七年级数学有理数计算题100道

．填空第一单元 检测题 第一部分： 1．填空：

⑴鲁迅原名 ，我国现代伟大的 ， ， 。 ⑵冰心原名 ，现代著名 ， 。 ⑶《山中避雨》选自 。

⑷《我的第一次尝试》的作者是 作家 。 2．分别给下列形似字注音组词：

仃（ ） 诣（ ） 寥（ ） 猝（ ）

钉（ ） 脂（ ） 谬（ ） 粹（ ） 3．释词：

⑴我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆放积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什么物中发现了他。 恍然大悟：

⑵……就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。 人情世故：

⑶我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。 望洋兴叹：

⑷“看到他六神无主，坐卧不安”，这倒是一件非常有趣的事。 六神无主：

4．“北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。”这段话是什么意思？ 5．《忆读书》一文中哪些内容说明了作者“读书书，多读书，读好书”的见解？

6．《山中避雨》中作者说：“有生以来，没有尝过今日般的音乐

．填空第一单元 检测题 第一部分： 1．填空：

⑴鲁迅原名 ，我国现代伟大的 ， ， 。 ⑵冰心原名 ，现代著名 ， 。 ⑶《山中避雨》选自 。

⑷《我的第一次尝试》的作者是 作家 。 2．分别给下列形似字注音组词：

仃（ ） 诣（ ） 寥（ ） 猝（ ）

钉（ ） 脂（ ） 谬（ ） 粹（ ） 3．释词：

⑴我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆放积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什么物中发现了他。 恍然大悟：

⑵……就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。 人情世故：

⑶我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。 望洋兴叹：

⑷“看到他六神无主，坐卧不安”，这倒是一件非常有趣的事。 六神无主：

4．“北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。”这段话是什么意思？ 5．《忆读书》一文中哪些内容说明了作者“读书书，多读书，读好书”的见解？

6．《山中避雨》中作者说：“有生以来，没有尝过今日般的音乐

有理数运算练习（一）【加减混合运算】

一、有理数加法.

1、【基础题】计算：

（1）2＋（－3）；（2）（－5）＋（－8）；（3）6＋（－4）；（4）5＋（－5）；

（5）0＋（－2）；（6）（－10）＋（－1）；（7）180＋（－10）；（8）（－23）＋9；

（9）（－25）＋（－7）；（10）（－13）＋5；（11）（－23）＋0；（12）45＋（－45）.

2、【基础题】计算：

（1）（－8）＋（－9）；（2）（－17）＋21；（3）（－12）＋25；（4）45＋（－23）；

（5）（－45）＋23；（6）（－29）＋（－31）；（7）（－39）＋（－45）；（8）（－28）＋37 .

3、【基础题】计算，能简便的要用简便算法：

（1）（－25）＋34＋156＋（－65）；（2）（－64）＋17＋（－23）＋68；

1

（3）（－42）＋57＋（－84）＋（－23）；（4）63＋72＋（－96）＋（－37）；

（5）（－301）＋125＋301＋（－75）；（6）（－52）＋24＋（－74）＋12；

（7）41＋（－23）＋（－31）＋0；（8）（－26）＋52＋16＋（－72）.

4、【综合Ⅰ】计算：

2

3

（1）

)43(31-+； （2）??? ??-+???

七年级 有理数计算题

一、

有理数加法

（－9）+（－13） （－12）+27 （－28）+（－34） 67+（－92）

2 (－27.8)+43.9 （－23）+7+（－152）+65 |5+（－1）| 3

（－25）+|―13|

（－2）+0+（+1）+（－1346）+（－12）

（－5）+21+（－95）+29

6+（－7）+（9）+2

（－23）+|－63|+|－37|+（－77）

（+18）+（－32）+（－16）+（+26）

（－8）+（－3112）+2+（－2）+12

38+（－22）+（+62）+（－78） （－8）+47+18+（－27） 5325+（－523）+45+（－13） 72+65+（-105）+（－28） 19+（－195

人教版初中数学课堂教学资料设计

人教版初中数学课堂教学资料设计 一、【正负数】 有理数的分类：★☆▲

_____________统称整数，试举例说明。 _____________统称分数，试举例说明。 ____________统称有理数。 [基础练习] 1☆把下列各数填在相应额大括号内： 1，－0.1，-789，25，0，-20，-3.14，-590，6/7 ·正整数集｛ …｝；·正有理数集｛ …｝；·负有理数集｛ …｝

·负整数集｛ …｝；·自然数集｛ …｝；·正分数集｛ …｝

·负分数集｛ …｝

2☆ 某种食用油的价格随着市场经济的变化涨落，规定上涨记为正，则-5.8元的意义 是 ；如果这种油的原价是76元，那么现在的卖价是 。

二、【数轴】 规定了 、 、 的直线，叫数轴

[基础练习]

1☆如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（

1.5有理数的乘方综合检测题

1、①我市有58万人；②他家有5口人；③现在9点半钟；④你身高158cm；⑤我校有20个班；⑥他体重58千克.其中的数据为准确数的是 （ ）

A、①③⑤ B、②④⑥ C、①⑥ D、②⑤

2、对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是 （ ）

A、 2 2

1 222 3 0 B、 5 5 1 0

3

1、2）

a÷ （C）、5＜440＜3； （D）、440＜5

二、填空题

11、计算－3+1= ；5

305030＜350； 1 4 ； 2 2

212、“负3的6次幂”写作 . 5读作，平方得9的数是13、－2的倒数是 ， 1

倒数等于它的绝对值的相反数.

13的倒数的相反数是有理数的

14、根据语句列式计算： ⑴－6加上－3与2的积： ；

⑵－2与3的和除以－3： ；

⑶－3与2的平方的差： .

15、用科学记数法表示：109000=

有理数的乘法 (2)

【教学目标】1.知识目标：掌握有理数的乘法法则进行熟练的运算并联系实际解决简单的的实际问题，能利用

乘法运算律简化运算.

2.能力目标：培养学生的发展、观察、归纳、猜想、验证等能力. 3.情感态度：经历探索有理数乘法法则及运算律的过程，

【教材分析】：

重点：有理数的乘法法则。

难点：有理数的乘法法则的理解及应用。

【教学准备】 本节课采用多媒体教学，能引起学生的兴趣，产生“要学的强烈愿望。

教学设计的思路清晰、符合教学规律，学生在乐趣中学会了有理数的乘法。 本节课采用这种教学设计对学生理解和消化当堂课的知识点，起到了良好的教学效

果。通过观察、实验、比较、概括，对提高学生分析问题和解决问题的能力有很大的 突破。促进

了学生自主学习的良好习惯和不断探究的思维空间。

运用现代化的教学手段，把图形的“静”变“动”，增强了直观性，

人教版七年级数学上册有理数及其计算天天练 1、在数轴上将下列各数表示出来：

－ 52 —, －0.5

,0 , 4 5

2

、写出下列各数的相反数。 1

—3 , － 24.5 ,17

,9.2 3

、写出下列各数的绝对值。 1 5 —, 1.15

,3 , 0.08 9

4

、比较下列各组数的大小。 (1) － 10 与 4

(2)－3与0

(3)|－7.5|与|－2.2| 人教版七年级数学上册有理数及其计算天天练 1 2 (4)－—与－— 2 7

(5)－12与－|－4|

(6)|－8.6|与|－5.7|

5、计算。 1 11 2＋—＋— 6 12

5×(－7)－15×(－7)

1 1 1 (－－－)×－ 4 7 8

(－114)÷12×(－21)

1 5 1 －(—＋—＋—)×

2017-2018学年七年级数学上册 有理数 专题复习50道

一、选择题：

1.一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”，则下列面粉中合格的( )

A.24.70千克 B.25.30千克 C.24.80千克 D.25.51千克

2.计算﹣2+3=( )

A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5

3.计算(﹣3)﹣(﹣5)的结果等于（ ）

A.﹣2 B.2 C.﹣8 D.15

4.第二届山西文博会刚刚落下帷幕，本届文博会共推出招商项目356个，涉及金额688亿元．数

据688亿元用科学记数法表示正确的是( )

881011

A．6.88×10元 B．68.8×10元 C．6.88×10元 D．0.688×10元

5.2016年4月14日日本熊本县发生6.2级地震，据NHK报道，受强地震造成的田地受损，农产

品无法出售等影响，日本熊本县农林业遭受的地震损失最