四年级语文错题原因分析

第一单元易错复习

一、给下列字注音并组词。

（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 设 ______ 圣_______ 配______ 描______ 娓_______ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 姥 ______ 恍_______ 窍 ______ 裕_______ 资______ ( ) ( ) ( ) 择 ______ 贡_______ 既 ______ 二、读一读，写一写，注意加点的字。

恩情 兄弟 打扮 仍然 培育 恭敬 及时 谨慎 谦虚 严肃 优点 三、辨析多音字、近义词、反义词。 1、多音字

折zh?（ ） 难nàn（ ） 教jiāo ( ) sh?（ ） nán ( ) jiào（ ） 乐 la ( ) 重z hòng ( ) 处chù （

小学四年级语文错题纠错措施

一、多音字错误

【错例呈现一】

给带点字选择正确的读音，打上“√”。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，树干（gàn√ gān）的数（shǔ shù√）目不可计数（shǔ √shù）。 【原因分析】

多音字在不同词语中的意思理解不够。 【纠错策略及改进措施】 1、查字典，理解字义及词义。 2、巩固练习。 【错例呈现二】 选择正确的读音。

“勾当”的“当”字读成了第一声；“解闷”的“闷”字读成了第一声；“直奔”的“奔”字读成了第一声。 【错误原因分析】

1、对重点字音虽平时强调但练习较少。 2、个别学生审题马虎。 【纠错策略及改进措施】

1、查字典，加强读音，理解字义。 2、集体练读，个别抽读。 3、训练强化。

二、错别字错误

【错例呈现一】

抄写词语：人声鼎沸的“鼎”字上面的“目”写成“日”；“白茫茫”的“茫”字和“薄雾”的“薄”字写成了左右结构。 【原因分析】

1、识字方法单一，没有多样化认记。 2、观察不仔细，写字习惯不好。 【纠错策略及改进措施】

1、课堂上着重教学，教师范写，学生练写。

2、课后举例，巩固练习。 【错例呈现二】

“一如既往”的“既”写成了“即”；“严厉”的“厉”写成

小学四年级语文错题纠错措施

一、多音字错误

【错例呈现一】

给带点字选择正确的读音，打上“√”。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，树干（gàn√ gān）的数（shǔ shù√）目不可计数（shǔ √shù）。 【原因分析】

多音字在不同词语中的意思理解不够。 【纠错策略及改进措施】 1、查字典，理解字义及词义。 2、巩固练习。 【错例呈现二】 选择正确的读音。

“勾当”的“当”字读成了第一声；“解闷”的“闷”字读成了第一声；“直奔”的“奔”字读成了第一声。 【错误原因分析】

1、对重点字音虽平时强调但练习较少。 2、个别学生审题马虎。 【纠错策略及改进措施】

1、查字典，加强读音，理解字义。 2、集体练读，个别抽读。 3、训练强化。

二、错别字错误

【错例呈现一】

抄写词语：人声鼎沸的“鼎”字上面的“目”写成“日”；“白茫茫”的“茫”字和“薄雾”的“薄”字写成了左右结构。 【原因分析】

1、识字方法单一，没有多样化认记。 2、观察不仔细，写字习惯不好。 【纠错策略及改进措施】

1、课堂上着重教学，教师范写，学生练写。

2、课后举例，巩固练习。 【错例呈现二】

“一如既往”的“既”写成了“即”；“严厉”的“厉”写成

四年级错题集

1、计算

420-75×5 38+4×150 250+150×5 36+24×32

75-3×17 92-4×18 120+37×25 49×25-126

2、比较大小 144-24÷6

○（144-44）÷6 926-36×6○926-36÷6

3、填一填，算一算

商（）位数 商（）位数 358里最多有（）个90 80 436 50 362 90 358 4、在下面的算式的的

○里填上适当的数字，使算式成立。

○○ ○○○○ ○○○ ○○○

6 5 7 0

5、小齐家距奶奶家800米，早晨7：20时小齐从家出发去奶奶家，他每分钟走53米。7：32时，小齐距妈妈家还有多少米？

6、甲、乙两城相距离160千米，王阿姨开车从甲城出发，行驶了20千米，用去2升汽油。照这样计算，行完全程要多少升汽油？

7、一种背负式喷雾器，药箱的容量是10升，如果

四年级上册期末易错题分析 一、填空题

4、□÷△=13??17，△最小表示（ ），这时□表示的数是（ ）。 分析：出错较多的是第二空，很多孩子忘了加上余数。

5、计算器上的按键“4”坏了，怎么用计算器算316×48，用算式表示过程：（ ） 分析：想到的方法中有的仍然要使用到按键“4”。

10、一个四边形，如果它的一组对边平行且长度都是8厘米，它一定是（ ）形。如果它的一组对边平行且长度分别是6厘米和10厘米，它一定是（ ）形。

分析：学生第二空完成得较好，第一空学生出错比较多，很多孩子想到的是长方形。

二、判断题

3、被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。??????（ ） 分析：孩子没有去细想，想当然的认为是对。

三、选择题

3、a÷b=9??5，如果a和b都乘100，那么商是（ ），余数是（ ）。

A、9 B、900 C、5 D、500

分析：商的变化规律（商不变的性质）的灵活应用及余数的变化，有的孩子还比较模糊。

4、已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面四个数中有可能是它的得数的数是（ ）。

A、3042 B、6538 C、10332 D

1.最小的八位数是（ （ ）。×

），最大的六位数是（ ），比最小的十位数少1 的是

2.加拿大的国土面积在世界上排名第二，约为作: 。

3.一个自然数，各个数位上的数字之和是74。

9984670Km2，读

（1）要使这个自然数最小，数位应该尽量（ ）一些，除最高位外，各个数位上尽量多用数字（ ）。

（2）74=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 （3）54=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 4.

6千万 七千万 （ ） 九千万 （ ） （ ）

5.我国的国土面积为9600000 Km2，俄罗斯的国土面积为17100000 Km2，加拿大的国土

面积为9980000 Km2，请比较，谁的面积最大？谁的面积最小？

6. 2503000000○247400000000

7. 用2、3、4、5和四个0这八个数字组成数。

（1）最大和最小的只读一个零的八位数： 。 （2）一个零都不读的八

1.最小的八位数是（ （ ）。×

），最大的六位数是（ ），比最小的十位数少1 的是

2.加拿大的国土面积在世界上排名第二，约为作: 。

3.一个自然数，各个数位上的数字之和是74。

9984670Km2，读

（1）要使这个自然数最小，数位应该尽量（ ）一些，除最高位外，各个数位上尽量多用数字（ ）。

（2）74=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 （3）54=（ ）×9+（ ） 这个自然数最小是（ ）。 4.

6千万 七千万 （ ） 九千万 （ ） （ ）

5.我国的国土面积为9600000 Km2，俄罗斯的国土面积为17100000 Km2，加拿大的国土

面积为9980000 Km2，请比较，谁的面积最大？谁的面积最小？

6. 2503000000○247400000000

7. 用2、3、4、5和四个0这八个数字组成数。

（1）最大和最小的只读一个零的八位数： 。 （2）一个零都不读的八

错例呈现：

出自听写本

错题现象：“一如既往”的“既”写成了“即”；“严厉”的“厉”写成了“历”。

分析原因与措施：

书写中出现错别字，主要是由于汉字的结构复杂，同音字、形近字占的比例比较大，而小学生由于生理和智力发展的特点又往往感知不精确、注意不稳定，因而容易形成“书写顽疾”。改进措施：展示错例，观察纠正即把收集到的差错率比较大的字按“错字”和“别字”进行分类，展示出来，错别字例用词语或短语的形式出现，后面留出一定的空间以待学生对错别字进行纠正。要求所有的同学用最快的时间对错别字例进行观察、分析、对照、纠正。经过这样的活动，同学们对自己写了那些错字，错在哪里，为什么会写错，有了深刻的印象，也大大增强了“远离错别字”的自信心。

错例呈现：

出自复习试卷。

用“望”字组几个词，然后选择恰当的填在括号里。

1、我（）下雨，雨越大越好，因为这样就可以心安理得地待在家里看书了。

2、办一个班级图书是我们全班同学的（）。

3、季羡林老先生殷切（）21世纪的青年能做到“三贯通”。

4、生活在战争年代的我，非常（）有一本真正属于自己的连环画。

分析与措施：

“望”字组词学生都会，很多如“盼望”、“希望”、“渴望”、“期望”、“愿望”……但填写词语，让学生有些措手不及，乱填一气。我想

（二）

—————————————

阵地上，放着一门射程远、目标准、威力大的大炮。连日来，它立下了很大的功劳。它想：-----------------------------------------------------------------。于是，它骄傲起来，看不起别人。

大炮看见了身边的一支冲锋枪，便问：“你在这你干吗？”冲锋枪说：“我在帮你守阵地呀！”“什么？守阵地？”大炮（冷笑、微笑、含笑）着说，“（ ）什么地方，我（ ）能打下来，什么战斗都能打胜，还用你这威力小小的冲锋枪帮忙？”冲锋枪（气势汹汹、心平气和、气急败坏）地说“大炮，你不一定能守住阵地。”

忽然，一伙敌人从阵地下边摸上来，（ ）大炮打了三发炮弹，（ ）都打到敌人的后边去了，没有伤着一个敌人。冲锋枪勇敢地（伸、探、歪）出头，射出一梭子弹，把敌人消灭了。冲锋枪郑重地对大炮说：“大炮，看见了吗？刚才假如没有我，你能守住这个阵地吗？”大炮难为情地低下了头。

1、 请为本文选择一个合适的题目，用“√”表示。

（1）大炮和冲锋枪（ ） （2）骄傲的大炮（ ） （3）消灭敌人（ ）

2、在文中空格处填上恰当的内容。

3、在括号

四年级(下册)易错题

挑战者： 一、填空

小明的平均速度是（ ）。

10、将84560000改写成以亿做单位的数(保留两位小数)（ ）， 1、小数十分位上的计数单位是（ ），0.4要加上（ ）个这样的 计数单位是自然数1。

2、在等腰三角形中，顶角是100度，它的一个底角是（ ）。 3、0.56千克＝（ ）克 64厘米＝（ ）米 4吨5千克=（ ）吨 0.51米=（ ）厘米 240千克=（ ）吨 6.045千米=（ ）千米（ ）米 61元1角9分=（ ）元

4、0.32扩大到原来的10倍是（ ），缩小到原来的10分之一的 结果是（ ）。

5、在一个乘法算式中，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩 大10倍，那积（ ）。

6、如果一个因数扩大100倍，要使积不变，另一个因数（ ）。 7、一个两位数的小数取近似值后是5.8