校园安全教育教学教案

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防校园暴力安全教育校园防暴力安全教育

标签:文库时间:2025-02-15
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防校园暴力安全教育校园防暴力安全教育篇一

同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。

因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打

校园安全教育主题班会教案

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校园安全教育主题班会教案

一、情景导入 同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是家长、老师经常向我们谈起的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。今天就让我们一起走进“珍爱生命,从身边做起”的主题宣传活动。 二、明确活动目标

1、通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、了解我们身边存在哪些不安全隐患。知道如何防患于未然。 3、珍爱生命,健康成长。

三、结合一些有关资料,探讨我们身边存在哪些安全隐患,如何防患于未然。

1、看一看(资料):

有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上。

去年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2009年,我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人,平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。

看了这则材料,你的感受是什么呢?是不是感到“触目惊心”呢? 想一想:

是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢?这些意外伤害事件能不能避免或减少呢? 结论:

导致悲剧发生的重要原因是:青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,安全意识淡薄,自我保护能力差等。

三、从学生身边入手,探讨校园安全问题。

同学们,我们

中学生校园安全教育教案

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初一新生入学教育

甘溪中学:杨小冬

亲爱的六年级全体同学们:

告别小学的学习和生活,步入初中,你们的人生就进入了一个新的发展阶段,你们的学习也开始了一个新的起点。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,都会面临许多新的课题。如果对新学段缺乏认识或认识不足,就会手足无措,出现种种不适应,严重影响学习。

下面我首先给大家简要分析一下小学、初中学习中存在的差异及告知大家如何尽快适应新的学习环境的办法

1、功课从小学的单一到初中的繁多,课程增加,要改变学法 小学就那么寥寥的几门课,学习内容简单重复。而中学一下子十几门功课全端了出来,初中与小学相比,最大的区别是学科增多了,内容加深了,每门学科分别由不同教师教学。这节课刚上完,下一节又换了老师,换了内容,门门有作业,应接不暇。因此,要求大家能尽快适应新的学习环境,适应各科老师的教学,熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯,培养学习兴趣,提高学习能力,快速搞好小学到初中的过渡,不断地提高成绩。

2、教学原则和方法不同,要加强自控力。

小学以直观、形象教育为主,中学则有所不同,着重培养逻辑、抽象思维能力;小学课业负担轻,而中学则重,需要养成预习、自习的好习惯,培养坚强的毅力和持久的耐力;小学上学

校园安全教育主题班会教案

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校园安全教育主题班会教案

一、情景导入 同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是家长、老师经常向我们谈起的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。今天就让我们一起走进“珍爱生命,从身边做起”的主题宣传活动。 二、明确活动目标

1、通过这次主题班会进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 2、了解我们身边存在哪些不安全隐患。知道如何防患于未然。 3、珍爱生命,健康成长。

三、结合一些有关资料,探讨我们身边存在哪些安全隐患,如何防患于未然。

1、看一看(资料):

有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上。

去年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2009年,我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人,平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。

看了这则材料,你的感受是什么呢?是不是感到“触目惊心”呢? 想一想:

是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢?这些意外伤害事件能不能避免或减少呢? 结论:

导致悲剧发生的重要原因是:青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,安全意识淡薄,自我保护能力差等。

三、从学生身边入手,探讨校园安全问题。

同学们,我们

校园安全教育论文

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篇一:安全教育论文:浅析学校安全教育

浅析学校安全教育

孩子是社会发展和国家繁荣的希望,他们能否安全、健康地成长,关系到每个家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定。学校教育除了要进行德、智、体、美、劳教育,最重要的是要进行安全教育。也就是说,学生到学校来,不仅要学到文化知识和学会做人的道理,更要学会怎样保护好自己的本领。学生不能只顾学知识,却忘了保护好自己的生命。如果学生的生命都不保,学知识还有什么用呢?十年树木,百年树人,学校安全教育工作要从一点一滴抓起,要让学生从小就接受安全知识教育,养成自己教育自己、自己保护自己的良好习惯。因此,学校的安全教育是全民关注的大事。

然而,在现实生活中人们对安全教育的重视还不够,近些年来一些地方和学校接连不断地发生交通、治安、火灾、溺水、中毒、触电、踩踏等重大案件,如:(1)交通事故。2005年11月14日早上,山西省长治市沁源县某中学组织全校初二、初三13个班的900多名学生来到汾屯公路上跑操,一辆车号为晋D13513的东风带挂大货车突然碾压过来,当场致18名师生死亡,21人受伤。(2)学生踩踏案件。2005年10月25日四川巴中市通江县某小学晚自习下课时发生拥挤踩踏,造成8死17伤。(3)火灾事故。2006年12月8

校园安全教育-杜绝校园暴力

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杜绝校园暴力

构建和谐班级 ——安全教育

在漫长的人生路中,总要有许多难以 预料的事情。你是否注意到身边的危 险。“防险之心不可无”。你是否知 道注意安全,自救险情的重要性。恶 魔总是来找无知的人。今天,通过班 会,我们要为我们生命买一份保险, 为我们的安全加一把锁吧!

据警方介绍,今年以来, 全国连续发生多起在校学生间 因矛盾而导致持刀伤害案件, 造成6人死亡、13人受伤的严重 后果。

9月18日,石油大学基础楼一房间 内,因琐事两名同班同学发生口角, 其中一名学生将另一名学生头部、 颈部等多处砍伤。 9月18日,中国信息大学校内,两 批学生因琐事发生口角,在学生宿 舍内进行械斗,导致一名学生当场 死亡。

近日,北京某中学内,两 名中学生因为骑自行车发 生口角,一名学生将对方 用刀扎伤。 10月28日,中国政法大学 内,一名学生用刀将老师 扎死。

为切实加强校园安全管理, 防止类似案件在我市发生,根据 公安部、教育教育的通知要求, 北京市公安局、北京市教育局决 定从现在起至今年11月底,在全 市各级各类学校开展一次管制刀 具集中收缴专项行动。

第三章

安全应对

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品 进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事

校园安全教育-杜绝校园暴力

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杜绝校园暴力

构建和谐班级 ——安全教育

在漫长的人生路中,总要有许多难以 预料的事情。你是否注意到身边的危 险。“防险之心不可无”。你是否知 道注意安全,自救险情的重要性。恶 魔总是来找无知的人。今天,通过班 会,我们要为我们生命买一份保险, 为我们的安全加一把锁吧!

据警方介绍,今年以来, 全国连续发生多起在校学生间 因矛盾而导致持刀伤害案件, 造成6人死亡、13人受伤的严重 后果。

9月18日,石油大学基础楼一房间 内,因琐事两名同班同学发生口角, 其中一名学生将另一名学生头部、 颈部等多处砍伤。 9月18日,中国信息大学校内,两 批学生因琐事发生口角,在学生宿 舍内进行械斗,导致一名学生当场 死亡。

近日,北京某中学内,两 名中学生因为骑自行车发 生口角,一名学生将对方 用刀扎伤。 10月28日,中国政法大学 内,一名学生用刀将老师 扎死。

为切实加强校园安全管理, 防止类似案件在我市发生,根据 公安部、教育教育的通知要求, 北京市公安局、北京市教育局决 定从现在起至今年11月底,在全 市各级各类学校开展一次管制刀 具集中收缴专项行动。

第三章

安全应对

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品 进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事

校园安全教育主题班会教案设计

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学习必备 欢迎下载

校园安全教育主题班会教案设计

活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象:初一(5)班全体学生 活动地点:教室 活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。初一(5)班校园安全教育主题班会现在开始。

二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求 (一) 课间安全教育篇 1) 事故案例

1. 20XX年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住,导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生,已造成8人罹难、26人受伤。

20XX年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。

学习必备 欢迎下载

20XX年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,

校园安全教育讲座之

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校园安全教育讲座之

校园安全教育讲座之 “野蛮女友”

校园安全教育讲座之

身边的案例一:

本学期第五周,我校四名左 本学期第五周, 右女生傍晚在操场上群殴某 一名女生,致其鼻子流血, 一名女生,致其鼻子流血, 全身瘀伤。 全身瘀伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例二:

本学期第九周,我校某女生 本学期第九周, 在校外商业区附近被包括本 校的三名女生在内的六个女 生围堵群殴, 生围堵群殴,致使其遍体鳞 伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例三: 本学期第十周,我校两名女生将 本学期第十周, 某一名女生围堵在试验楼偏僻处, 某一名女生围堵在试验楼偏僻处, 不断扇其耳光,拳脚相向, 不断扇其耳光,拳脚相向,并将 其身体不断撞向墙面。 其身体不断撞向墙面。经医院鉴 被打女生头部、胸部、 定,被打女生头部、胸部、耳膜 严重受伤。 严重受伤。

校园安全教育讲座之

带问题观看视频:

短片中的女生小君被打了多少个耳光?她为 什么被打耳光? 她除了受到身体上的伤害还受到了哪方面的 伤害? 打人的3 打人的3个女孩他们具有哪些共同特征?视频1 视频 视频2 视频

校园安全教育讲座之

如果你是打人者其中之一: 如果你是打人者其中之一: “得”:快感、一时痛快 1、你在施行“野蛮行为”时是什 “

校园安全教育讲座之

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校园安全教育讲座之

校园安全教育讲座之 “野蛮女友”

校园安全教育讲座之

身边的案例一:

本学期第五周,我校四名左 本学期第五周, 右女生傍晚在操场上群殴某 一名女生,致其鼻子流血, 一名女生,致其鼻子流血, 全身瘀伤。 全身瘀伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例二:

本学期第九周,我校某女生 本学期第九周, 在校外商业区附近被包括本 校的三名女生在内的六个女 生围堵群殴, 生围堵群殴,致使其遍体鳞 伤。

校园安全教育讲座之

身边的案例三: 本学期第十周,我校两名女生将 本学期第十周, 某一名女生围堵在试验楼偏僻处, 某一名女生围堵在试验楼偏僻处, 不断扇其耳光,拳脚相向, 不断扇其耳光,拳脚相向,并将 其身体不断撞向墙面。 其身体不断撞向墙面。经医院鉴 被打女生头部、胸部、 定,被打女生头部、胸部、耳膜 严重受伤。 严重受伤。

校园安全教育讲座之

带问题观看视频:

短片中的女生小君被打了多少个耳光?她为 什么被打耳光? 她除了受到身体上的伤害还受到了哪方面的 伤害? 打人的3 打人的3个女孩他们具有哪些共同特征?视频1 视频 视频2 视频

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如果你是打人者其中之一: 如果你是打人者其中之一: “得”:快感、一时痛快 1、你在施行“野蛮行为”时是什 “