生物实验复赛考什么

2010年初中生物竞赛复赛试卷

时量：90分钟满分：120分

考生注意：本试卷包括单项选择题、多项选择题和简答题三道大题，共10页；其中7、8、9、10页为答题卷，考生只交答题卷。

一、单项选择题：每题只有一个正确答案，请将答案代号填写在第7页的答案栏内，每

小题1分，共30分。

1．某种植物（例如：花生）在阳光光照不充分的地方生长，其叶面积和厚度比在阳光充足的地方生长时的变化是

A．叶面积增大，叶肉减薄 B．叶面积减少，叶肉减薄

C．叶面积减少，叶肉增厚 D．叶面积增大，叶肉增厚

2. 下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果

组别子叶处理株高（cm）主根长度（cm）须根叶片数

a组保留两片10.1 18.25 发达26

b组保留一片7.2 14 较发达19

c 组去除两片0.8 3.8 极少9

由此分析可知，该实验

A．证明胚是植物体发育所必须的结构 B．实验组为a和b，对照组为c

C．实验组为a和c，对照组为b D．实验组为b和c，对照组为a

3．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进

1：【基础】圆环上求素数

Description 将0，1，2，??9共10个数排成一圈（如下图）

给出一个取数长度L(1<=L<=5)，然后从1开始按顺时针方向连续取L个数字，拼成一个长为L位的数。此时共有9个长为L位的数，然后输出这9个数中的素数。

Input 一个整数L

Output 全部满足条件的素数，中间用','隔开。 Sample Input 2

Sample Output 23,67,89 2：【基础】约分

【试题描述】

用形如“a/b”的字符串表示一个分数，其中a,b为整数(0<=a<=1000000000，1<=b<=1000000000)；要求对a/b进行约分，求出最简分数。

【输入描述】 输入文件仅有一行包含两个用空格隔开的整数a和b，表示分数a/b。

【输出描述】

若a/b结果为整数，则输出一行，一个整数；

若a/b结果为真分数，则输出一行，为a/b约分后的最简分数，形如c/d； 若a/b结果为假分数，则输出一行，为a/b约分后的最简带分数，形如c+d/e。 【输入样例】 输入样例1： 6 3

输入样例2： 4 6

输入样例3： 6 4

【输出样例】 输出样例1：2 输出样例2：2/3 输出样例3：1+1/2 3：【基础】处理数 【试题描述】

给出一个正整数n，然后对n进行一系列处理，处理用以下代码表示： ０ 不做任何处理

１ 对原数加上１００, 若加上１００后大于１０００,则再减去１０００. ２ 对原数减去１００, 若

生物接触氧化法处理有机工业废水的启动——

生物膜的接种、培养与驯化

一、实验目的与实验原理

生物接触氧化法是以附着在载体（俗称填料）上的生物膜为主，净化有机废水的一种高效水处理工艺。具有活性污泥法特点的生物膜法，兼有活性污泥法和生物膜法的优点。在可生化条件下，不论应用于工业废水还是养殖污水、生活污水的处理，都取得了良好的经济效益。该工艺因具有高效节能、占地面积小、耐冲击负荷、运行管理方便等特点而被广泛应用于各行各业的污水处理系统。

生物处理是有机工业废水处理的重要环节，在这里氨/氮、亚硝酸、硝酸盐、硫化氰等有害物质都将得到去除，对以后流程中水质的进一步处理将起到关键作用。

如果能配合JBM新型组合式生物填料使用，可加速生物分解过程，具有运行管理简便、投资省、处理效果高、最大限度地减少占地等优点。

/

1、生物接触氧化法的反应机理

生物接触氧化法是一种介于活性污泥法与生物滤池之间的生物膜法工艺，其特点是在池内设置填料，池底曝气对污水进行充氧，并使池体内污水处于流动状态，以保证污水与污水中的填料充分接触，避免生物接触氧化池中存在污水与填料接触不均的缺陷。

该法中微生物所需氧由鼓风曝气供给，生物膜生长至一定厚度后，填料壁的微生物会因缺氧而进行厌氧代谢，产生的气体及曝

生物接触氧化法处理有机工业废水的启动——

生物膜的接种、培养与驯化

一、实验目的与实验原理

生物接触氧化法是以附着在载体（俗称填料）上的生物膜为主，净化有机废水的一种高效水处理工艺。具有活性污泥法特点的生物膜法，兼有活性污泥法和生物膜法的优点。在可生化条件下，不论应用于工业废水还是养殖污水、生活污水的处理，都取得了良好的经济效益。该工艺因具有高效节能、占地面积小、耐冲击负荷、运行管理方便等特点而被广泛应用于各行各业的污水处理系统。

生物处理是有机工业废水处理的重要环节，在这里氨/氮、亚硝酸、硝酸盐、硫化氰等有害物质都将得到去除，对以后流程中水质的进一步处理将起到关键作用。

如果能配合JBM新型组合式生物填料使用，可加速生物分解过程，具有运行管理简便、投资省、处理效果高、最大限度地减少占地等优点。

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1、生物接触氧化法的反应机理

生物接触氧化法是一种介于活性污泥法与生物滤池之间的生物膜法工艺，其特点是在池内设置填料，池底曝气对污水进行充氧，并使池体内污水处于流动状态，以保证污水与污水中的填料充分接触，避免生物接触氧化池中存在污水与填料接触不均的缺陷。

该法中微生物所需氧由鼓风曝气供给，生物膜生长至一定厚度后，填料壁的微生物会因缺氧而进行厌氧代谢，产生的气体及曝

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2008年第25届全国中学生物理竞赛复赛试卷

本卷共八题，满分160分

一、（15分） 1、（5分）蟹状星云脉冲星的辐射脉冲周期是0.033s。假设它是由均匀分布的物质构成的球体，脉冲周期是它的旋转周期，万有引力是唯一能阻止它离心分解的力，已知万有引力常量

G?6.67?10?11m?kg3?1?s?2，由于脉冲星表面的物质未分离，故可估算出此脉冲星密度的下

限是 kg?m?3。

2、（5分）在国际单位制中，库仑定律写成F?kk?8.98?10N?m?C92?2q1q2r2，式中静电力常量

，电荷量q1和q2的单位都是库仑，距离r的单位是米，作用力F的

q1q2r2单位是牛顿。若把库仑定律写成更简洁的形式F?，式中距离r的单位是米，作用力F，式中距离r的单位是米，作用力F

的单位是牛顿。若把库仑定律写成更简洁的形式F?q1q2r2的单位是牛顿，由此式可这义一种电荷量q的新单位。当用米、千克、秒表示此新单位时，

电荷新单位= ；新单位与库仑的关系为

物理时空 http://www.ephyst.com/ 第十八届全国中学生物理竞赛复赛试题

2001年

全卷共六题，总分为140分

一、（22分）有一放在空气中的玻璃棒，折射率n?1.5，中心轴线长L?45cm，一端是半径为R1?10cm的凸球面．

1．要使玻璃棒的作用相当于一架理想的天文望远镜（使主光轴上无限远处物成像于主光轴上无限远处的望远系统），取中心轴线为主光轴，玻璃棒另一端应磨成什么样的球面？

2．对于这个玻璃棒，由无限远物点射来的平行入射光柬与玻璃棒的主光轴成小角度?1时，从棒射出的平行光束与主光轴成小角度，求?2/?1（此比值等于此玻璃棒望远系统的视角放大率）．

二、(22分)正确使用压力锅的方法是：将己盖好密封锅盖的压力锅(如图复18-2-1)加热，当锅内水沸腾时再加盖压力阀S，此时可以认为锅内只有水的饱和蒸气，空气己全部排除．然后继续加热，直到压力阀被锅内的水蒸气顶起时，锅内即已达到预期温度(即设计时希望达到的温度)，现有一压力锅，在海平面处加热能达到的预期温度为120℃．某人在海拔5000m的高山上使用此压力锅，锅内有足量的水．

1．若不加盖压力阀，锅内水的温度最高可达多少？

2．若按

第十八届全国中学生物理竞赛复赛试题

2001年

全卷共六题，总分为140分

一、（22分）有一放在空气中的玻璃棒，折射率n?1.5，中心轴线长L?45cm，一端是半径为R1?10cm的凸球面．

1．要使玻璃棒的作用相当于一架理想的天文望远镜（使主光轴上无限远处物成像于主光轴上无限远处的望远系统），取中心轴线为主光轴，玻璃棒另一端应磨成什么样的球面？

2．对于这个玻璃棒，由无限远物点射来的平行入射光柬与玻璃棒的主光轴成小角度?1时，从棒射出的平行光束与主光轴成小角度，求?2/?1（此比值等于此玻璃棒望远系统的视角放大率）．

二、(22分)正确使用压力锅的方法是：将己盖好密封锅盖的压力锅(如图复18-2-1)加热，当锅内水沸腾时再加盖压力阀S，此时可以认为锅内只有水的饱和蒸气，空气己全部排除．然后继续加热，直到压力阀被锅内的水蒸气顶起时，锅内即已达到预期温度(即设计时希望达到的温度)，现有一压力锅，在海平面处加热能达到的预期温度为120℃．某人在海拔5000m的高山上使用此压力锅，锅内有足量的水．

1．若不加盖压力阀，锅内水的温度最高可达多少？

2．若按正确方法使用压力锅，锅内水的温度最高可达多少？ 3．若未按正确方法使用压力锅，即盖好密封锅盖

　　初中学历可以报考的证书次要有：电工证、焊工证、制冷证、叉车证、施工员这个、平安员证、中专证、 驾驶证、化装师证、较量争论机等级证书、美容师证等。

初中结业可以考的证书

　　1、管帐从业资格证、信息系统项目办理师等，管帐从业资格测验学历要求初中以上学历，年满18周岁（也就是怀孕份证），就能够报名的。

　　2、电工操纵资格证（上岗证），具备以下条件就能够报考∶年满18周岁且合适相关工种规则的春秋要求；经病院体检及格且不妨碍处置相应特种功课的疾病和生理缺陷；初中及以上学历；合适相应特种功课必要的其他条件。

　　3、较量争论机等级证书。考生不受春秋、职业、学历等布景的限制，都可按照本人学习环境和实际本领选考相应的级别和科目。较量争论机等级测验是经原国度教导委员会（现教导部）答应，由教导部测验中心主办，面向社会，用于考查应试人员较量争论机应用常识与技巧的全国性较量争论机程度测验体系。

　　4、全国英语等级测验证书。全国英语等级测验不受理义务教导阶段的学生报考，其他考生报考无任何条件限制，也可跨级别报考。

　　5、电工证、焊工证、制冷证、叉车证、施工员证、平安员证、中专证等。

　　假如是当地学习的话，可以实行全免费培训、还可以发证、保举工作等，次要考的证包含：育婴

96时人学体剖解实学验片图试考试考明：说试题共本30有张 片，每图张图片幻灯停留4秒，5请在 定规间内按提示写时出张每图所 片指出的结构名称 —。人—体剖解研室教

0 12 030 40 5 006 0 07 09 180 1 1211 31 15416 1 178 91 02 212 2232 24 26527 2 829 0 33 31 23 334 5336 3 783 9 30 44142 4 443[] 1骨颅颅骨名称？

1 02 00 0430 56007 0 89 01 10 11 132 4 151 611 718 1 29 2012 2 2 243 5 226 7 28 29 320 13 2 333 3435 6337 3 3894 41 0244 3 442[、]该椎骨为：颈 胸椎椎腰 椎 椎骶

10 0 0320 05 460 7 08 09 1001 112 1 3 4115 16 17 181 20 921 2 22 23 42 562 2728 29 3 3013 23 34 35336 733 839 0 44 142 4344

[3]、 肉肌肌名称？

肉

010 03 20 40

环境因素 对微生物生长的影响

班级：食品科学与工程102班

指导老师：郭玉宝 学号：3100401214 姓名：何月

实验目的：

1、了解抗生素对微生物生长的影响，学习抗菌谱实验的基本方法。

2、了解常用化学消毒剂对微生物生长的影响。 实验原理：

微生物的生长繁殖受外界因素的影响。物理，化学，生物及营养等不同环境因素影响微生物生长繁殖的机制不同，而，不同类型微生物对同一环境因素的适应能力也有差别。 1、生物因素

在自然界中普遍存在网速间的颉颃现象，许多微生物可以产生抗生素，能选择性的一致或杀死其他微生物。不同抗生素的抗菌谱是不同的。当滤纸条上的抗生素溶液在琼脂平板上向四周扩散后可形成抗生素浓度由高到低的梯度，将不同试验菌与滤纸条划线接种。培养后，根据抑菌带的长短可判断出该抗生素对不同试验菌生长的影响程度，初步确定其抗菌谱。 2、化学消毒剂

常用的化学消毒剂包括有机溶剂、重金属盐、卤族元素及其化合物。燃料和表面活性剂。 实验器材： 1、菌种

大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌 2、培养基

牛肉膏蛋白胨琼脂培养基 3、溶液和试剂

青霉素溶液、无菌生理盐水、2.5%碘酒、5%石碳酸、1%来苏尔、75%乙醇、0.25%新洁尔灭 4、仪器和其他用品