国家大学生资源公共教育平台

国家教育资源公共服务平台

学校用户使用手册

中华人民共和国教育部

中央电化教育馆

修改记录

修改后 序号 版本号 修改内容简介 修改日期 修改人 国家教育资源公共服务平台 1 1.0 2013-7-10 学校用户使用手册 国家教育资源公共服务平台 学校用户使用手册 侯婧 2 2.0 2014-10-10 侯婧

目录

国家教育资源公共服务平台机构 ...................................................................................................... 1 学校用户使用手册 ............................................................................................................................... 1 1．概述 .............................................

国家教育资源公共服务平台

学校用户使用手册

中华人民共和国教育部

中央电化教育馆

修改记录

修改后 序号 版本号 修改内容简介 修改日期 修改人 国家教育资源公共服务平台 1 1.0 2013-7-10 学校用户使用手册 国家教育资源公共服务平台 学校用户使用手册 侯婧 2 2.0 2014-10-10 侯婧

目录

国家教育资源公共服务平台机构 ...................................................................................................... 1 学校用户使用手册 ............................................................................................................................... 1 1．概述 .............................................

教育资源公共服务平台展示空间

美 化 方 法（晋级篇）

寿宁县平溪中心小学 吴高华

1、网络时间→插入自定义flash模块→粘贴网址：

①到http://sc.xvna.com/list_539/index.html查找自己喜欢的款式，例如点击下图，

②出现一个页面，然后点击“下载地址”（记住左键点击，不能右键，右键是下载到本机就没用了）

③复制页面网址http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905162206561859.swf ④把网址粘贴到资源平台flash模块中就可以了。

【懒人可以复制以下时钟网址，直接使用】

http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/17/swf/200905171036219710.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905161644331054.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/13/swf/200905132240551513.swf http://sc.xvna.com/U

篇一：大学生就业信息服务中心策划书

大

学

生

就

业

信

息

服

务

中

心

策

划

书

系部：经济管理系

专业：会计电算化

班级：5班

姓名：张亚龙

学号：120503290502

指导老师：李启松

目录

1. 项目背景..................................................................................................................... 1 2. 项目概述..................................................................................................................... 2

2.1. 编写目的 ........................................................................................................................ 2

2.2. 项目内容 ...................................................

教育资源公共服务平台展示空间

美 化 方 法（晋级篇）

寿宁县平溪中心小学 吴高华

1、网络时间→插入自定义flash模块→粘贴网址：

①到http://sc.xvna.com/list_539/index.html查找自己喜欢的款式，例如点击下图，

②出现一个页面，然后点击“下载地址”（记住左键点击，不能右键，右键是下载到本机就没用了）

③复制页面网址http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905162206561859.swf ④把网址粘贴到资源平台flash模块中就可以了。

【懒人可以复制以下时钟网址，直接使用】

http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/17/swf/200905171036219710.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/16/swf/200905161644331054.swf http://sc.xvna.com/UploadFiles/sc/2009/5/13/swf/200905132240551513.swf http://sc.xvna.com/U

课程名：大学生健康教育

平台：智慧树

第一章

1心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。A A.对 B.错

2心理异常的常见类型有：ABCDEF A.焦虑障碍 B.分裂性障碍 C.心因性障碍 D.心境障碍 E.精神分裂症 F.人格障碍

3心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化，也因不同的社会文化背景而有差异。A A.对 B.错

4西方的心理健康观念，以重视个人与自然、社会保持和谐关系，把自我实现看做心理健康的最高境界。B A.对 B.错

5精神分析疗法最主要的技术有：ABCDE A.自由联想法 B.梦境分析法 C.移情分析法 D.阻抗分析法 E.阐释法

6评价心理健康的基本原则是：ABC A.心理与环境的一致性 B.心理与行为的统一性 C.人格的稳定性

7心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。A A.对 B.错

8大学生心理发展水平的“三大高峰”是：ABC A.智力发展高峰 B.欲求发展高峰 C.创新高峰 D.体力发展高峰

9以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。A A.对 B.

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

大学生党员教育管理网络平台创新实践

作者：刘磊 孙凡

来源：《中国水运》2015年第10期

摘 要：随着新媒体技术的蓬勃发展和广泛应用，以网络、手机为代表的新媒体技术也给当前高校党建工作带来了难得的机遇和新的挑战；对此，高校如何充分发掘和利用新媒体技术，不断拓宽党建工作渠道和平台，提高党建工作效果和作用，成为高校党务工作者亟待解决的一项重要课题。

关键词：大学生党员 党员教育 党员管理 网络平台

近年来，信息技术的飞速发展进一步拓展了人们信息获取的渠道，而网络教育已逐渐成为大学生的必修课，充分利用和发掘网络信息平台，将网络融入到党员教育管理中去，对我国的党建工作具有积极的推动作用。 目前大学生党员网络教育存在的问题

党政教育新媒体平台不完善。近年来，虽然诸如大学生党员微信、微博平台正逐步建立，但总体来说平台的建立还处于萌芽阶段，仍具有内容不完善，管理不到位，更新不及时，关注群体少等缺点，网络管理人员态度消极，不能有效应用平台进行党员管理，党员群体不重视，很少关注网站的相关内容等，导致大部分党员管理平台形同

篇一：大学生新生入学教育培训计划书

大学新生入学教育

培训计划书

组 名：飞 跃 队 组 长：罗 青 成 员：刘 依、王 靖 张建平、朱伟民

日 期：2014-05-10 指导老师：李 芝 山

大学新生入学教育培训计划书

一、 培训目的

新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯地一课，起着成才发展的“导航”作用，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。为帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使其明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，帮助他们了解大学生活特点和基本要求，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，使他们从入学始就能步入科学的发展轨道，根据学校新生入学教育的总体安排，结合实际，制定本方案。

二、 培训对象

大一新生

三、 培训内容

（一） 学习方法教育 1、目的：

（1）学习方法科学，有利于培养和提高人们学习活动中的各种学习能力，从而有助于加速人们的学习进程。 （2）、学习方法科学，有助于人们在学习活动中循着乒确的 道路前进，而使之少走弯路 （3）、学习方法科学，是人们搞好学习、学有成就的一个必 不可少的重要因素

2、内容：

以年级系部为单位，邀请相关专业的讲师座谈大学学习方法，变通、怎

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

公共音乐教育对大学生综合能力的提高研究

作者：郭蓉

来源：《读天下》2018年第04期

摘要：随着我国社会的不断发展与进步，经济也随之发展。现代社会对人才标准的制定也正不断地提升，我国所有地区将课程改革中的综合素质提升变成一个非常重要的内容。公共音乐的教育是培养大学生综合能力的途径之一，最近几年来看，很多高校都十分重视对大学生公共音乐教育的培养，并且采取了一系列的措施，取得了较好的效果与成绩。本篇文章就公共音乐教育对大学生综合能力的提升做了研究与分析。

关键词：公共音乐；教育；大学生；综合能力；提高；研究

艺术用它美的方式以及特有的魅力，满足着人们对精神文化的追求，同时它也提升以及丰富了人们的生活质量。它传播着人类的精神文明以及传承着文化。近几年来，我国尤其重视艺术教育。随着我国教育体制改革的不断深入，尤其重视高等教育的发展，公共音乐教育正面临着前所未有的机遇，可以促进大学生综合能力的全面发展。 一、 大学生综合能力和素质的概念

提高大学生综合能力和素质是我国当下社会主义素质的要求，作为新时代的大学生，必

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

浅析高校微信公众平台在大学生教育中的应用

作者：刘岩 耿微 李兰兰

来源：《现代交际》2016年第07期

（河北工业大学 天津 300401）

摘要：微信作为当前最受欢迎的社交软件，对大学生的学习和生活产生了深刻影响。本文分析了微信平台的应用现状以及在大学生教育中的优势，对大学生使用微信情况进行了调查研究，根据调研结果利用SPSS工具总结分析出微信平台设计核心内容以及在大学生教育与管理过程中的注意事项，充分发挥微信的优势，提升大学生教育的实效性。 关键词：大学生管理；微信公众平台；教育管理

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）07-0128-01 一、微信平台应用现状

微信这一社交媒体，以其高效率、互动性强、消息传播速度快等特点，渗透到社交、支付、媒体、生活服务等各个领域，深受年轻手机使用者的喜欢。截至2016年5月，微信注册用户已达927亿，各品牌的微信公众平台总数已超过800万个，微信支付用户达4亿左右。微信用户平均年龄只有26岁，977%的用户在5