党员干部遵纪守法

严守党纪做遵纪守法党员干部（党课讲义）

中国共产党的发展史证明，党的纪律是党赖以建立、生存和发展的最基本的保证。我党始终非常重视党的纪律建设。党章规定：共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

一、自觉遵守纪律是共产党的显著特点之一

党章规定，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，用通俗的话说，就是党内生活的各种规矩。有严格的组织纪律性，是工人阶级及其政党的一个显著特点和优点。

党的纪律的内容非常广泛，党章是党内的根本大法，规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的最高纪律。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的必要补充，也是党内的重要法规。除了这些最基本的党内法规之外，我党还针对某些专门问题制定了具体制度、条例、规定、细则等，也具有党内法规的性质，都是党的纪律。按照纪律的性质和作用主要分为以下八类。

（一）政治纪律。党的政治纪律是处理党的各级组织和全体党员同中央、党的路线、方针、政策之间关系的规定，是维护党的政治原则和政治方向的纪律。其主要内容是：党的每一个组织和党员，必须在坚持四项基本原则、坚持十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的基础上，同党中央保持高度一致。决不允许各行其是。同中央保持一致，是一

严守党纪做遵纪守法党员干部（党课讲义）

中国共产党的发展史证明，党的纪律是党赖以建立、生存和发展的最基本的保证。我党始终非常重视党的纪律建设。党章规定：共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

一、自觉遵守纪律是共产党的显著特点之一

党章规定，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，用通俗的话说，就是党内生活的各种规矩。有严格的组织纪律性，是工人阶级及其政党的一个显著特点和优点。

党的纪律的内容非常广泛，党章是党内的根本大法，规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的最高纪律。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的必要补充，也是党内的重要法规。除了这些最基本的党内法规之外，我党还针对某些专门问题制定了具体制度、条例、规定、细则等，也具有党内法规的性质，都是党的纪律。按照纪律的性质和作用主要分为以下八类。

（一）政治纪律。党的政治纪律是处理党的各级组织和全体党员同中央、党的路线、方针、政策之间关系的规定，是维护党的政治原则和政治方向的纪律。其主要内容是：党的每一个组织和党员，必须在坚持四项基本原则、坚持十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的基础上，同党中央保持高度一致。决不允许各行其是。同中央保持一致，是一

篇一：在校学生证明及遵纪守法证明

在校学生证明

兹证明：学生姓名XXX，性别X，X族，该同学于2009年8月进入XXX大学XXX学院XXX专业学习，学制四年，学号XXXXXX，现为我校在读大学生。

2013年5月3日

院领导签字：

加盖公章

遵纪守法证明

中国科学院研究生院管理学院：

兹证明我院学生XXX在校期间，遵纪守法，没有任何违规违纪行为。

学生主管老师签字：

单位盖章：

时间：

篇二：政治审查证明

证 明

XXX是我所辖区居民，身份证号：XXXXXXXX，经查该居民遵纪守法，无任何犯罪记录，且未参加任何邪教组织。

特此证明。

签名：

年 月 日（盖章）

往届毕业生（无正式工作单位的考生）持政审表到本人所在乡镇（社区居委会、街道办事处）出具本人现实表现的证明（思想政治素质、能力素质、道德品质修养、人际沟通能力、心理调适能力、日常工作（学习）情况、廉洁自律情况）加盖印章，并由所在辖区派出所出具有无违法违纪行为（遵纪守法情况）的证明并加盖印章；

证 明

兹有我村村民***，19***年*月*日出生，汉族。20**年*月毕业于****学院**专业，大学文化，共青团员。该村民历史清白，遵纪守法，没有违法违纪记录。

其父：***，48岁，政治面目党员，曾任村党支部书记。 其母：*

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：最近，我看了一本书，叫做《遵纪守法，从我做起》，这本书里讲的内容，真让我受益匪浅啊！这本书让我知道了... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《遵纪守法小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：遵纪守法从我做起

最近，我看了一本书，叫做《遵纪守法，从我做起》，这本书里讲的内容，真让我受益匪浅啊！这本书让我知道了：父母作为未成年人的监护人，要承担很多义务和责任的，比如：提供基本物质条件的义务；保护人身安全、保证身心健康的义务；管理教育的义务；保证接受九年义务教育的义务等等！当然同学们在家要听从父母的教导，尊重父母的意见等等！但是监护人因故打伤或致死未成年人的就要由公安机关侦查出前因后果，再由人民检察院起诉

下面，我为大家讲个案例吧：

小东十三岁是初中二年级的学生，成绩优良，很受大家欢迎。但小东的父亲一直认为，在社会上混口饭吃，读那么多书没用，只要会识几个字，会点算术就足够了。所以他一直阻止小东继续上学！

案例分析：小东的父亲做法是错误的，因为每一个公民都有接受义务教育的权利！至少应该让小东上完初中！

怎么样，听了我的介绍，你是不是也想了解一下这本书呢？快来看看吧！

作者：钱韬世

【二】：遵纪守法，从我

做“遵纪守法”的人

德江县复兴镇复兴中学九（4）班学生严繁星 指导老师：先银翠

怎样才能做到一个“遵纪守法”的人呢？

有这一个故事，叫“第三个答案”，这个故事讲述的是一个叫黑牛的司机，突然有一天，他的三舅问他：“黑牛，如果你撞了人该怎么办？”黑牛说：“要么救人，要么逃跑。”他的三舅当即否定了他的两个答案，三舅告诉他第三个答案是把车往后倒，再叫警察亲自处理。果然有一天，黑牛撞了一个农民，人就在他车底下，如果倒车，肯定把人压成肉饼。黑牛是个老实人，他把人送进了医院??

这个故事用了最简单、最朴实无华的语言，没有华丽的词语来修饰，但他的每一个字以及每一句话，却使人震憾人心。最让人感动的是：“老叔，我不想给自己的良心背上一辈子的债，我宁愿给你背一辈子的债，永远都不会错。”说得多感人的话呀！宁愿背一辈子的债务，也不愿做一个不遵纪守法的人。这是为什么呀？有人说黑牛太傻，有人说他为司机师傅们塑了一面很好的旗。无疑，这肯定是一位遵纪守法的人才能做出来的事情，如果他像其他司机一样，违法之后，逃之夭夭，想着怎样才能毁灭证据，怎样才能摆脱法律的追究，让这桩宗罪不降临到自己的头上，怀着侥幸的心理逍遥法外。这是多么可悲啊！

做“遵纪守法”的人

德江县复兴镇复兴中学九（4）班学生严繁星 指导老师：先银翠

怎样才能做到一个“遵纪守法”的人呢？

有这一个故事，叫“第三个答案”，这个故事讲述的是一个叫黑牛的司机，突然有一天，他的三舅问他：“黑牛，如果你撞了人该怎么办？”黑牛说：“要么救人，要么逃跑。”他的三舅当即否定了他的两个答案，三舅告诉他第三个答案是把车往后倒，再叫警察亲自处理。果然有一天，黑牛撞了一个农民，人就在他车底下，如果倒车，肯定把人压成肉饼。黑牛是个老实人，他把人送进了医院??

这个故事用了最简单、最朴实无华的语言，没有华丽的词语来修饰，但他的每一个字以及每一句话，却使人震憾人心。最让人感动的是：“老叔，我不想给自己的良心背上一辈子的债，我宁愿给你背一辈子的债，永远都不会错。”说得多感人的话呀！宁愿背一辈子的债务，也不愿做一个不遵纪守法的人。这是为什么呀？有人说黑牛太傻，有人说他为司机师傅们塑了一面很好的旗。无疑，这肯定是一位遵纪守法的人才能做出来的事情，如果他像其他司机一样，违法之后，逃之夭夭，想着怎样才能毁灭证据，怎样才能摆脱法律的追究，让这桩宗罪不降临到自己的头上，怀着侥幸的心理逍遥法外。这是多么可悲啊！

公民与道德 自我评价 我认为我一直是一个遵纪守法的好公民，道德素质高，能够作为新高中生的代表，能够尊老 爱幼，尊师重道。 公民与道德 活动过程典型材料 ①在公交车上，我为老年人让座 ②在平时同学的纠纷中，我积极的讲解道理 ③见到老师问好 ④ 不说脏话，尽量与他人少争执⑤作为一个公民，不忘公民职责，好好学习，将来为社会贡献自己的一份

力 审美与表现 活动过程的典型材料 ①平时简单朴素，遵纪守法，穿着整洁 ②认真听从老师的话，好好学习，天天向上 ③不犯原则性的错误 ④在同学眼里，我是一个尊老爱幼的，生活习惯好的朋友 高一上 审美与表现 自我评价 我在这一学期表现十分好，在老师眼里，我是乖学生，在家长眼里，我是好宝宝，平时简单 朴素，不太过分注重外表，完全符合一个

中学生的形象，并在期末考试取得优异成绩。 运动与健康 自我评价 我，喜欢羽毛

篇一：小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的，上至国家主席，下到普通百姓，乃至于我们这样的中学生，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。

俗话说，“无以规矩，不能成方圆”。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。

如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人

篇一：小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

小学生遵纪守法从我做起征文范文3篇一

可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。

我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的，上至国家主席，下到普通百姓，乃至于我们这样的中学生，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。

俗话说，“无以规矩，不能成方圆”。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。

如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人

篇一：遵纪守法,从我做起

遵纪守法，从我做起

高112班王丽江

俗话说:“国无法不治，民无法不立。”说到法律，往往给人一种威严，崇高的感觉，其实法律和习惯一样，与我们的生活息息相关，遵纪守法，让我们自身修养身心；遵纪守法，让我们的社会和谐有序；遵纪守法，让我们的国家繁荣富强。

作为祖国的未来，我们应该知荣辱树清风，做遵纪守法的青少年。

遵纪守法，我们要从身边做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”点滴小事，积累成山，要养成良好的遵纪守法的习惯，我们要从点滴小事做起。因为一个人的行为久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运。“红灯停，绿灯行，黄灯让您等一等”的交通规则谁都懂，又会有多少人认真履行过呢？在过马路时，你有没有每次都严格遵守；有没有时刻都铭记在心？即时路边立着的路牌，上面显而易见的写着，“车让人，人让车，人让人。”也无人会注意。或许，就是这样的小事无人遵守，交通事故才屡屡发生。“文明礼让，请排好队。”这样一个在公共场所中的提示语，在人们眼里显得如此的渺小。在学校餐厅里，有些学生不按规则排队，随意插队。在做市场交易时，群众丝毫没有规矩一拥而上，一拥而下。“无规矩，不成方圆。”如果人们连这样的小事都做不好，那么何以谈遵纪守法何以谈国