超星军事理论张国清网课章节答案
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超星军事理论张国清期末考试答案
军事理论(新版)-考试
《军事理论》期末考试(20)
姓名: 班级: 成绩: 100.0分 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1
在延安时期,毛泽东指出从 战略上看,必须如实地把 帝国主义和一 切反动派都看 成()。 A、 老虎 B、 纸老虎 C、 猫狗 D、 大象
正确答案: B 我的答案:B 2
为加强我军武 器装备建设,1998年,中央军委增设 了( ). A、 总装备部 B、 兵器部 C、 太空军 D、 军械处.
正确答案: A 我的答案:A 3
国防动员是维 护国家安全与 发展的重要的 战略举措,无论是应付战 争威胁还是应 对紧急突发 事变,都离不开()。 A、 武装力量 B、 经济支出 C、 国防动员 D、 军事教育
正确答案: C 我的答案:C 4
邓小平同志是 我国改革开放 和现代化建设 的总设计师,也是我们军队 建设和改革的 一个总 ( )。
A、 设计师 B、 规划师 C、 创新师 D、 绘画师
正确答案: A 我的答案:A 5
胡锦涛突出强 调\改革()是推进国防和 军队建设加快
超星军事理论张国清期末考试答案
军事理论(新版)-考试
《军事理论》期末考试(20)
姓名: 班级: 成绩: 100.0分 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1
在延安时期,毛泽东指出从 战略上看,必须如实地把 帝国主义和一 切反动派都看 成()。 A、 老虎 B、 纸老虎 C、 猫狗 D、 大象
正确答案: B 我的答案:B 2
为加强我军武 器装备建设,1998年,中央军委增设 了( ). A、 总装备部 B、 兵器部 C、 太空军 D、 军械处.
正确答案: A 我的答案:A 3
国防动员是维 护国家安全与 发展的重要的 战略举措,无论是应付战 争威胁还是应 对紧急突发 事变,都离不开()。 A、 武装力量 B、 经济支出 C、 国防动员 D、 军事教育
正确答案: C 我的答案:C 4
邓小平同志是 我国改革开放 和现代化建设 的总设计师,也是我们军队 建设和改革的 一个总 ( )。
A、 设计师 B、 规划师 C、 创新师 D、 绘画师
正确答案: A 我的答案:A 5
胡锦涛突出强 调\改革()是推进国防和 军队建设加快
2016超星军事理论章节测验答案
军事理论课后测验
2016尔雅军事理论章节测验答案1.绪论
1.2课程的性质、目的、意义与要求1
军事课程是普通高等学校本、专科学生的()
?A、选修课
?B、必修课
?C、辅助课
?D、活动课
我的答案:B
2
大学生军事课程在全国有统一的()
?A、写作大纲
?B、活动教案
?C、教学大纲
?D、动员大纲
我的答案:C
3
军事理论课后测验
通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。
我的答案:√
1.3高校大学生军事课的地位及作用
1
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的()。
?A、工作任务
?B、学习目的
?C、活动安排
?D、光荣义务
我的答案:D
2
保卫祖国抵抗侵略是公民()的责任。
?A、不容推卸
?B、活动安排
?C、自由行动
?D、容易推卸
我的答案:A
军事理论课后测验
3
对大学生进行军事理论教学和集中军事训练,是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念,培养军事技能,促进大学生的()的全面提高。
?A、学习能力
?B、综合素质
?C、工作技能
?D、交往技艺
我的答案:B
4
以色列的男女青年都可以不到部队当兵。
我的答案:&
尔雅军事理论参考答案16新版 张国清
2016新版尔雅军事理论参考答案;根据试题编辑;按顺序
尔雅军事理论参考答案16新版张国清
哈哈哈哈哈哈哈
----山西财经大学环境经济学院CHENX ---
-
*大学生军事课绪论
1.1开篇6
1.2军事课的性质宗旨与要求
1.【单选题】大学生军事课程在全国有统一的(C)
A、写作大纲
B、活动教案
C、教学大纲
D、动员大纲
2.【单选题】军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B)
A、选修课
B、必修课
C、辅助课
D、活动课
2016新版尔雅军事理论参考答案;根据试题编辑;按顺序
3.【判断题】通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。(√)
1.3课程的内容和学习方法
1.【单选题】超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间,充分利用碎片的时间进行(D)的学习。
A、稳定式
B、线条式
C、跳跃式
D、闯关式
2.【单选题】我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,学习的方法有(A)特征,即将军事理论课教学大纲的内容单元化,分成了128个知识小点,每一个知识小点教学时
尔雅军事理论参考答案16新版-张国清
哈哈哈哈哈
*大学生军事课绪论
1.1开篇 6
1.2军事课的性质宗旨与要求
1.【单选题】大学生军事课程在全国有统一的(C) A、写作大纲 B、活动教案 C、教学大纲 D、动员大纲
2.【单选题】军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B) A、选修课 B、必修课 C、辅助课 D、活动课
3.【判断题】通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。 (√)
1.3课程的内容和学习方法
1.【单选题】超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间,充分利用碎片的时间进行(D)的学习。
A、稳定式 B、线条式 C、跳跃式 D、闯关式
2.【单选题】我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,学习的方法有(A)特征,即将军事理论课教学大纲的内容单元化,分成了128个知识小点,每一个知识小点教学时间大约是15分钟左右。 A、MOOC B、超前 C、延后
D、强化
1.4高校大学生军事课的
超星慕课《军事理论》答案大全
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1.2 课程的性质、目的、意义与要求
1.军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B) 2.大学生军事课程在全国有统一的(C )
3.通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。(√) 1.3 高校大学生军事课的地位及作用
1.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的(D)。 2.保卫祖国抵抗侵略是公民(A)的责任
3.对大学生进行军事理论教学和集中军事训练,是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念,培养军事技能,促进大学生的(B)的全面提高。 4.以色列的男女青年都可以不到部队当兵。(×)
1.4 课程的内容和学习方法1.超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间,充分利用碎片的时间进行(D)的学习。 2.我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,学习的方法有(A)特征,即将军事理论课教学大纲的内容单元化,分成了128个知识小点,每一个知识小点教学时间大约是15分钟左右
1.5 开设大学
超星慕课《军事理论》答案大全
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1.2 课程的性质、目的、意义与要求
1.军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B) 2.大学生军事课程在全国有统一的(C )
3.通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。(√) 1.3 高校大学生军事课的地位及作用
1.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的(D)。 2.保卫祖国抵抗侵略是公民(A)的责任
3.对大学生进行军事理论教学和集中军事训练,是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念,培养军事技能,促进大学生的(B)的全面提高。 4.以色列的男女青年都可以不到部队当兵。(×)
1.4 课程的内容和学习方法1.超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间,充分利用碎片的时间进行(D)的学习。 2.我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,学习的方法有(A)特征,即将军事理论课教学大纲的内容单元化,分成了128个知识小点,每一个知识小点教学时间大约是15分钟左右
1.5 开设大学
尔雅军事理论参考答案16新版 张国清
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哈哈哈哈哈哈哈
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*大学生军事课绪论
1.1开篇 6
1.2军事课的性质宗旨与要求
1.【单选题】大学生军事课程在全国有统一的(C) A、写作大纲 B、活动教案 C、教学大纲 D、动员大纲
2.【单选题】军事课程是普通高等学校本、专科学生的(B) A、选修课 B、必修课 C、辅助课 D、活动课
3.【判断题】通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。 (√)
1.3课程的内容和学习方法
1.【单选题】超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,应用学生欢迎的自由掌握安排学习时间,充分利用碎片的时间进行(D)的学习。
A、稳定式 B、线条式 C、跳跃式 D、闯关式
2.【单选题】我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程,学习的方法有(A)特征,即将军事理论课教学大纲的内
超星军事理论考试答案
超星军事理论考试答案
【篇一:2016超星军事理论章节测验答案】
=txt>1.绪论
1.2课程的性质、目的、意义与要求 1 军事课程是普通高等学校本、专科学生的()
? a、选修课
? b、必修课
? c、辅助课
? d、活动课我的答案:b 2
大学生军事课程在全国有统一的()
? a、写作大纲
? b、活动教案
? c、教学大纲
? d、动员大纲
我的答案:c
3
通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观
念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵
员和培养预备役军官打下坚实基础。我的答案:√
1.3高校大学生军事课的地位及作用 1
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的()。
? a、工作任务
? b、学习目的
? c、活动安排
? d、光荣义务
我的答案:d 2
保卫祖国抵抗侵略是公民()的责任。
? a、不容推卸
? b、活动安排 ? c、自由行动
? d、容易推卸
我的答案:a
3
对大学生进行军事理论教学和集中军事训练,是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念,培养军事技能,促进大学生的()的全面提高。
? a、学习能力
? b、综合素质
? c、工作技能
? d、交往技艺我
超星军事理论考试答案
超星军事理论考试答案
【篇一:2016超星军事理论章节测验答案】
=txt>1.绪论
1.2课程的性质、目的、意义与要求 1 军事课程是普通高等学校本、专科学生的()
? a、选修课
? b、必修课
? c、辅助课
? d、活动课我的答案:b 2
大学生军事课程在全国有统一的()
? a、写作大纲
? b、活动教案
? c、教学大纲
? d、动员大纲
我的答案:c
3
通过军事教学,使学生掌握基本军事理论和军事技能,增强国防观
念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民解放军训练储备合格后备兵
员和培养预备役军官打下坚实基础。我的答案:√
1.3高校大学生军事课的地位及作用 1
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的()。
? a、工作任务
? b、学习目的
? c、活动安排
? d、光荣义务
我的答案:d 2
保卫祖国抵抗侵略是公民()的责任。
? a、不容推卸
? b、活动安排 ? c、自由行动
? d、容易推卸
我的答案:a
3
对大学生进行军事理论教学和集中军事训练,是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念,培养军事技能,促进大学生的()的全面提高。
? a、学习能力
? b、综合素质
? c、工作技能
? d、交往技艺我