2022年数学竞赛试卷

小 学 五 年 级 数 学 竞 赛 试 题

评分：

【01】5.7与4.3的和乘它们的差，所得的积除以0.07，得（ 200 ）。 【02】2013×20122012－2012×20132013＝（ 0 ）。

【03】一块长方体木块，长、宽、高分别是9分米，4分米，6分米，把它锯成若干个小正方体，

再拼成一个大正方体。这个大正方体的表面积是( 216 )平方分米。 【04】6÷7的商的小数点后面的第1至第2013位的数字的和是（ 9065 ）。 【05】某公司准备将一笔从不满勤人员按每人罚款200元获得的资金，平均分发给全公司每个职

工，这样每人可得40元。后来董事会决定：这笔资金只能分发给满勤人员，则每人应得（ 50 ）元。

【06】小敏与爸爸、爷爷年龄的和是100岁，又知道爷爷过的岁数与小敏过的月数一样多；爸爸

年龄比小敏年龄多6倍。今年小敏（ 5 ）岁，爸爸（ 35 ）岁，爷爷（ 60 ）岁。 【07】某小学五、六年级学生外出参加活动，240人排成两路纵队，相邻两排前后各相距0.4米，

队伍每分钟走50米。现在要通过一座长952.

2012秋初三年数学竞赛试卷（B卷）

班级__________座号_________姓名_______________成绩___________

一、选择题。（40分，每小题4分）

二、填空题。（28分，每小题4分）

三、解答题。（40分，第1小题20分，第2小题20分）

2012秋初三年数学竞赛试卷（A卷）

班级__________座号_________姓名_______________成绩___________

一、选择题。（30分，每小题5分）

二、填空题。（25分，每小题5分）

三、解答题。（45分，每小题）

求正方形ABCD的边长。

八年级数学竞赛参考答案

一、CBABA CCD 二、9.

722； 10. 1080°； 11. 45； 12. (-4，3)； 13. ＜；

14.BE=DF等； 15. 5； 16.-1000

三、17.原式=(43?32)(2?23)?(3?2?26) ………………………………3分

=83?24?62?66?5?26 ………………………………………5分

=83?62?46?29 …………………………………………………6分 18.(1)略…………………………………………………………………………………4分

(2)将四边形ABCD先向右平移4个单位，再向下平移6个单位，图略………8分 （注：本题答案不唯一，只要正确就相应赋分。如将四边形ABCD先向右平移8个 单位，再向下平移2个单位） 四、19.(1)88分 ……………………3分 (2)86分 …………………………6分

(3)不能说张华的成绩处于中游偏上的水平 ………………………………………8分 因为全班成绩的中位数是86分，83分低于全班成绩的中位数 ……………10分 20.(1)甲 y

关于公布2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛江西赛区获奖名单（初稿）

的说明

现将2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛江西赛区获奖名单（初稿）公布如下，异议期为两周，即2016年11月7日-2016年11月20日。

按照《全国大学生数学建模竞赛章程》第六条“异议期制度”的规定，说明如下： 1．全国和赛区获奖名单公布之日起的两个星期内，任何个人和单位可以提出异议，由江西赛区组委会负责受理。

2．受理异议的重点是违反竞赛章程的行为，包括竞赛期间教师参与、队员与他人讨论，不公正的评阅等。对于要求将答卷复评以提高获奖等级的申诉，原则上不予受理。 3．异议须以书面形式提出。个人提出的异议，须写明本人的真实姓名、工作单位、通信地址（包括联系电话或电子邮件地址等），并有本人的亲笔签名；单位提出的异议，须写明联系人的姓名、通信地址（包括联系电话或电子邮件地址等），并加盖公章。赛区组委会对提出异议的个人或单位给予保密。

4．与受理异议有关的学校管理部门，有责任协助赛区组委会对异议进行调查，并提出处理意见。赛区组委会应在异议期结束后两个月内向申诉人答复处理结果。

全国大学生数学建模竞赛江西赛区组委会

2016年11月7日

2016高

2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛

承 诺 书

我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.

我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。

我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。

我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 参赛队员 (打印并签名) ：1.

2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛

承 诺 书

我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.

我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。

我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。

我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 参赛队员 (打印并签名) ：1.

湖南第一师范学院数学与计算科学学院 2016年《线性规划与数学建模》考查试题

考查要求：

1. 以下共有10题，任选一题撰写建模论文，题目自拟，可以一人单独完成，也可以2人一组（2人合作的需在第一页说明每个人在完成论文中的分工，成绩由论文质量与分工任务确定）。论文要求格式规范，表述清楚，结构完整。

2. 纸质文档+电子文档，纸质文档的第一页必须写好姓名、学号、所选题名。成绩评定以纸质文档为依据，电子文档主要验证作业的真实性（没交电子文档将扣分）。

3. 纸质文档（A4纸打印）于6月27日17：00前以班级为单位上交到实A102，规定时间内缺交答卷（纸质文档）者以缺考论处。电子文档以班级为单位打包发送至邮箱79752148@qq.com，文档名称：班级+2个人的姓名.doc，例如：623班+张三,李四.doc。

注意：如有雷同两份答卷同时计0分，如查实为抄袭网上已有论文计0分。

考查试题： 一、深洞的估算

假如你站在洞口且身上仅带着一只具有跑秒功能的计算器，你出于好奇心想用扔下一块石头听回声的方法来估计洞的深度，假定你捡到一块质量是1kg的石头，并准确的测定出听到回声的时间T=5S，就下面给定情况，分析这一问题，给出相应的数学模型，并估计洞深

第 1 页 共 14 页 2019年数学系党课考试试卷B 卷 附答案

考试须知：

1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：

_______

一、填空题（本题共10小题，每小题1分，共10分）

1、中国共产党的指导思想是_____ 、_____、 _____、 _____和_____ 。

2、党的中央委员会全体会议，每年至少举行_______次。

3、全面建设小康社会的奋斗目标，是立足于我国的_______提出的。

4、除了_______的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

5、党的中央纪律检查委员会在党的__________领导下进行工作。

6、党的思想路线是____，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。

7、中国共产主义青年团是中国共产党领导的__________的群众组织。

8、在党的__________面前人人平等。

9、1956年底，随着三大改造的基本完成，我国初步建立起__________基本制度。

10、党的全国代表大会每__________年举行一次。

二、单选题（本题

关于公布2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛江西赛区获奖名单（初稿）

的说明

现将2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛江西赛区获奖名单（初稿）公布如下，异议期为两周，即2016年11月7日-2016年11月20日。

按照《全国大学生数学建模竞赛章程》第六条“异议期制度”的规定，说明如下： 1．全国和赛区获奖名单公布之日起的两个星期内，任何个人和单位可以提出异议，由江西赛区组委会负责受理。

2．受理异议的重点是违反竞赛章程的行为，包括竞赛期间教师参与、队员与他人讨论，不公正的评阅等。对于要求将答卷复评以提高获奖等级的申诉，原则上不予受理。 3．异议须以书面形式提出。个人提出的异议，须写明本人的真实姓名、工作单位、通信地址（包括联系电话或电子邮件地址等），并有本人的亲笔签名；单位提出的异议，须写明联系人的姓名、通信地址（包括联系电话或电子邮件地址等），并加盖公章。赛区组委会对提出异议的个人或单位给予保密。

4．与受理异议有关的学校管理部门，有责任协助赛区组委会对异议进行调查，并提出处理意见。赛区组委会应在异议期结束后两个月内向申诉人答复处理结果。

全国大学生数学建模竞赛江西赛区组委会

2016年11月7日

2016高

2018-2019学年度第一学期

试卷分析情况表

科目 数学 授课教师 所教班级 四年级 考试类型 试题来源 一、试题分析

这次期末考试的内容是小学四年级上册数学全书，这次试卷的主要特点是难度适中,题量轻,注重测查学生对基础知识的1．关于试卷命题科学性的分析：考查目标的合理性、理解和掌握。本次命题立足课本、关注过程、重视方法、体现明确性，考查内容的准确性，题目表述的规范性，容应用、题量适当、范围全面、难度适宜，为不同学生在数学上量（题量）、覆盖面的合理性，材料选取的严谨性，取得不同的发展提供了一次平台。 试题的难度、梯度、区分度等分析。 本次考试注重考查学生的基础知识、基本能力，同时也适当考查了学生的学习过程。共计七个大题。试题整体较好地体现了层次性，其中：基础题占90%，稍难题占10%。 本次的试卷体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点： 1、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。 《新课程标准》指出：学习素材应来源于自然、社会和生活。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。 2、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。 课程标准指出：人人获得