罪犯劳动管理职位是干什么
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罪犯劳动管理教案
授课 班级 课题 2010级刑事执行专业1班 周学 时数 课时 分配 4学时 授课 时间 情景一、罪犯劳动的基本概念 2课时 教学目的: 通过本章的学习,使学生掌握劳动、罪犯劳动和罪犯劳动组织与管理等基本概念的内涵与实质,从而为学习该教材后续的罪犯劳动理论与实务知识奠定基础。 教学重点: 学生在学习时应重点掌握劳动、罪犯劳动和罪犯劳动组织与管理等概念的含义、发展过程和实质特征。从而知晓罪犯劳动的发展历程和基本脉络 教学难点: 罪犯劳动的实质特征是本章的难点 教学设计: 案例导入: 从监狱里走出的企业家 学习任务一:劳动。本部分以教师讲解为主 1、案例导入“劳动”---人来是怎样来的 2、讨论:人为什么要劳动? 3、劳动的概念 4、劳动的分类 学习任务二、罪犯劳动。本部分以学生自学为主 教室布置思考题 奴隶、封建、资本主义社会的罪犯劳动形式 学生分布讨论 教师总结,评价 教学过程与基本内容: 案例导入: 从监狱里走出的企业家 学习任务一 :劳动 一、劳动的含义 所谓劳动是指人类为了自身的生存和发展,通过支出和消耗体力和精力,作用和改变自然物,创造必要的社会财富的有目的的活动。包含以下几层含义
航空办事专业是干什么的
很多黉舍都开设航空办事专业,该专业次要是培育种植提拔学生把握必要的航空办事专业根蒂根基常识和技巧,培育种植提拔能处置民航运输办事及航空延伸办事的初级技能应用型能人。次要课程有民航概论、机场办事概论、航空运输天文、航空办事礼仪概论、航空市场营销等等。我们可以看出,航空办事的专业性十分强。
航空办事专业出来可以干什么
1、航空标的目的:各大航空公司、民营航空公司、外航办事公司、机场等航空单元;
2、酒店办理:星级宾馆、大型酒店等相关行业的办事灌流工作;
3、大中型企业、事业单元的行政、文秘、营销等工作;
4、移动、联通等相关通信行业工作人员。
航空办事专业就业
航空办事的就业固然较为狭窄,但是它具有不成替代性。就业岗亭分为两大类,第一类是空乘,分为空中乘务员和空中保安员,空中乘务员就是我们常常说的“空姐”。另外一类就是地勤,可细分为值机员、安检员、播送员、售票员、行李查询员、高朋室办事员等等。
一些民航的航空办事从业人员年薪一样平常在10万摆布,且就业环境好,晋升空间大。今朝我国旅游业和相关财产的发达开展,我国对航空办事的专业能人急剧增加。航空办事业拥有广漠的就业前景,是很有潜力的一个行业。
2012罪犯劳动管理复习题
单项选择题
1、关于罪犯的劳动组织管理机构系统包含三个要素,其中组织罪犯生产劳动的依据和动因是(B)
A机构组合要素 B管理目标 C管理结构形式 D职能科室
3、监狱人民警察运用国家赋予的权利对罪犯的整个劳动改造过程进行组织和指导决不允许他人代为实施是指(C)
A社会主义人道原则 B劳动改造与劳动教育相结合原则 C民警直接管理原则 D区别对待原则
2、在组织罪犯劳动时,根据女犯的特点安排精细型劳动强度小的劳动项目是指(D)
A社会主义人道原则 B劳动改造与劳动教育相结合原则 C民警直接管理原则 D区别对待原则
4、罪犯的劳动改造质量的评估,必须在同类监狱同一劳动项目之间进行,这是指罪犯劳动改造质量评估的(C) A客观性原则 B目标性原则 C可比性原则 D适用性原则
5、在制定罪犯改造质量评估体系时,要充分考虑各项指标的考核计量和评估是否具有可操作性是否符合监狱的改造工作实际是指罪犯劳动改造质量评估的(D)
A客观性原则 B目标性原则 C可比性原则 D适用性原则
6、易燃易爆高危高强度的劳动项目不应作为监狱的劳动项目符合(A)的要求
A监狱安全 B矫正需要 C罪犯习艺 D经济性
2012罪犯劳动管理复习题
单项选择题
1、关于罪犯的劳动组织管理机构系统包含三个要素,其中组织罪犯生产劳动的依据和动因是(B)
A机构组合要素 B管理目标 C管理结构形式 D职能科室
3、监狱人民警察运用国家赋予的权利对罪犯的整个劳动改造过程进行组织和指导决不允许他人代为实施是指(C)
A社会主义人道原则 B劳动改造与劳动教育相结合原则 C民警直接管理原则 D区别对待原则
2、在组织罪犯劳动时,根据女犯的特点安排精细型劳动强度小的劳动项目是指(D)
A社会主义人道原则 B劳动改造与劳动教育相结合原则 C民警直接管理原则 D区别对待原则
4、罪犯的劳动改造质量的评估,必须在同类监狱同一劳动项目之间进行,这是指罪犯劳动改造质量评估的(C) A客观性原则 B目标性原则 C可比性原则 D适用性原则
5、在制定罪犯改造质量评估体系时,要充分考虑各项指标的考核计量和评估是否具有可操作性是否符合监狱的改造工作实际是指罪犯劳动改造质量评估的(D)
A客观性原则 B目标性原则 C可比性原则 D适用性原则
6、易燃易爆高危高强度的劳动项目不应作为监狱的劳动项目符合(A)的要求
A监狱安全 B矫正需要 C罪犯习艺 D经济性
武装部是干什么的
篇一:当兵两年
当兵两年
我读书不用功,高中就换了三个学校。家里说去当兵锻炼两年,回来也有安排。我不想去,不是怕苦,而是对这个当兵未知的生活感到没底。我们这地方的学生没有考上好大学的或读不下去的,要么花点钱读个三本混个文凭,要么去学技术或者跟熟人学做生意,也有去当兵的。不过去当兵的学生在这个比例中还是很小的,所以我感到有点恐慌。家里劝说了我多次,我表哥给我做了一次长谈后我想通了愿意去。他说,我想当兵都当不成,当年我军装穿了,酒也做了,就等通知。谁知有人在武装部告了我一状,讲我以前有过打架的不良记录。硬没办法,只好把军装脱了。只要现在我还有当兵的就会,我还想去。你晓得吗,现在的女孩子都跟在当兵的屁股后面走。左一口“兵哥哥”,又一口“兵哥哥”。他还说了一些当兵的好处,诸如长见识、身体、锻炼之类。我不知道到底他哪一点说服了我,我想当就当吧,有什么大不了的,反正也只有两年。
有人问起我当兵的生活,我不知道从何说起。当兵该有的生活都体验了,打
过枪、搞过体能、挨过屌、忙卫生、上政治课??如此的平常、枯燥,没有任何
新意。不过面对同一种生活,每个的看法都是不一样的,因此它具有独立的价值。
社会上有这么一句话:当兵后悔两年,不当兵后悔一辈子。这句话应该是指
98年以前当
C语言到底能干什么
C 语言究竟能干什么 序言
鉴于现在已经大三了,很多同学很迷茫,自己学的东西到底能做什么,将来自己到底能干什么?我不想看着同学迷茫的面孔,
特别是几个好兄弟,有几个想学习编程,但又苦苦找不到门路的兄弟,所以想写点东西,希望对大家又点略微的帮助,以尽兄弟我的微薄之力。
很多同学学了C语言之后,可能难免会有所感叹:这就是C语言!总是感觉C语言竟然能写出Windows、Linux?为了解除同学们
的疑惑,也愿为同学们指点编程之道吧。我写的这些东西采用C语言,计划通过编程实例来讲解C编程的一些知识,让大家对C
能又更深一层的理解和认识。当然,大家不要指望看了这些之后会写出一个操作系统来,但是我想,如果你认真看了的话,写
一个类似与QQ的聊天程序应该不难。
回顾一个自己的学习经历,高二时,有个上大学的表哥,学的是计算机,暑假到他家里玩,不经意间,看到了他的C语言书,
是谭浩强编的那本,是第几版倒是记不起来了。当时其实都不知道计算机到底是咋回事,那时显示器一般都是CRT的,就认为那个方块的显示器就是电脑的全部,根本就不晓得主机是啥玩意儿。那次就看了一点C的语法,记了点模模糊糊的东西,好像是知道了有那么个叫循环语句的东西,但也不晓得
出纳主要干什么工作
篇一:出纳岗位主要工作职责及内容
财务各岗位主要工作职责及内容
一、 出纳岗位:
岗位职责:
1、管理公司各银行帐户,负责开户登记、销户注销以及银行证卡的管理。负责与银行的一般业务接洽。
2、负责银行结算业务,按时准确核对各类银行帐务,及时清算未达帐项。
3、按规定购买、保管和存放支票、现金、票据,及时盘点登记,保证帐实、帐证相符。
4、及时掌握公司资金状况,确保资金收付的准确性及安全性,严禁开出空头支票。
5、负责各项按相关规定审核批准的现金费用报销。要认真审查各种报销或支出的原始凭证,对违反国家规定或有误差的,要拒绝办理报销手续。
6、负责发放职工的工资、奖金以及各项补贴等工作。
7、及时核对现金及银行日记帐,确保帐实相符。
8、控制库存现金限额,做好库存现金及各种有价票券、有关印章、发票收据的管理工作,保管好保险箱钥匙,确保万无一失。
工作内容:
1、收取各业务员上缴的现金销售款:
1)、收取现金,做好当面清点手续,注意是否有假币。
2)、逐笔清点。对照相关原始单据,如送货单,核对现金,发现问题及时与当事人核实。
3)、确认款项、单据总额清点无误。开具收据,连同原始单据送交核算员进行帐务处理。
2、办理各类付款业务:
1)、接到手续完备的单据,以现金或银行转帐方式付款。并
高中没读完能干什么
女生得当的职位:1、美甲美睫;2、化装师;3、婚礼筹划;4、发卖;5、糕点师。男生得当的职位:1、快递员/外卖员;2、数控工;3、厨师;4、汽修;5、美发。
女生得当的职位
1、美甲美睫——哪一个女生不知道美甲美睫,相信很多的小姐姐们都曾经测验考试过了。并且想要学美甲美睫不必要耗费多长的时间,只要会了这两个技巧,赚钱就简单了。固然辛苦,但是赚的都还是比拟多。
2、化装师——想要学好化装其实其实不必要花几多时间,很多中央都有专门学化装之处,常常几个月就可以班师了。目下当今会化装还是很锋利的,究竟结果可以或许画好的人很多,所以都必要找化装师来完成这些工作。
男生得当的职位
1、快递员/外卖员——其实当快递员不必要多大的技能,自身就是赚的一个跑腿的钱,地道是很辛苦的工作。都是案件计费的,一天送几多就可以赚几多,正因为如此只要勤奋收入都还是可以,就是真的风里来雨里去的。
2、数控工——这个工作的收入很高,但是这个职业关于很多人来说都吃不下这个苦,因为究竟结果还是太辛苦了。根本上懂得的都晓得,赚得地道就是辛苦费了,不外几近都是沿海都会更好就业。
罪犯劳动管理课程标准1精
1
《罪犯劳动管理》课程标准
、《罪犯劳动管理》课程性质
《罪犯劳动管理》课程是我国监狱在执行刑罚、改造罪犯过程中的有关运用 劳动改造罪犯、依法组织罪犯劳动、进行罪犯劳动技能培训、监督控制罪犯劳动、 进行罪犯劳动考核奖惩、并保护罪犯劳动合法权益为内容的罪犯改造思想,矫正 恶习,养成劳动习惯,学会生产技能通过劳动改造罪犯, 造就社会新人的一系列 执法过程中的管理、改造活动。是一门实践性很强的应用性课程。 本课程是监狱 管理专业的核心课程,是监狱学科体系的重要组成部分,学习与掌握罪犯劳动管 理的知识技能是从事监狱工作和现代监狱管理的必备课,是监狱管理专业培养监 狱一线干警的基本专业技能的一门必修课。
罪犯
劳动
管理 课程
名称
2
罪犯劳动管理是监狱的基础性工作, 组织罪犯劳动是实现监狱宗旨的重要途径, 是罪犯 改造工作基本内容的主要方面之一。 罪犯劳动改造将罪犯置身于特定的生产关系之下, 在劳 动实践中感受和体验人生价值、 社会价值和法律规范等, 逐步使他们形成属于自己的正确的 人生观、价值观、道德观和世界观。通过本课程学习,使学生具备现代管理理念,具备相应 的罪犯劳动管理专业知识和实践操作技能, 了解罪犯劳动管理岗位职责, 能够完成岗位工作 任务。本课程的具
课改经验交流《老师是干什么的》
老师是干什么的
胡总中心学校 彭立国
教师的第一项工作是点燃学生的学习激情。学生如果真正有了学习激情,才能真正实现让学习发生在学生身上,才能真正做到由要我学变成我要学。那么我们教师的首要任务就是想方设法地点燃学生的学习激情,激情如何点燃,这是教师个人素质和教育艺术的问题。没有千篇一律的方法,但总的原则就是用真情点燃激情,用创设情境的方法点燃激情。
教师的第二项工作是教会学生如何学习。学生厌学其根本原因就是学不会。学不会的根本原因是不会学,那么教给学生学习方法就是教师的根本任务。每个学科都有自己的特点和规律,作为教师必须让学生知道如何学习本学科,知道了学习方法,学生就能够自主学习,就会产生学习兴趣,学习才会高效。
教师的第三项任务是给学生搭建一个攀登知识高峰的梯子。教师必须按照学生认知规律和知识本身发展的逻辑规律编制一个导学案,每个学生拿着这个导学案,在课堂上都能够获得自己需要的东西。导学案就是学生登高的梯子,所以要设计好高度坡度和跨度,导学案不是习题集,千万不能把导学案变成束缚学生学习的新的霸占课堂的工具,由原来教师讲霸占课堂变成导学案霸占课堂。 教师的第四项任务是教会学生通过自主学习解决不了的。在课堂教学中,