山东专升本国际贸易分数线

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专升本国际贸易全部知识点

标签:文库时间:2024-08-26
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1对外贸易依存度:是反映一国对外贸易在本国经济发展中的地位的指标,是表示一国的

过敏生产总值中有多少份额,是由于从事国际贸易创造的。

2贸易条件:又称交换比价或贸易比价,即出口价格与进口价格之间的比率,也就是说一单位的出口商品可换回多少单位进口。

3对外贸易政策:一国政策,一定时期一定目标制定并实施的政策。

4自由贸易政策:国家对出口贸易一般不加干预,减少减少和取消关税及其他其他贸易壁垒,允许商品自由进出口,并在国内外市场自由竞争的贸易政策。

5保护贸易政策:国家对进出口贸易的干预,设臵关税及其他贸易壁垒,限制商品自由进出口,以保护本国国内市场的贸易政策,是一系列贸易行为和各种政策措施的组合。 6关税:是出口货物经过一国关境时,由政府所设臵的海关向进出口商所征收的一种税。 7出口信贷:一国的银行为了鼓励本国商品出口,增强商品的国际竞争力,对本国出口厂商或外国进口厂商提供的贷款。

8卖方信贷:出口方银行向本国出口厂商提供贷款,贷款协议,由出口商与银行之间签订。9买方信贷:出口方银行直接向外国进口厂商或进口方银行提供的贷款,公共贷款必须用于购买债权国的商品,因而引起促进商品出口的作用。

10进口配额制:又称进口限额,是进口国政府在一定时期内,对于某

专升本国际贸易全部知识点

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1对外贸易依存度:是反映一国对外贸易在本国经济发展中的地位的指标,是表示一国的

过敏生产总值中有多少份额,是由于从事国际贸易创造的。

2贸易条件:又称交换比价或贸易比价,即出口价格与进口价格之间的比率,也就是说一单位的出口商品可换回多少单位进口。

3对外贸易政策:一国政策,一定时期一定目标制定并实施的政策。

4自由贸易政策:国家对出口贸易一般不加干预,减少减少和取消关税及其他其他贸易壁垒,允许商品自由进出口,并在国内外市场自由竞争的贸易政策。

5保护贸易政策:国家对进出口贸易的干预,设臵关税及其他贸易壁垒,限制商品自由进出口,以保护本国国内市场的贸易政策,是一系列贸易行为和各种政策措施的组合。 6关税:是出口货物经过一国关境时,由政府所设臵的海关向进出口商所征收的一种税。 7出口信贷:一国的银行为了鼓励本国商品出口,增强商品的国际竞争力,对本国出口厂商或外国进口厂商提供的贷款。

8卖方信贷:出口方银行向本国出口厂商提供贷款,贷款协议,由出口商与银行之间签订。9买方信贷:出口方银行直接向外国进口厂商或进口方银行提供的贷款,公共贷款必须用于购买债权国的商品,因而引起促进商品出口的作用。

10进口配额制:又称进口限额,是进口国政府在一定时期内,对于某

浙江师范大学专升本专业分数线

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浙江师范大学专升本专业分数线

我们来介绍下浙江师范大学的招生专业情况,15年之前,浙江师范大学针对专升本,招生专业对于教育类、经管类和理工类都有招生专业,16年开始取消了理工类的计算机科学与技术、电子信息工程、汽车维修工程教育专业的招生,在教育类和经管类也分别取消了市场营销和体育教育,因此,浙江师范大学竞争程度也提升了不少。浙江师范大学在近两年知名人士全国大学排行榜中也是挤进全国100强,浙江省排名第三,综合实力不言而喻。

电子商务专业(非师范): 学制四年,授予管理学学士学位。

普通专升本(3+2)/自考专升本全品类课程

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培养特色:培养具备现代管理和信息经济理念、掌握信息技术和电子商务服务综合技能、具有扎实的专业基础和良好的知识结构,具备一定的互联网创新创业素质,能从事网络环境下商务运营、专业管理和技术服务的国际型、复

2010—2011年河南专升本招生分数线

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2010— 2010—2011 年河南专升本招生分数线代码

专 业 名 称 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 法学 思想政治教育 教育学 教育技术学 小学教育 体育教育 汉语言文学 英语 日语 广播电视新闻学 音乐学 音乐表演 美术学 艺术设计 历史学 数学与应用数学 物理学

2010 年 2011 年 代码 162 155 159 186 143 193 129 154 123 142 163 191 189 171 173 168 155 148 201 196 191 205 213 170 168 173 178 142 209 166 194 145 186 195 216 215 186 176 170 160 151 52 53 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 73 74

专 业 名 称 安全工程 化学工程与工艺 交通工程 食品科学与工程 纺织工程 服装设计与工程 生物工程 农学 园艺 园林 动物科学 动物医学 临床医学 中医学 针灸推拿学 护理学 药学 中药学 信息管理与信息系统 工程管理 工商管理

2010 年 135 195 146 161 182 129

2012山东青岛中考录取分数线

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学校 青岛普高 青岛 2 中普通班(12 个班) 崂山区(1 个班)

2012 年录取分数线(665)535 分(较去年上涨 35 分)

计划内录取线:617 分 ;差额投档线:615.5 分

青岛 58 中 (10 个 第一、二志愿 607 分,差额投档线:第一、二志愿 604.5 分 班) 青岛 1 中计划内录取线:第一、二志愿 592.5 分;差额投档线:第一、二志 愿 591 分

普通班(9 个班) 艺术班录取分数线:表演 540 分、舞蹈 532 分、音教键盘 560 分、 艺术班(2 个班)器乐 532 分、声乐 549 分

青岛 9 中

普通班:计划内录取线:第一、二志愿 599.5 分;差额投档线:第 一、二志愿 598.5 分 普通班(8 个班) 爱基金班:计划内录取线:第一、二志愿 608.5 分(其中 608.5 爱基金班(1 个 分考生四科会考科目须 4A)

班)

日语班(2 个班) 中加班(2 个班)第一、二、三志愿 549 分(含英语口语加试成绩) 中加班(2 个班) 青岛 15 中 (12 个 计划内录取线:第一、二志愿 571.5 分 志愿 569.5 分 班) 青岛 17 中差额投档线:第一、二

日语班(2 个班)第一、二志愿

国际贸易

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国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1.√;2.√;3.√; 4.×;5.√ 二、单项选择题 1.A ;2.D 三、简答题 1. 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面? 答:主要体现在以下 5 点: 1.语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易, 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题,由于历史的原因, 为了各国交易者之间沟 通 的便利,英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2.法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下,交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国(地区) 有自己独立的立法权, 各有自己的法律规范, 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍,为了解决这个 问题,联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例,如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此,国际贸易所使用 的法律规范更多,更为 广泛。 3.货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易,这是一 个法定货币

国际贸易

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国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1.√;2.√;3.√; 4.×;5.√ 二、单项选择题 1.A ;2.D 三、简答题 1. 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面? 答:主要体现在以下 5 点: 1.语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易, 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题,由于历史的原因, 为了各国交易者之间沟 通 的便利,英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2.法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下,交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国(地区) 有自己独立的立法权, 各有自己的法律规范, 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍,为了解决这个 问题,联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例,如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此,国际贸易所使用 的法律规范更多,更为 广泛。 3.货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易,这是一 个法定货币

国际贸易

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国 际 贸 易

英文版 第15版

(中国人民大学出版社)

托马斯﹒普格尔 著

讲授者 邓小芳

Preface (序言)

一、课程性质

专业考试课,学位课 二、教学方式和手段

双语教学,多媒体教学 三、课程简介

本课程主要是培养学生掌握国际贸易问题的分析方法。主要内容包括国际贸易理论和政策两大部分。其中国际贸易理论主要包括介绍国家之间为何进行贸易的主要理论思想,贸易如何影响两国及国内各群体的利益,贸易和经济增长的关系。 贸易政策部分主要分析关税和非关税措施产生的政策效应;如何认识现实中自由贸易和保护贸易之争;区域贸易一体化的经济效应等。最后还介绍一些现实中越来越关注的一些热点问题如贸易与环境等。 四、教学目标

通过学习学生能掌握国际贸易的基础知识;建立对现实国际贸易政策分析的整体框架;能正确理解经济中的贸易问题。 五、课时安排

每周5学时,共75学时 六、教学重点

1、标准国际贸易理论 2、新贸易理论

3、国际贸易政策的效应分析 七、教学难点

1、新贸易理论

2、国际贸易政策的政策效应分析 八、考核方式

1、平时成绩:作业,考勤和课程问答 30% 2、期中考核:20% 3、期末考核:70%

2

Chapter One (第一章)

1.Tea

国际贸易

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国 际 贸 易

英文版 第15版

(中国人民大学出版社)

托马斯﹒普格尔 著

讲授者 邓小芳

Preface (序言)

一、课程性质

专业考试课,学位课 二、教学方式和手段

双语教学,多媒体教学 三、课程简介

本课程主要是培养学生掌握国际贸易问题的分析方法。主要内容包括国际贸易理论和政策两大部分。其中国际贸易理论主要包括介绍国家之间为何进行贸易的主要理论思想,贸易如何影响两国及国内各群体的利益,贸易和经济增长的关系。 贸易政策部分主要分析关税和非关税措施产生的政策效应;如何认识现实中自由贸易和保护贸易之争;区域贸易一体化的经济效应等。最后还介绍一些现实中越来越关注的一些热点问题如贸易与环境等。 四、教学目标

通过学习学生能掌握国际贸易的基础知识;建立对现实国际贸易政策分析的整体框架;能正确理解经济中的贸易问题。 五、课时安排

每周5学时,共75学时 六、教学重点

1、标准国际贸易理论 2、新贸易理论

3、国际贸易政策的效应分析 七、教学难点

1、新贸易理论

2、国际贸易政策的政策效应分析 八、考核方式

1、平时成绩:作业,考勤和课程问答 30% 2、期中考核:20% 3、期末考核:70%

2

Chapter One (第一章)

1.Tea

国际贸易

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国际贸易实务与案例刘秀玲著清华大学出版社课后答案

第一章绪论 复习题 一、判断题 1.√;2.√;3.√; 4.×;5.√ 二、单项选择题 1.A ;2.D 三、简答题 1. 国际贸易与国内贸易 的不同点主要体现在哪 些方面? 答:主要体现在以下 5 点: 1.语言环境不同 国内贸易在一个法定语 言环境下进行商品交 易, 基本没有语言障碍。 由于各国法定语言 不同使国际贸易首先遇 到的困难就是语言问 题,由于历史的原因, 为了各国交易者之间沟 通 的便利,英语就成为了 国际贸易的通用语言。 国际贸易工作者必须通 晓国际贸易实务英语语 言。 2.法律环境不同 国内交易处在同一个法 律框架之下,交易双方 遵循共同的法律准则。 由于各国(地区) 有自己独立的立法权, 各有自己的法律规范, 交易各方均不得违背自 己国家的法律。这给国 际贸易带来了法律方面 的障碍,为了解决这个 问题,联合国等权威组 织和国际商会等民间机 构出台了有关的国际公 约和国际惯例,如《联 合国国际货物买卖合同 公约》、国际商会《跟 单信用证统一惯例》 等。 因此,国际贸易所使用 的法律规范更多,更为 广泛。 3.货币不同 国内贸易一般必须使用 本币进行交易,这是一 个法定货币