决胜高三2008

决胜高三——2004高三复习黄金法则(连载五)

理科综合篇

第一节 快乐女状元——池跃洁 vs

物理

池跃洁简介：河北理科状元 毕业学校：石家庄一中 就读学校：清华大学

高考分数：高考总成绩 671 分 语文 108 分、数学 144 分、英语 137 分、理综 282 分 池跃洁 de 故事

引言：这是决定她人生命运的一件重要事情。应该由她自己来做，为人父母的，要相信孩子自己的能力，给孩子独立的天地，要孩子觉得，自己并非孤独，要相信自己，那就由信心的动力来驱动吧。

在大多数人眼睛里，当今的学子状元，大多数是个只识书本的人。而池跃洁可不是书虫。她喜欢很多歌曲，她觉得歌曲能让她放松情绪。也喜欢看电视剧，她认为电视剧能让她明白人情道理。在运动上，她喜欢乒乓球和羽毛球，并乐此不疲。她觉得学习中的辛苦，是对自己能力的考验。既然当了学生，那就要当个优秀的学生。

池跃洁的父亲从事个体经营 , 母亲已退休。一家三口生活平实，跃洁的父母对她学习并没特别要求，他们觉得孩子学习好坏，是孩子自己努力的结果，父母不能把自己的意志强加给孩子，那只能给孩子的心灵带来不愉快。孩子的心灵是靠精心培养和浇灌的，没有正确的牵引，孩子即使长大，心

决胜高三——2004高三复习黄金法则(连载五)

理科综合篇

第一节 快乐女状元——池跃洁 vs

物理

池跃洁简介：河北理科状元 毕业学校：石家庄一中 就读学校：清华大学

高考分数：高考总成绩 671 分 语文 108 分、数学 144 分、英语 137 分、理综 282 分 池跃洁 de 故事

引言：这是决定她人生命运的一件重要事情。应该由她自己来做，为人父母的，要相信孩子自己的能力，给孩子独立的天地，要孩子觉得，自己并非孤独，要相信自己，那就由信心的动力来驱动吧。

在大多数人眼睛里，当今的学子状元，大多数是个只识书本的人。而池跃洁可不是书虫。她喜欢很多歌曲，她觉得歌曲能让她放松情绪。也喜欢看电视剧，她认为电视剧能让她明白人情道理。在运动上，她喜欢乒乓球和羽毛球，并乐此不疲。她觉得学习中的辛苦，是对自己能力的考验。既然当了学生，那就要当个优秀的学生。

池跃洁的父亲从事个体经营 , 母亲已退休。一家三口生活平实，跃洁的父母对她学习并没特别要求，他们觉得孩子学习好坏，是孩子自己努力的结果，父母不能把自己的意志强加给孩子，那只能给孩子的心灵带来不愉快。孩子的心灵是靠精心培养和浇灌的，没有正确的牵引，孩子即使长大，心

高二(12)班主题班会

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班级 12 13 14 15 16

前50 12 10 11 9 8

前100 20 19 18 21 22

前150 前200 前300 28 43 57 33 42 64 31 40 56 25 36 60 33 39 56

B

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班 级 12 13

文总 554.1 529.6

名次 1 5

语文

数学

外语 历史 地理 政治

111.9 108.8 121.4 70.3 65.5 76.2 108.5 104.7 114.8 66.4 64.4 70.8

14 15 16

539.3 544.2 537.2

3 2 4

110.1 100.8 117.6 70.2 66.7 73.9 110.8 106 116.3 70 68 67.5 73.6 69.3 74.4

110.4 106.2 108.8

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班 级 12 13 14 15 16

文总 497.7 491.1 493.8 487.1 499.3

名次 2 4 3 5 1

语文 107.6 104.8 105.4 105.9 107.3

数学 87.6 91.4 88.1 86.3 90.5

外语

历史 地理 政治

110.

量化目标突击到位决胜2008高考三件“法

宝”

考入北京大学的贾逸凡同学，有过这样一段表述：在离高考不到100天的时候，有一种方法，用得当的话，可以提高100~150分，这是保守估计，提高200分以上的目标，并不是神话。

你想在“一模”后的两个月内，较多地有效地增加高考的分数量吗？

在传统教学的被动学习过程中，你的学习能力，有没有被渐渐弱化？是否需要点化一下，恢复那些能力，并希望开发出自己已有的潜能呢？

12年的学习，反复做题，各种考试，是否使你已产生些微的倦怠？如何走出旧的循环，使自己的思维灿烂起来，而在这至关重要的几十天，保持很高的学习兴奋度？

作好“一模”的试卷分析，应用“问题导向法”，从错误的形式出发，探究错误的根源，将复习的过程，从在老师讲解中理解，转变为自己“发现—探索—总结”，建立“问题与对策”本，统计出哪些章节的哪些内容错得比较多，然后做针对性的复习、整理，切莫“见子打子”，注意“举一反三”，将知识内容的“离散性”模块化，学会递推归纳，比如，高中物理教

材的电磁感应部份，知识主线：一个现象，二个规律，二个特例；难点解析：闭合回路的电磁感应现象是能量转化的一个事例，但能量转化的方式与量度即通过安培力做功实现是一个难点。热点聚焦：近来年对电磁感

2008届六校第二次联考

数 学(文科)科试卷 2007.11.9 本卷分第Ⅰ卷(选择题、填空题)和第Ⅱ卷解答题两部分，满分150分.考试用时间120分钟. 注意事项：

1．答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学校用蓝、黑墨水钢笔签字笔写在答卷上；

2．第I 卷每小题得出答案后，请将答案填写在答题卷相应表格指定位置上. 答在第Ⅰ卷上不得分；

3．考试结束，考生只需将第Ⅱ卷（含答卷）交回.

参考公式: 锥体的体积公式13

V Sh =

, 其中S 是锥体的底面积, h 是锥体的高. 第Ⅰ卷(选择题、填空题共70分)

一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 已知{}{}2230,A x x x B x x a =--<=<, 若A ?≠B , 则实数a 的取值范围是( )

A. (1,)-+∞

B. [3,)+∞

C. (3,)+∞

D. (,3]-∞

2. 已知点(tan ,cos )P αα在第三象限, 则角α的终边在( ).

A. 第一象限

B. 第二象限

C. 第三象限

D. 第四象限

3. 若平面向量b 与向量a =(1,-2)的夹角是180 , 且b 3=5则b 等于( ).

A. (3,6)-

B. (3,6)-

C. (6,3

2008年高三化学查缺补漏试题

2008年5月

选择题

1、宇航员在升空、返回或遇到紧急情况时，必须穿上10公斤重的舱内航天服，神六宇航员所穿舱内航天服是我国科学家近年来研制的新型“连续纤维增韧”航空材料做成，其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成的。下列说法不正确的是 ．．．A．它耐高温，抗氧化 B．它比钢铁轻、硬，但质地较脆 C．它没有固定熔点 D．它是一种新型无机非金属材料 2．下列离子方程式正确的是

－

A．向含0.5mol溴化亚铁溶液中通入0.5mol氯气 2Fe2+ + Cl2 == 2Fe3+ + 2Cl B．澄清石灰水中滴加碳酸氢钙溶液Ca2+ + OH + HCO3 == H2O + CaCO3↓

－

－

C．氯化铝溶液中加入过量的氨水 Al3+ + 4NH3·H2O == AlO2- + 4NH4+ + 2H2O D．小苏打与甲酸溶液混合 H+ + CO32- + HCOOH = CO2↑+ HCOO- + H2O 3．下列操作中不正确的是 ．．．

A. 除去氯

2009年高三复习化学平衡单元测试题

第I卷(选择题，共64分)

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共64分)

1．恒容密闭容器中进行反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)；?H<0以下说法正确的是( ) A．若正反应速率V(SO2)=V(SO3)．则反应达到平衡 B．若向容器中充入氦气．正、逆反应速率均增大

C．加入催化剂可以同时增加反应物和生成物的活化分子总数 D．到达化学平衡后加热会使正反应速率大于逆反应速率

2．对于平衡体系：aA(g)+bB(g)cC(s)+dD(g)；?H<0，有下列判断，其中不正确的是( ) A．若容器容积不变，升高温度。各气体的相对分子质量一定增大

B．若从正反应开始，平衡时A、B的转化率相等，则A、B的物质的量之比为a：b C．达到平衡时，有amol A消耗的同时有b mol B生成

D．若容器为体积不变的密闭容器且a+b=c+d，则当升高容器内温度时。平衡向左移动，容器中气体的压强增大

3．某温度下，在一容积可变的容器中，反应2A(g)+B(g)2C(g)达到平衡时，A、B和C的物质的量分别为4 mol、2 mol和4 mo1．保持温度和压强不变。对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整．可使平衡右移的是 ( )

A．均减半 B．均加倍

C．均增加l mol

中考语文专题复习教案

《决胜中考——病句专题》教案

【教学目标】

1、能准确判定句子有无语病。

2、掌握常见的病句类型。

3、能对病句进行恰当的修改。

【教学重点】

掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。

【教学难点】

常见病句类型的辨析及修改。

【教学方法】归纳法、点拨法、合作探究法

【教具】：多媒体

【教学时数】一课时

【教学过程】

一、导入新课

直接导入：

1、出示复习提示，教师简介。

复习提示

病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点。对我们考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。

2、复习目标

（1）、能准确判定句子有无语病。

（2）、掌握常见的病句类型。

（3）、能对病句进行恰当的修改。

二、学习新课

1、归纳中考常见病句类型（多媒体展示）

（一）搭配不当；（二）成分残缺；（三）语序不当；（四）表意不明；（五）不合逻辑；（六）结构混乱。

结合实例理解常见病句的六种类型。

（一）搭配不当

1、他的革命精神时刻浮现在我的眼前。

2、他参加了这届运动会后，正式退出了运动员生涯。

（二）成分残

崇文区2007—2008学年度第二学期高三统一练习（一）

英 语 2008. 4

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至10页，第Ⅱ卷11页至12页，共150分。考试时间120分钟。考试结束后，考生仅将两卷的答题卡交回。 注意事项：

1．答题前考生务必分别将答题卡Ⅰ和答题卡Ⅱ上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写，用2B铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。

2．答试卷第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡Ⅰ上对应题目的答案选中涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准。如需改动，用橡皮擦除干净后，再选涂其它答案项。在试卷上答题无效。

3．答试卷第Ⅱ卷时，必须用黑色字迹的签字笔按题号顺序答在答题卡Ⅱ的黑色框答题区域相应位置内，未在对应的答题区域做答或超出答题区域做答均不得分。在试卷上答题无效。

第Ⅰ卷（选择题，共115分）

第一部分：听力理解（共两节，30分）

第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。

2012中考作文决胜策略三：解说技巧

知识要点：1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。2、说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分，可以分为简单说明文和复杂说明文；按照不同的写作目的，可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文；按照不同的表达方式，可以分为科学性说明文和文艺性说明文；而按照不同的说明对象，又可以分为说明事物和说明事理两类。3、所谓\事物\，就是客观存在的实体，包括人、事、物。向读者介绍一个人(包括自己)、一个集体、介绍一种程序、一种现象、一种物体，都属于这种类型的说明文。4、所谓\事理\，就是与事物有关的某种道理。人们在生产、生活中，特别是在科学研究中，常常不满足于对事物表象的认识，而要进一步探究其中的原委，这就需要作事理的说明。

考试说明：说明文的运用范围相当广泛，我们在日常生活、学习和工作中，无论交流思想、介绍情况，常常要用到说明文。这里着重谈谈普通说明文的写法。

1、必须抓住特征

所谓特征，就是指事物所具有的独特的地方。任何事物都有各自的特征，这也是它区别于其它事物的主要标志。要准确地反映事物的本来面目，必须抓住事物的特征。《活板》介绍我国古代的