幼儿园童谣中班
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幼儿园童谣
幼儿童谣
《自己来》
自己来, 自己来,
《都夸我是好娃娃》
爷爷奶奶年纪大, 驼背弯腰眼睛花。 自己起床坐起来。 自己的衣服自己穿, 自己的帽帽自己戴。 自己的被褥自己叠, 自己的玩具自己摆。 自己刷得牙儿净, 自己洗得脸儿白。
自己的事情自己做, 多么勤快的小乖乖。
《洗澡》
小喷头, 沙沙沙, 我们洗澡笑哈哈。 打香皂,擦一擦, 身上开满泡泡花。 你帮我,擦擦背, 我帮你,洗头发。 阿姨拍手喊大家, “别忘洗洗小脚丫!”
我给爷爷捶捶背, 我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈, 都夸我是好娃娃。 《会说“没关系”》 小朋友, 做游戏,
你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你, 赶忙说声“对不起”。没事没事“没关系”,礼貌用语别忘记。
《会说“没关系”》
小朋友, 做游戏,
你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你,
赶忙说声“对不起”。 没事没事“没关系”, 礼貌用语别忘记。
《会说
幼儿园童谣
幼儿童谣
《自己来》
自己来, 自己来,
《都夸我是好娃娃》
爷爷奶奶年纪大, 驼背弯腰眼睛花。 自己起床坐起来。 自己的衣服自己穿, 自己的帽帽自己戴。 自己的被褥自己叠, 自己的玩具自己摆。 自己刷得牙儿净, 自己洗得脸儿白。
自己的事情自己做, 多么勤快的小乖乖。
《洗澡》
小喷头, 沙沙沙, 我们洗澡笑哈哈。 打香皂,擦一擦, 身上开满泡泡花。 你帮我,擦擦背, 我帮你,洗头发。 阿姨拍手喊大家, “别忘洗洗小脚丫!”
我给爷爷捶捶背, 我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈, 都夸我是好娃娃。 《会说“没关系”》 小朋友, 做游戏,
你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你, 赶忙说声“对不起”。没事没事“没关系”,礼貌用语别忘记。
《会说“没关系”》
小朋友, 做游戏,
你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你,
赶忙说声“对不起”。 没事没事“没关系”, 礼貌用语别忘记。
《会说
幼儿园大班童谣教案
幼儿园大班童谣教案:礼貌歌
活动目标:
1、学习礼貌用语:“你好,再见、谢谢、对不起”等。并在老师的提醒下会正确使用。 2、熟悉童谣,指导幼儿用多种形式来表现童谣,如:拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、童谣情景剧表演等。 活动准备:
小熊玩偶、小兔玩偶、小乐器、情景表演的道具等。 活动过程: 一、导入:
小朋友们,你们喜欢听故事吗?今天老师给小朋友们带来了一个好听的故事。想不想听呢?
1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》,启发幼儿学习故事中的“你好”,“再见”等礼貌用语,引起幼儿兴趣。(根据故事的讲述,同时出示小白兔玩偶和小熊玩偶)有一天,小白兔到小熊家去作客,小白兔说:“你好”。小熊请小白兔吃萝卜,小白兔说:“谢谢”。于是,小白兔和小熊在一起高高兴兴地搭积木,做游戏。小白兔要回家了,小熊拉拉小白兔的手说:“我喜欢和你做朋友!”小白兔向小小熊招招手说:“再见”就回家了!
师:“刚才老师讲的故事里都有谁呢?你们喜欢谁?你们为什么喜欢小白兔呀!” 幼儿:“因为小白兔有礼貌,所以大家都喜欢它!”
师:“对了!这是一只有礼貌的小白兔。你们看,小白兔去小熊家做客,见到小熊说——你好;小熊请小白兔吃萝卜,小白
幼儿园 中班 评语
曹佩佩:
在老师的眼中你是一个聪明、活泼、可爱的小女孩。很喜欢看见你那甜美的笑容,不喜欢看你任性时的样子。你讲文明、讲礼貌,和小伙伴们能友好的相处。学习习惯也不错,常常看见你那高举的小手,你在这个学期中有了很大的进步:做事不拖拉、上课不插嘴,爱劳动,讲卫生。希望你进入大班后,能改掉自己任性的习惯,成为同学学习的好榜样。
逯嘉伟:
你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真、积极,和同学相处友爱、团结。愿意帮助老师,同伴,数学、美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。 高旗舰:
你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真、爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望旗旗以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,平时多看看图书,你一定会是最棒的!
安正浩:
你是个很可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,会弹电子琴,吃饭、午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明、能干。加
幼儿园中班评语
篇一:幼儿园中班评语大全
幼儿园中班评语大全
1. 你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮
小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?
2. 你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃
饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?
3. 你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特
别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
4. 你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣
服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。
5. 你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及
的事,积极参加各项体育活动,本
中班幼儿评语,幼儿园中班优秀评语
篇一
1. 你是个活泼好动的小男孩,平时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑,大胆的发言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!
2. 你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!
3. 你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。
4. 你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。
5. 你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真
最新幼儿园中班幼儿评语
篇一:幼儿中班的评语
幼儿园评语
陆景越小朋友:
你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
刘晓宇小朋友
你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?丁仕杰小朋友
你是一个大方、自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
唐皓天小朋友
你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。
眭秋涵小朋友
你是一个稳重、大方的小男孩
幼儿园重阳节儿歌童谣
幼儿园重阳节儿歌童谣
1
重阳到,重阳到,
爷爷奶奶节日好,
我们非常感谢您,
向你们节日问个好。
2
红叶飘,黄叶飘,
蓝天高高白云绕。
九月九,重阳节,
我跟爷爷来登高。
我们俩,手拉手,
上山顶四下瞧。
3
九月里,九月九,
爬山登高饮菊酒,
戴上茱萸避邪恶,
吃了花糕多长寿。
4
小风车啊转呀转呀转得欢,
今天正好赶上一个有风的天。闯东邻啊转西院,找来好伙伴。你我都拿小风车啊,开呀开心颜。
转来了野花满山,
转来了清清山泉,
转来我多少梦幻。
等到我长大的时候,
再造那大风车儿,
让风车抽水又发电。
5 尊老歌
小朋友们要知道,尊敬长辈品德好。见了长辈问声好,礼貌用语不可少。乘车主动来让座,老人有难我来帮。家务小事学着干,休息在家不乱跑。人见人爱好学生,孝敬长辈要记牢。
6 孝敬歌
学做菜,会洗衣,家务劳动要学习。食和物,放整齐,自己事情自己做。不挑吃,不挑穿,粮食水电要珍惜。孝父母,敬长辈,点滴事情小做起。
7 感恩孝亲歌
中华美德传,百善孝为先。
父母养育我,恩情大如天。
规范己言行,懂事又能干。
儿女多行孝,双亲喜开颜。
关爱天天驻我家
一棵树儿开满花,树儿好像是我家。爷爷是根他最大,奶奶并肩乐哈哈。爸爸妈妈是枝干,我是枝丫一朵花。树儿树儿充满爱,关爱天天驻我家。
8 好娃娃
爷爷年龄大呀,嘴里缺颗牙,
幼儿园中班环境创设
篇一:幼儿园中班美术区域环境创设
幼儿园中班美术区域环境创设
周燕
内容摘要:根据纲要精神,通过美术区域的创设,让孩子拥有能和同学及老师互动的平
台,拥有一个健康成长,一个利于身心发展,适合兴趣,认知水平的条件。让孩子在学习过
程中能感受到宽松,愉快,温暖的环境,让他们在环境中获得全面主动的发展。
关键字:建设 探索 材料
正文:在幼儿园的教育中,环境是幼儿学习,发展的重要教育资源。环境作为幼儿园教
育的一种隐形课程,在开发幼儿智力,促进幼儿个性健康发展等方面都发挥出独特的作用和
功能,已越来越被人们重视,环境创设也成了幼儿园工作的重要组成部分,著名的心理学家
皮亚杰提出:儿童认知发展是与在周围环境的相互作用中积极主动建构的。我们活动的室中
的美术区域环境是幼儿每天接触的。幼儿的身心发展,社会性,个性发展时刻都受到潜移默
化的影响。因此美术区域活动环境的创设不容忽视。那么我们教师在活动开展过程中,如何
把活动室的美术区域环境创设更符合幼儿的兴趣发展,以促使幼儿与环境材料的互动。为幼
儿主动学习,探索提供有效的帮助成了我们迫切需要探索的问题。在具体的实践中,我们以
新纲要理念指导,以师生共创为切入口,为求创设一个符合幼儿年龄特点和身心发展规律的
活动室环境。使活动室环境与幼儿
幼儿园中班体育教案
中班教案机灵鼠小弟[ 作者:伊人 来源:北京学前教育网 点击:6387 时间:2006-3-5 ] 【字体: 】
中班健康中班体育活动:机灵鼠小弟活动目标:
1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规则意识。
活动准备:
幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。
活动过程:
(一)幼儿随音乐入场,做热身运动。
教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏\机灵鼠小弟\(二)练习弯腰半蹲走1.教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。
2.集体演示1. 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。
2. 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。
师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。
3.幼儿集体鱼贯式尝试练习\弯腰半蹲走\。
4.集体讲述:
你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?
5.教师总