七年级上册图形的全等

七年级下数学 十一章 图形的全等 单元测试

班级 姓名 学号 得分 一、选择题：（24分）

1．全等图形是指两个图形（ ）

A、大小相同 B、形状相同 C、能够重合 D、相等

2．下面不是全等图形的性质特征的是（ ）

A、大小相同 B、形状相同 C、颜色相同 D、周长相同

3．根据下列各组的条件，能判定△ABC?△A，B，C，的是（ ） A、AB＝A′B′，AC＝A′C′，∠C＝∠C′;B、AB＝A′B′，AC＝A′C′，∠B＝∠B′

C、AB＝A′B′，AC＝A′C′，∠A＝∠A′;D、∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′

4．如图1，已知AB＝AC，BD?AC于D，CE?AB于E，图中全等三角

形的组数是（ ） A、5 B、4

AC、3 D、2

AD

CDOEABEDCBFCEB

1

(1) (2)

(3)

5．如图2，已知AB＝AC，EB＝EC，AE的延长线交BC于D，则图中的

全等三角

七年级下数学 十一章 图形的全等 单元测试

班级 姓名 学号 得分 一、选择题：（24分）

1．全等图形是指两个图形（ ）

A、大小相同 B、形状相同 C、能够重合 D、相等

2．下面不是全等图形的性质特征的是（ ）

A、大小相同 B、形状相同 C、颜色相同 D、周长相同

3．根据下列各组的条件，能判定△ABC?△A，B，C，的是（ ） A、AB＝A′B′，AC＝A′C′，∠C＝∠C′;B、AB＝A′B′，AC＝A′C′，∠B＝∠B′

C、AB＝A′B′，AC＝A′C′，∠A＝∠A′;D、∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′

4．如图1，已知AB＝AC，BD?AC于D，CE?AB于E，图中全等三角

形的组数是（ ） A、5 B、4

AC、3 D、2

AD

CDOEABEDCBFCEB

1

(1) (2)

(3)

5．如图2，已知AB＝AC，EB＝EC，AE的延长线交BC于D，则图中的

全等三角

七年级数学上册《图形的初步知识》单元测试1

座号_______ 姓名______________

一、填空题（36分）

1．一个长方体有___________面组成

2．已知M是线段AB的中点，AB=6cm，则AM=_________cm. 3．图中共有_________条线段

4．已知线段AB=5cm，C是线段AB上的一点，且BC=2cm，则

AC=_________cm.． （第3题图） 5．已知∠1=300，则∠1的余角=_______.

6．已知A、B是数轴上两点，点A表示－5，点B表示3，若C是线段AB的中点，则点C表示数______

7．(1)用度、分、秒表示48.320=__________

(2)用度表示30936=_________ A D 8．图中共有_________个角.

C9．如图，∠ABC=Rt∠，∠CBD=300， B0/

//

ABDCDCPBABP平分∠ABD，则∠A

七年级数学上册《图形的初步知识》单元测试1

座号_______ 姓名______________

一、填空题（36分）

1．一个长方体有___________面组成

2．已知M是线段AB的中点，AB=6cm，则AM=_________cm. 3．图中共有_________条线段

4．已知线段AB=5cm，C是线段AB上的一点，且BC=2cm，则

AC=_________cm.． （第3题图） 5．已知∠1=300，则∠1的余角=_______.

6．已知A、B是数轴上两点，点A表示－5，点B表示3，若C是线段AB的中点，则点C表示数______

7．(1)用度、分、秒表示48.320=__________

(2)用度表示30936=_________ A D 8．图中共有_________个角.

C9．如图，∠ABC=Rt∠，∠CBD=300， B0/

//

ABDCDCPBABP平分∠ABD，则∠A

4.2 图形的全等

一、学习目标：

1.了解全等图形、全等多边形、全等三角形.

2.平移、旋转、翻折等图形基本运动对全等图形的影响. 3.掌握全等多边形性质与识别方法，全等三角形的性质.

4.简单应用全等多边形性质、全等三角形的性质解决实际问题. 二、学习重点:

全等多边形的性质与识别方法；全等三角形的性质应用. 三、学习难点:

平移、旋转、翻折等图形基本运动对全等图形的影响. 四、学习设计:

(一)

观察教材 中几组图形。 (二)学习过程 阅读课本

填空：_________________________和______都相同。

下面，我们看看图形的运动对全等图形有何影响?

活动 请同学们在方格纸中任意画一个多边形，先将这个多边形沿某一方向平移一定距离(与原图形无重叠)；再将原多边形绕形外一点顺时针(或逆时针)旋转一定角度(与原图形无重叠)；然后将原图形沿形外某格线对称；最后将这些图形剪下来，将其叠合.你能发现什么?通过这个活动过程，说明了什么问题?

说明图形经过平移、旋转、翻折的图形运动，位置发生了变化，但形状和大小却没有改变，图形运动前后的两个图形是全等的；反过来，也就是说，两个全等的图形经过图形运动一定能重合.

请你说说什么是全等多边

专题一 字音字形

班级：___________ 姓名：_____________

第一单元 1、为下列加点字注音。

粼粼（ ） 匿笑（ ） 仿膳（ ） 欹斜（ ）絮叨（ ） ．．．．． 怦怦（ ） 憔悴（ ） 树杈（ ） 分歧（ ） ．．．．．2、根据拼音写汉字。

hàn dàn( ) tān huàn( ) ju?别（ ）荫bì( ) 分qí( ) zǐ妹（ ） 翻来fù去( ) 一shà时（ ）chuí打（ ） dǎo告（ ）pái huái( )

3、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）

A.憔悴 荟萃 粉碎 猝不及防 B.诀别 决定 抉择 绝对 ．．．．．．．． C.愤怒 宽恕 努力 强弩 D.花瓣 辨别 辩论 辫子 ．．．．．．．．4、指出各组词语中的错别字，并加以改正。

（1）点辍 笑柄

丰富的图形世界

丰富的图形世界专题复习

【课标要点】

1.通过观察现实生活中的物体，认识基本几何体及点、线、面.

2.通过展开与折叠活动，认识棱柱的基本性质，能根据展开图想象和制作立体模型. 3.通过展开与折叠、切与截、从不同方向看等数学实践活动，积累数学活动经验. 4.能识别简单物体的三视图，会画立方体及其简单组合的三视图. 5.通过平面图形与空间几何体相互转换的活动过程中，建立空间观念. 6.认识常见几何体的基本特性，能对这些几何体进行正确的识别和简单的分类.

【知识网络】

第1讲 几何体的三视图及常见几何体的侧面展开图

丰富的图形世界

【知识要点】

1、了解直棱柱.圆柱.圆锥的侧面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型. 2、会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述几何体或实物原型.

3、重点：体会从不同方向看同一物体可能看到不同的结果，根据主视图、左视图、俯视图相象出实物图形.

4、难点: 能画立方体及其简单组合的三视图.根据主视图、左视图、俯视图相象出实物图形.

【典型例题】

例1 棱长是1cm的小立方体组成如图1-1-1所示的几何体，那么这个几何体的表面积是（ ）

图1-1-1

A. 36cm2 B . 33cm2

学期教学工作计划

初一年级 1, 2班 科目：地理 任课教师：党拜

2012年9月

2012—2013学年上学期教学工作计划

一，指导思想： 在学校教学工作指导下，认真落实学校对备课组工作的各项要求，严格执行学校的各项教学制度和要就，强化教学研究，提高自己的教学技能，团结教师，圆满完成教学任务。 二，教学目标： 以教学大纲为主，跟随学校教学进度，认真备课。根据教学内容及学生的实际，设计课程的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都能做到“有备而来“，每堂课都在课前做好充分的准备。 三，具体措施： 认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透切的讲解，并针对有关的情况及时改进教学方法。 做好课后辅导工作，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，同时加大了对后进生的辅导工作。对后进生的辅导，并不限于学生的知识性辅导，更重要的是学生思想辅导，提高后进生的成绩。 四，能力要求： 我在教学过程中注意到了能力的培养和

七年级上册字形复习

一、教学目的:

1.正确书写常用汉字(做到端正、整洁，格式正确） 2、辨识并改正错别字

二、教学方法:讲练结合，注重积累，归类复习

三、中考题型特点

近几年中考考查题型为客观题，要求选出书写完全正确（或没有错别字）的一项。 四、例题分析：

1、以09年中考题为例：

（2009中考）2．下列词语中没有错别字的一项是????????? ( B )

A．沮丧 诓骗 相辅相承 B．炫耀 繁衍 蹑手蹑脚 C．萌发 怪涎 周道如砥 D．旁鹜 绯红 险象迭生 正确选项为 B

A选项中“相辅相承”的“承”应该为“成”，两个字属于“音同形异”。 C选项中“怪涎”的“涎”应该为“诞”，两个字属于“音不同形近（形似）”。 D选项中“旁鹜”的“鹜”应该为“旁骛”，两个字属于“音同形近（形似）”。 2、以2010年中考题为例：

（2010中考）2．下列词语中没有错别字的一项是( B )

A．轻盈 筹画 人声鼎沸 B．蜿蜒 烦躁 物竞天择 C．决别 骄奢 恪尽职守 D．侧隐 懊悔 义愤填赝 正确选项为 B

A选项中

新目标英语七年级上册重点短语归纳 Starter Units 1-3

Good morning! 早上好；上午好 Good afternoon! 下午好 Good evening! 晚上好 Good night! 晚安 OK.=All right 好的 In English 用英语

Spell it/your name 拼写它/你的名字 what color 什么颜色 black and white 黑白色

How are you? I’m fine 你好吗？我很好。

Nice to meet you 见到你真高兴。 Have a good day! 祝你愉快 How do you do! 你好 Unit 1-Unit 3

first name/given name 名字 last name/family name 姓氏

phone number/telephone numer 电话号码

an ID card 一张身份证

one’s school card 某人的学生证 pencil box 铅笔盒；文具盒

pencil sharpener 铅笔刀；卷笔刀 excuse me 请原谅，打扰了 thank you/thanks 谢谢你 comp