑车辆查控基本程序 2、 对几种情况的处臵。

五、 教学方法：

理论提示，讲解示范，分组训练，检查验收，小结讲评。 六、 教学安排：半天（180分钟）

1、 嫌疑车辆查控基本知识；（30分钟）

1

2、涉嫌暴力一般嫌疑车辆查控基本程序；（40分钟） 3、涉嫌暴力犯罪嫌疑车辆查控基本程序；（40分钟） 4、对几种情况的处臵。（60分钟）

七、 教学地点：图书馆旁空地

八、 训练器材：每个学员一套“八件套”及相应装备、挡板5个，

一部警用轿车，一部民用轿车，匕首两把。

教学进程

一、 理论提示：（30分钟）

车辆查控是指公安机关人民警察依法对嫌疑车辆及其驾驶或乘坐的犯罪嫌疑人进行追击、拦截和盘查，以发现犯罪线索

警察查控车辆避让与防撞反应训练装置研发

[摘 要]通过对警察车辆查控过程中车祸发生瞬间的车辆特征、人体所接收信号进行模拟，通讯总线和中继器下达给训练测试装置，通过其中的检测单元实时检测安装在测试毯中的传感器发出的信号，人体通过视觉接收信号后，训练缩短人体瞬间反应时间和到达安全区域的移动速度，最大程度避免车撞人事故的发生。

[关键词]车辆查控；车辆撞击；人体反应；训练

一、项目背景

2012年，公安部交通管理局接报了20起共导致20名交警执勤中牺牲的案件，其中民警驾车发生交通事故8起、查处交通违法时被撞5起、“二次事故”4起、意外坠落2起、被犯罪嫌疑人报复1起。通过分析发现，车祸发生的原因除驾驶员违章行车、判断失误或操作不当外，在车撞人的特定环境下，可能被撞的人在车祸发生前瞬间判断的心理反应时差异（即判断后迅速移动速度）也是能否避免车祸发生的重要因素。[1]其中，在查处交通违法时被撞和“二次事故”的发生伤亡案例中暴露了当事民警身体灵敏性差、心理反应时间长等缺点，而这些问题完全可以通过专项训练得以缓解，若能通过专门设备来实现，更会达到事半功倍的效果。

本项目研究将测试仪的刺激信号设置为视频信号，其内容可根据被测试者面临不同场景变换。同时，为了

单兵战术动作训练教案,这对于部队的指挥军官已经士官都是实用的。

单兵战术训练教案

旅八 刘跃武

一、 训练提要

科目：单兵战术

目的：通过训练，提高同学们的单兵战术动作水平，为下一步的考核打下坚实的基础。

内容：匍匐前进

方法：队组织，班实施。

要求：受训人员态度端正，精神饱满，认真听讲，细心体会，严格要求自己。

二、 训练进程

（一） 、准备

1、 清点人数

2、 宣布训练提要

（二）、实施

匍匐前进时通过敌火力封锁下的较短地段活利用较低遮蔽物

是采用。根据遮蔽物的高低分为低姿、髙姿、侧身和髙姿侧身匍匐四种。下面，着重学习低姿和侧身匍匐前进。

1、 低姿匍匐前进

A理论提示：低姿匍匐前进适合在遮蔽物高约40厘米时采用。 B讲解示范：先整体示范一篇，然后边讲解边示范。

动作要领为：右手掌心向上，抢面向右，虎口卡住机柄，余指握

单兵战术动作训练教案,这对于部队的指挥军官已经士官都是实用的。

住背带，枪身紧贴右臂内侧；或右手虎口向上，握住背带环处，食指卡枪管，使枪置于右小臂上。前进时，屈回右腿，伸出左手，用右脚和左臂使身体前移，同时屈回左脚，伸出右手，再用左脚和右臂的力量使身体继续前移，依此法交替前进。

C个人体会：个人对动作要领进行体会，施训人员纠正错误动作。 D分组训练：分若干组进行

战术训练技巧大全

单兵战术训练是指对单个士兵进行的战术训练。目的是培养和锻炼士兵在各种情况下完成战斗任务的能力。主要内容有攻防战斗和警戒、侦察、夜间等基础课目中的单兵动作。进攻战斗中的单兵动作，主要训练利用地形地物，敌火下运动，准备冲击与反冲击，打炸敌坦克等内容。防御战斗中的单兵动作，主要训练进行防御准备，防敌原子、化学和火力袭击，抗击敌坦克和步兵冲击，消灭突入之敌等内容。警戒、侦察，主要训练担任步哨、潜伏哨、游动哨和侦察员时的动作。此外，还训练着装与紧急集合，判定方位，简易通信，观察与潜听，静肃行进，按方位角行进，与敌夜视器材作斗争等内容。

专业训练

各专业部队、分队、专业人员为掌握本职工作专业知识和技能所进行的训练，目的是提高各专业兵在各种条件下履行战斗职责及在编成内协同动作的技能。一般分专业知识、专业技术和专业战术训练。具体内容根据各专业兵的武器技术装备、任务特点而有所不同。士兵通常由部队组织实施训练，指挥军官、技术军官通常由专业技术院校实施训练。专业训练，技术性强，内容繁多，通常按不同专业和不同人员选定训练内容，在完成专业基础训练前提下，进行应用训练，特别是复杂气象条件下适应性训练。训练中强调从难从严，从实战出发，重视一专多能和专业能

战术基础动作

科目：单兵战术训练

目的：通过训练，使同志们熟悉熟练掌握单兵战术基础动作的要领，为以后的训练、执勤打下坚实的基础。

内容：一、持枪姿势

二、卧倒与起立

三、运动姿势

四、利用地形地物

时间：49课时

方法：理论提示、动作示范、讲解要领、组织训练、小结讲评

地点：战术训练场

要求：一、严格要求，刻苦训练，熟练掌握动作要领。

二、树立练为战的思想，使训练更加贴近实战。

三、互帮互学，能者为师，共同提高。

四、严格遵守武器使用规定，爱护武器装备，严防事故发生。

1

作业进程

作业准备……………………………………………………………10分钟

⒈清点人数，验枪，整理着装（护具），向在场首长报告；

⒉组织活动身体，进行适应性训练；

⒊宣布作业提要；

⒋提示有关理论。

作业实施

持枪姿势

持枪是士兵在战斗中为了便于运动，便于观察，便于射击而采用的一种携带武器方法。在不同的地形和距离条件下，士兵应根据敌情和任务采用不同的持枪动作。主要在运动当中采用。

一、单手持枪

单手持枪通常是在受敌直接威胁，需要快速机动、迅速占领或转移位臵等时机采用的持枪方式具有携枪方便、机动快速等优点。

口令：“单手持枪，停”。

右臂微屈，右手虎口正对上护木握枪，用五指的握力将枪身固定，枪身轴线与地面略成45度，枪身距身体约1

批准人： 年 月 日

战术基础动作教案

作 业 提 要

课 目： 战术基础动作 内 容： 一、持枪

二、卧倒、起立 三、前进

标 准： 1.掌握战术基础动作要领，动作正确、协调、连贯。成卧倒姿势，

先从低姿、高姿和侧身匍匐前进中确定2种姿势各前进10米，再屈身前进15米，自下达“前进”口令起，男军人30秒、女军人40秒内连续完成全部动作。 2.会结合战斗情况运用战术基础动作。

时 间： XX小时

方 法： 理论提示、讲解示范、组织训练、小结讲评

要 求： 1.树立以练为战的思想，把训练场当作战场，做到既练战术、技

术又练思想作风。

2.善于动脑，勤于思考，做到苦练，巧练相结合。 3.严格遵守训练场纪律，爱护武器装备，严防各种事故的发生。

地 点：战术训练场

器 材：自动步枪、携行具（内装四个弹匣、四枚手榴弹）、防毒面具、捺

包（内装笔记本、钢笔）、水壶（装满水）、指挥手旗。

作 业 进 程

作业准备

1.清点人数，整理着装、装具，组织验枪。 2.宣布作业提要：课目、内容。 3.组织活动身体。

4.判定方位，介绍有关地形和训练场地设施。 5.进行编组。 6