班风班纪主题班会

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正班风主题班会

标签:文库时间:2025-02-15
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2011年5月19日上午第四节课,高二(4)班在班主任罗静老师的指导下顺利召开了“正班风,促学风”的主题班会,这也是参加我校班主任素质大赛的一部分,到场评委有政教主任

谈朝疆、副主任贺威、高二年级副主任沈满弟、高二历史组组长童溢鹏。 班会整个过程一共分为五个环节,《回忆我们走过的日子》中将班级同学活动剪影做成相册,加上班歌《奔跑》作为背景音乐,调动气氛,强调四班是相亲相爱的一家人;第二环节《张杰的一天》以班上优秀同学张杰为例教一些同学如何抓紧时间如何提高学习方法获得大家阵阵掌声;第三环节《风波》,由李昌萍、张明东、梁竞一为同学们带来哑剧表演课上和课间我班级存在的违纪现象,同学们给其指出来并结合自身指出自己有何不足,认识到违纪是不利于我们学习的;环节四互动由班长卢明对班级总体形势做一个评价并提出希望,再由同学们畅所欲言自己存在哪些不足并打算如何改进;环节五由夏威同学进行诗歌朗诵《拼搏》,憧憬

高三,引得雷鸣般的掌声,最后由班主任罗静老师进行点评和总结。 此次班会是针对于期中考试过后班级纪律有所松懈的

正班风主题班会

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2011年5月19日上午第四节课,高二(4)班在班主任罗静老师的指导下顺利召开了“正班风,促学风”的主题班会,这也是参加我校班主任素质大赛的一部分,到场评委有政教主任

谈朝疆、副主任贺威、高二年级副主任沈满弟、高二历史组组长童溢鹏。 班会整个过程一共分为五个环节,《回忆我们走过的日子》中将班级同学活动剪影做成相册,加上班歌《奔跑》作为背景音乐,调动气氛,强调四班是相亲相爱的一家人;第二环节《张杰的一天》以班上优秀同学张杰为例教一些同学如何抓紧时间如何提高学习方法获得大家阵阵掌声;第三环节《风波》,由李昌萍、张明东、梁竞一为同学们带来哑剧表演课上和课间我班级存在的违纪现象,同学们给其指出来并结合自身指出自己有何不足,认识到违纪是不利于我们学习的;环节四互动由班长卢明对班级总体形势做一个评价并提出希望,再由同学们畅所欲言自己存在哪些不足并打算如何改进;环节五由夏威同学进行诗歌朗诵《拼搏》,憧憬

高三,引得雷鸣般的掌声,最后由班主任罗静老师进行点评和总结。 此次班会是针对于期中考试过后班级纪律有所松懈的

“正班风,浓学风”主题班会

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正班风,浓学风——初 二 ( 10 )班主题班会

一、回顾过去科目 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 班平均分 73.64 70.27 85.83 85.34 82.83 76.39 64.46 72.56 校平均分 76.13 75.98 81.81 84.43 82.81 77.13 67.18 74.86

二、分析现状现象一:卫生——两张照片引发的思考

讨论:1.看到这两张照片你有什么想法?谈谈你们对乱 丢垃圾的看法。 2.你对我们班级的卫生有什么样的美好的期望? 3.你想对平时乱扔垃圾的同学说点什么? 4.我们应该如何解决我们班的卫生问题?

班主任的建议:

每个学生的课桌周围是自己的卫生包干区,自己维护,当 你发现垃圾的时候自觉清理。 如果发现别人丢垃圾到地上,你有权利让他无条件捡起来 丢到垃圾桶。 每个学生自带垃圾袋将个人垃圾带走。 值日生负责教室卫生的维护,如发现有人乱丢,则有权让 其清理,如没有发现是谁破坏,值日生无条件清理垃圾, 维持教室清洁。 值日生有义务维持课室桌椅,卫生工具等摆放整齐,发现 有人蓄意破坏,无条件让其恢复原状。 杜绝任何同学使用班级公共财物打玩等行为。值日班干负 责监督,其他同学相互监督。

现象二

大学“浓学风,正班风”主题班会简报 - 图文

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机电简讯

2015年 5月第 期 总 期

重庆工贸职业技术学院机电工程系 2015年4月27日

“浓学风,正班风”

塑造良好的班风是班集体建设的重中之重,团结文明、积极向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是我系建设和形成优良学风的“奠基石”,只有班风正,学风浓的班级才能在竞争中立于不败之地。接系上领导及辅导员要求,同时为了让我系学生能够端正自我,共同建立良好的班风,树立起浓烈的学习风貌,我系特于2015年5月10日晚自习期间在各班教室开展了一次以“浓学风,正班风”为主题的座谈会活动。

此次班会活动以座谈会形式开展,要求各班在班委的组织下,同学们指出本班在班风学风上存在的严重问题,并相互交流讨论,想出解决方案。此外,我系将学生会所有干部都分配到各个班级,维护各班秩序,以身作则,做一个良好的带头模范作用。

在活动开展前,为了让此次班会活动能够更具特色,各班负责人都精心策划,提前布置好教室,让同学们能够以会议的模式开展本次的活动,同时,各班班长还认真收集并整理相关材料,书写主持稿,制作PPT。

活动开展期间,许多班级的主持人首先让同学们观看

班风正 学风浓 班会

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一、活力青春——个人魅力

“安迪”---有精益求精的精神 “尚迪” ---有永不止步的精神 “泽楠”---一切皆有可能”

二、班级的特色在哪里

班级口号: 创建特色班级 永争年级第一 班训:

班级相册:干部合影 军训生活

三、班级奋斗目标:

四、如何实现目标

班风:两个养成、三个积极、十个决不 1、养成随手摆放好不整齐的桌椅的好习惯 2、养成随手捡纸屑和果皮好习惯 3、养成随处使用礼貌用语的好习惯 1、积极参与卫生值日 2、积极参与擦黑板

3、积极参加课外活动(板报、团委活动、大课间活动、运动会等) 1、决不留长发(男同学)和染发 2、决不戴首饰 3、决不私带手机 4、决不穿奇异的衣服 5、决不准损坏公物 6、决不说脏话

7、决不给他人取恶意的外号 8、决不在桌椅上乱涂、乱画 9、决不准打架、骂人

10、决不在课间活动时乱跑乱闹 学风

1、坚持提前预习 2、坚持作业“三清”

3、坚持晚休前整理作业本次序 4、坚持7:25以前交完作业 5、坚持使用纠错本 6、坚持每天练字 7、坚持体育锻炼 8、坚持优美端正的坐姿 9、坚持每周读一部好书 10、坚持每天记日记

五、规矩——方圆(大家讨论处罚措施)

南方中学309班校运会主题班会 主题班会

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校运会表彰主题班会主办:高一309班委会

女子100米第1名:林传迪 女子400米第1名:蒲诗云 女子1500米第1名:龙 颖 女子400米第4名:晏佳婷 女子200米第5名:谭旭婧 女子4×100米接力第2名:林传迪、 晏佳婷、谭旭婧、蒲诗云 女子4×400米接力第1名:林传迪、 蒲诗云、龙颖、唐雅冰

男子100米第1名:罗时全 男子400米第1名:丘阳 男子1500米第2名:冯向宇 男子1500米第3名:王立宇 男子铅球第1名:朱万枫 男子铅球第3名:刘亚雄 男子4 ×100米接力第1名:罗时全、 朱万枫、丘阳、冯向宇 让我们一起分享你们 男子4 ×100米接力第1名:罗时全、 成功的喜悦! 王立宇、丘阳、冯向宇

集体奖广播体操:一等奖 方 块 队:二等奖 跳 绳:第三名

宣传报道积极分子你们努力 跑,我们在写 稿!

宣传报道积极分子黄丹(10篇) 刘亚雄(3篇) 刘奕(3篇) 钟骞琪(2篇) 黎杰夫(1篇) 曾雅萍(1篇) 李京韦(5篇) 王翔香(3篇) 刘晶晶(3篇) 唐雅冰(3篇) 杨阳(2篇) 袁玲玲(2篇) 颜晨璐(2篇) 朱伟民(1篇) 谢婵萱(1篇) 丘阳(1篇) 李刘泽木(1篇) 刘丝雨(1篇

三三班主题班会

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诚信伴我成长

附小三三班 刘梦华

活动主题:诚信伴我成长 活动时间:2016年9月9日 活动目的:

1.使学生明确“诚信”的基本含义,理解“诚信”对他们自身发展和为人处世的重要意义;

2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则;

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有初步的评判能力,懂得“诚实守信”必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。

活动准备:

1.让学生查找有关“诚信”方面的感人故事; 2.收集自己身边关于“诚信”的事例

3.将自己对“什么是诚信”的理解整理成文字材料; 4.编排有关“诚信”的诗,朗诵; 5.制订班级“诚信公约”。 活动过程:

一、班主任请同学们讨论什么是诚信:(同学们分组进行讨论) 二、班长请同学们回答什么是诚信:

生:诚信是中华民族的传统美德;是做人的基本品质;是为人之德的核心。 生:诚信是为人处世之本;是现代文明的基石;

生:诚信是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。 杨晓荣:诚信是忠诚老实;诚信是重信用、守承诺、讲信誉。

生:诚信是诚恳待人;以信用取信于人,对他人给予信任。

生:诚信包含“诚”和“信”两个方面。诚是讲诚

404班垃圾分类主题班会

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垃圾分类,看我的!

——垃圾分类进校园主题班会 活动目的:

1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。

2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。

活动重点:通过各种形式认识垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。 活动难点:在实际生活中也能用所学知识,积极爱护环境。 活动准备:

全班28人,分成4队,分别是红队、蓝队、黄队、绿队。队员着相应颜色的服装。四队对应四类垃圾筒,收集相应垃圾的资料,包括制作相应垃圾桶。 黑板上四队得分卡 垃圾分类 知识竞答 队员发言 资料收集 合计得分 红队 蓝队 绿队 黄队 活动预设:

主持甲:敬爱的老师! 主持乙:亲爱的同学们! 合:大家,下午好!

主持甲: “垃圾分类我能行”环保主题班会现在开始!

主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

主持乙:但是我们却听到了地球妈妈这样的心声:

(播放课件:地球妈妈的自述:我是地球,本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁

三三班主题班会

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诚信伴我成长

附小三三班 刘梦华

活动主题:诚信伴我成长 活动时间:2016年9月9日 活动目的:

1.使学生明确“诚信”的基本含义,理解“诚信”对他们自身发展和为人处世的重要意义;

2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则;

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有初步的评判能力,懂得“诚实守信”必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。

活动准备:

1.让学生查找有关“诚信”方面的感人故事; 2.收集自己身边关于“诚信”的事例

3.将自己对“什么是诚信”的理解整理成文字材料; 4.编排有关“诚信”的诗,朗诵; 5.制订班级“诚信公约”。 活动过程:

一、班主任请同学们讨论什么是诚信:(同学们分组进行讨论) 二、班长请同学们回答什么是诚信:

生:诚信是中华民族的传统美德;是做人的基本品质;是为人之德的核心。 生:诚信是为人处世之本;是现代文明的基石;

生:诚信是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。 杨晓荣:诚信是忠诚老实;诚信是重信用、守承诺、讲信誉。

生:诚信是诚恳待人;以信用取信于人,对他人给予信任。

生:诚信包含“诚”和“信”两个方面。诚是讲诚

生命健康教育主题班会 88班

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生命健康教育主题班会活动方案

八年级8班

一、活动目的:

1、进入青春期,引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。

2、学会更好地调节自己的心里矛盾,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。 二、活动重点:引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛。 三、活动难点:引导学生用自己所掌握的寻找快乐的策略来更好地调整自己。 四、活动过程: 一、创设情景体验烦恼:

1、揭题,教师激情导入:人人都想和快乐在一起,天天快乐,时时快乐。但是,在我们的生活、学习中,总会遇上这样那样不顺心的事。这不,昨天早上,老师骑着自行车来上班,突然,在拐弯口横冲出来一辆摩托车,躲避不及,老师摔倒了,腿摔破了皮。谁知骑摩托车的人丝毫没有歉意,连车都没停,扬长而去。这使老师非常生气,这人既不遵守交通规则,又缺乏应有的社会公德,太不应该了。老师扶起摔倒的自行车,揉着摔疼的腿,心里很不愉快。是啊,生活中,让人生气、让人烦恼、让人痛苦的事情太多了,同学们,在你的生活中,遇到过令你不快的事情吗?

2、趁机引导,回忆烦恼:谁都难免会遇到不愉快的事,请大家拿出小纸片,写出最近遇到的令你烦恼的事。

二、学生互动,倾诉烦恼:

1、教师导语:生