数控实训报告书

数控机床加工实践课程

数控加工实训(习)

报告书

（2015~2016学年第秋季学期）

课程名称 数控编程与操作实训 课程代码 学院及年级 班级编号 所在班级

学号 姓名 指导教师 日期

１

数 控 车 床 实 训（习）报 告

成绩 * %

一、实训（习）目的与要求

1. 熟练掌握数控车削加工程序的结构与编程规则；

2. 掌握数控车床常用的编程方法，编制典型零件的加工程序； 3. 了解数控车床的基本原理和各部分的功能；

4. 熟练掌握数控车床操作方法，对典型试件进行加工。 二、数控车床安全操作规程（10分）

答：（1）操作前要穿紧身防护服，袖口扣紧，上衣下摆不能敞开，严禁戴手套，不得在开动的机床旁穿、脱换衣服，或围布于身上，防止机器绞伤。女工必须戴好安全帽，不得留长辫子，辫子应放入帽内，不得穿裙子、拖鞋；

（2）

数控机床加工实践课程

数控加工实训(习)

报告书

（2015~2016学年第秋季学期）

课程名称 数控编程与操作实训 课程代码 学院及年级 班级编号 所在班级

学号 姓名 指导教师 日期

１

数 控 车 床 实 训（习）报 告

成绩 * %

一、实训（习）目的与要求

1. 熟练掌握数控车削加工程序的结构与编程规则；

2. 掌握数控车床常用的编程方法，编制典型零件的加工程序； 3. 了解数控车床的基本原理和各部分的功能；

4. 熟练掌握数控车床操作方法，对典型试件进行加工。 二、数控车床安全操作规程（10分）

答：（1）操作前要穿紧身防护服，袖口扣紧，上衣下摆不能敞开，严禁戴手套，不得在开动的机床旁穿、脱换衣服，或围布于身上，防止机器绞伤。女工必须戴好安全帽，不得留长辫子，辫子应放入帽内，不得穿裙子、拖鞋；

（2）

实训报告书

姓名： XXXXX 学号： XXXXXXXXXXXXXXXX 院系：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 专业： XXXXXXXXXXXXXXXXXX 班级： XXXXXXXXXXX

XXXX年X月

哈电集团（昆明）有限责任分公司

一．企业介绍

昆明电机厂有限公司是昆明电机厂(创建于1936年)于1996年按昆政发[1996]39号文《昆明市体改委等四部门关于昆明电机厂进行现代企业制度试点有关问题的意见》，经过分立式改制，即昆明电机厂在保留原企业名称、法人资格和国有性质的前提下，运用法人财产以市国有资产管理部门确认的经营性净资产作为投资，与职工持股会共同组建昆明电机厂有限公司。昆明电机厂作为昆明电机厂有限公司的国有股权代表，其生产经营性资产、商誉、技术、专利等已全部投入到昆明电机厂有限公司中，因此，昆明电机厂有限公司被誉为“中国电机工业的摇篮”，是中国电动机、水力发电设备生产骨干企业，云南省重点企业，云南省大(II)型机械制造企业。其水力发电设备生产能力及市场占有率居云南省首位。1992年获国家自营出口权，2006年3月通过国家IS09001：2000质

数控车床编程与操作

实训报告书

班级 9机电2 学号 0509090252 姓名 莫秋嫦

广东科学技术职业学院机电学院

实训一 数控车床认识及基本操作实训

一. 实训目的：

1认识数控车床，了解数控车床的操作步骤 2认识操作数控车床的安全规程

二. 实训内容：

1数控车床的开启、运行、停止操作 2操作数控车床的规则

3数控车床超程，出故障的处理

三. 实训设备：

电脑，超软

四. 实训思考题

1.简述数控车床的安全操作规程.

1进入车房必须穿上布鞋，不允许穿拖鞋或者凉鞋，保证人生安全 2操作数控车床时保证只能一人操作，不能多人去同时操作 3每次用数控车床时要先回机械零点，再操作

2.机床回零的主要作用是什么？

保证零件加工的精度

以免出现超程或者其他故障

3.机床的开启、运行、停止有那些注意事项？

机床开启前先要装好所需要的刀具和工件；运行前要先回零再操作，其中出现换刀时先远离工件再换刀；停止前刀具先要走回安全的地址，远离工件再停止

五.实训报告要求：

实训报告实际上就是实训的总结。对所学的知识、所接触的机床、所操作

实训报告

《机械CAD/CAM软件应用》

班 级 14机械制造3班

学生学号

学生姓名 指导老师 日 期

机械工程系

一 UG简介

1 UG软件介绍

Unigraphis简称UG是美国UGS公司的主导产品，是当今世界上最先进，最流行，应用最普遍的计算机辅助设计和辅助制造系统软件之一。它集合了概念计，绘图，工程设计，分析与加工制造的功能，实现了优化设计与产品生产过程的组合。现在广泛用于机械，汽车，模具，航空航天，医疗仪器等各工行业。 UGNX 由多个应用模块组成，使用这些模块可以实现工业设计，绘图， 装配，辅助制造，加工和分析的一体化生产过程。NX是当今世界上最先进且高集成的CAD/CAM/CAE高端软件之一，是siemens plm software公司的高端产品，它广泛应用于机械，汽车，航空航天，家电，电子以及化工各行业的产品设计和制造领域。

2 UG 的基本功能与操作

(1).UGNX操作环境

1.UGNX 操作环境是一种windows风格的gu环境，包括基本的系统操作界面，用户操作界面设置和环境参数设置等内容

2.系统操作界面中主要包括标题栏，菜单栏，提示栏，工具栏，绘图工

湖南涉外经济学院

汽车构造实训（上）

实训报告书

专业 班级 姓名 时间

一.实训目的:

汽车构造是汽车类各专业的一门公共专业基础课,其教学质量如何直接影响到后续专业课程的学习。汽车构造的复杂性与实践性，决定了该课程应该密切联系实物和实际进行教学，而汽车构造实训课程的开设，正是实现这种结合的一种有效形式。通过实训教学，使书本知识紧密联系实际，易学，易懂，易记；通过实训教学，学生亲自动手拆装发动机，可以有效提高实践操作技能，更好地适应社会需要；通过实训教学，逐步培养学生热爱专业，热爱劳动，学会学习，团结互助的品德和技能。 二.实训基本要求：

1. 掌握汽车常用拆装工具和仪器设备的正确选用。

2. 掌握发动机的总体拆装，调整和各系统主要零部件的正确拆装。 3. 掌握汽车发动机的主要零部件的检查测量。 4. 掌握汽车的基本构造与基本原理。

2

5. 理解汽车发动机各组成系统的结构与工作原理。 三.实训基本内容： 1. 汽车整车构造认识

湖南涉外经济学院

汽车构造实训（上）

实训报告书

专业 班级 姓名 时间

一.实训目的:

汽车构造是汽车类各专业的一门公共专业基础课,其教学质量如何直接影响到后续专业课程的学习。汽车构造的复杂性与实践性，决定了该课程应该密切联系实物和实际进行教学，而汽车构造实训课程的开设，正是实现这种结合的一种有效形式。通过实训教学，使书本知识紧密联系实际，易学，易懂，易记；通过实训教学，学生亲自动手拆装发动机，可以有效提高实践操作技能，更好地适应社会需要；通过实训教学，逐步培养学生热爱专业，热爱劳动，学会学习，团结互助的品德和技能。 二.实训基本要求：

1. 掌握汽车常用拆装工具和仪器设备的正确选用。

2. 掌握发动机的总体拆装，调整和各系统主要零部件的正确拆装。 3. 掌握汽车发动机的主要零部件的检查测量。 4. 掌握汽车的基本构造与基本原理。

2

5. 理解汽车发动机各组成系统的结构与工作原理。 三.实训基本内容： 1. 汽车整车构造认识

学号 20512909212

课 程 设 计

20 12 ～20 13 学年第 一 学期

题 目：恒邦股份（002237）证券投资分析报告 教 学 系： 经济与管理系 专业班级： 财管10 指导教师： 学生姓名：

2013 年 1 月 7 日

课 程 设 计 任 务 书

学生姓名 指导教师 专业班级 工作单位 财管1092 武汉理工大学华夏学院 题目: 恒邦股份（002237）证券投资分析报告 初始条件： 1．硬件：计算机、光盘、软盘、投影仪等实验设备。 ２．软件：windows操作系统；智盛证券期货外汇模拟教学系统；大智慧证券投资软件。 要求完成的主要任务:（包括设计计算、图纸绘制、程序编制、说明书撰写等具体要求） 第一部分：证券投资模拟交易 课程设计内容： （1）学习系统登录、开户、销户、挂失、解挂、批量开户、撤单等； （2）了解证券模拟交易账户资金的分配、资金存取、资金的冻结、解冻及资金冲账等； （3）查询

.

U G 实 训 报告书

姓 名 刘超凡 班 级 14机制3班 专 业 机械制造与自动化 指导教师 朱修传 学 号 3314111024

安徽国防科技职业学院

.

.

零件 1

1.创建主轴外形 1）新建文件。

启动UGNX8.5，单击标准工具栏上新建“按钮”，系统自动弹出”新建”对话框，选择“模型”选项卡，选择单位为“毫米”，使用名称栏默认文件名，单击“浏览”按钮，选择一个保存目录，如E：/UG8.5wenjian/，确定后进入建模界面。

2）创建草图

单击工具栏上的“草图”按钮，系统自动弹出“创建草图”对话框，选择“X-Y”面作为基准面，单击“确定”按钮，进入草绘平面，绘制图1所示草图，单击“完成草图”按钮，然后退出。

图.1

3）回转建模

单击工具栏上的“回转”按钮，弹出“回转”对话框，选择绘制好的边界曲线，指定“Y-C”轴矢量，旋转角度360°,布尔运算为“无”，单击“确定”按钮，得到如图2所

示形状。

图.2

数控车床编程与操作实训报告书

班级

学号

姓名

广东科学技术职业学院机电学院

实训一数控车床认识及基本操作实训

一. 实训目的：

二. 实训内容：

三. 实训设备：

四. 实训思考题

1.简述数控车床的安全操作规程.

2.机床回零的主要作用是什么？

3.机床的开启、运行、停止有那些注意事项？

五.实训报告要求：

实训报告实际上就是实训的总结。对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。

1.实训目的

2.实训设备

3.实训内容

4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、回参考点的步骤。

实训二数控车床对刀操作实训

一. 实训目的：

二. 实训内容：

三. 实训设备：

四. 实训思考题：

1.简述数控车床的对刀步骤。

2.如何正确对刀？对刀的目的是什么？怎样检验对刀的正确性？

３.若2号刀加工出的工件直径大了0.05mm，台阶长度短了0.1mm，应怎样修改刀补值以达到正确的加工要求？

五.实训报告要求：

实训报告实际上就是实训的总结。对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。

1．实训目的

2．实训设备

3．实训内容

4．分析总结在数控车床上进行对刀、修改刀补值、设置编程原点的步骤。

实训三计算机仿真软件模拟加工实训

一. 实训目的：

二. 实训内容：

三. 实训设备：