小学三年级语文期中试卷分析

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小学三年级语文上册期中试卷分析

标签:文库时间:2024-10-06
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三年级语文期中试卷分析

(2011-2012第一学期)

时间过得很快,一晃期中考试已经结束了,在这几天的时间里,我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考,我们都在精心的做着试卷分析这项工作。对于三年级的语文试卷,我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高,当考试成绩出来以后,我的心理很不是滋味,坐在办公桌前,一遍又一遍的翻着试卷,一题又一题的做着分析,为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析:

一、本次试卷的特点:

本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。

1.重积累。作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入三年级第二学期,已经认识了常用汉字2000个左右,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况,如:第一题畅游词句园;第二题解密积累库;第三题探寻阅读岛。

2.重运用。学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。如:第一题的第5小题,我会选择合适的词语填在句子中

小学三年级语文上册期中试卷分析

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三年级语文期中试卷分析

(2011-2012第一学期)

时间过得很快,一晃期中考试已经结束了,在这几天的时间里,我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考,我们都在精心的做着试卷分析这项工作。对于三年级的语文试卷,我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高,当考试成绩出来以后,我的心理很不是滋味,坐在办公桌前,一遍又一遍的翻着试卷,一题又一题的做着分析,为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析:

一、本次试卷的特点:

本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。

1.重积累。作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入三年级第二学期,已经认识了常用汉字2000个左右,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考查学生的积累情况,如:第一题畅游词句园;第二题解密积累库;第三题探寻阅读岛。

2.重运用。学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。如:第一题的第5小题,我会选择合适的词语填在句子中

小学三年级下册语文期中试卷

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篇一:人教版三年级下册语文期末测试题(附答案)

小学三年级(下)语文期末试题

(在90分钟内完成 满分100分)

一、基础知识。

1、读拼音,写词语。

zhàn lánchan shānfán zhí qínɡ bù zì jīn

xiàn mùy

óu lǎn ào mì qīn

ɡ xīkě jiàn

2、给带点的字选择正确的读音,并用“?”标出。

教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ) ...

复习(fúfù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí) ...

3、给多音字组词。

ààánɡ ()

大降zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ()

4、比一比,组成词语。

蹈( )洲( )悔( )致( )

踏( ) 州( ) 诲( )至( )

5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目( )春天 时间过()真快 快快乐乐( )学习

6、把成语补充完整。

大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )

7、选词填空。

① 一( )清泉。一( )金光

三年级语文期中试卷

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__________________名姓 __________________级班 __________________校学小学三年级语文第一次质量检测

一、根据要求完成字词句练习。(44分) 1、看拼音,写词语。(22分)

fánɡ zh

(1)小牛为了 麦子发霉把麦子搬到外面晒晒太阳,土

bài fǎnɡ

地爷爷还 了小猪和小猴。

zhǔ fù chuünɡ lián

(2)妈妈 我傍时把 从外面拿回来。

xínɡ tài ɡâ yì shū sînɡ (3) 的叶子为大树 营养。

chún jìnɡ shân dì (4)拉萨的天空是 的,在藏语中,拉萨是 的意思。 ɡã

三年级下册语文期中试卷分析报告

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2013——2014学年度

第二学期三年级语文期中试卷分析报告

我认为本次期中考试试卷内容比平时测试的试卷内容,相对来说较简单,我现将本次考试做如下分析: 一、试卷试题情况分析

此试卷由三大部分组成(一)基础积累与运用(占60分),包括字、词、句的训练和考察以及课文内容的回顾。(二)阅读积累与运用(占10分) ,只有一个课外阅读。(三)习作(占30分),以“一件有趣的事”为题写一篇记叙文。 二、学生答卷情况和平时学习情况分析

1、答卷情况分析

通过学生答卷情况来看,学生的知识掌握情况大致如下: 掌握较好的是基础知识题。如:选择正确读音、看拼音写汉字、区别运用形近字、补充词语、词语搭配、改写句子、课文内容回顾,正确率较高。只是在灵活性较强的造句题中,用“教诲”一词造句,一小部分学生丢分多一些,学生对这个词语的理解不到位,今后在这方面应注意做训练和强调。

失分较多的是阅读题。.阅读主要考察孩子的理解、分析、解决问题的能力。大多数学生能够读懂文章大意,并从中摘抄相应的词语,做到准确、完整。部分学生在按短文内容填空时,没有认真审题,出现了本张试卷上较为严重的失分。

习作方面。这次学生的作文整体上一般,学生的作文水平比以前有所提高。但由于本篇作文学生以

人教版小学三年级上册语文期中试卷11

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精品试卷

三年级语文期中考试卷(重点学校密卷)

(总分100分,书写2分)

点点滴滴(47分)

一、 读拼音写词语(8分)

xiōng pú rè nào yǎng wàng liáng shuǎng ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo juǎn zhǔn bèi jiāo nèn shì yí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子,改写下面的句子。(4分)

例:国旗在空中飘扬。 国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。 1、柳枝被风吹起。 2、瀑布挂在山前。 3、发令枪一响,运动员出发了。

人教版小学三年级语文下册期中试卷1

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云锦庄小学2012-2013学年度第二学期

三年级语文下册半期考试试卷

班级 姓名

一、拼音写词语。

xì yâ chân shān qǐ chãng lüâ guò ǒu ěr

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fân nù yán sù ān wâi kū long bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组成词语。

普( ) 采( ) 谜( ) 愤( ) 砍( )

谱( ) 彩( ) 迷( ) 奋( ) 吹( )

三、读句子,给加点的字选择正确的读音。

1.一阵微风吹过来,我就翩翩(bi

人教版小学三年级语文下册期中试卷1

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云锦庄小学2012-2013学年度第二学期

三年级语文下册半期考试试卷

班级 姓名

一、拼音写词语。

xì yâ chân shān qǐ chãng lüâ guò ǒu ěr

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fân nù yán sù ān wâi kū long bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组成词语。

普( ) 采( ) 谜( ) 愤( ) 砍( )

谱( ) 彩( ) 迷( ) 奋( ) 吹( )

三、读句子,给加点的字选择正确的读音。

1.一阵微风吹过来,我就翩翩(bi

2015年苏教版小学三年级上册语文期中试卷

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苏教版三年级语文上册期中试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音,写词语。(10分)

cí diǎn rán shüo chuünɡ lián r?nɡ qiú shí pǐn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fánɡ zhǐ qīn l?a yú kuài jì zhù d?nɡ yuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(7分)

令( ) 分( ) 斗( ) 墓( )

岭( ) 份( ) 抖( ) 漠( )

pō( )

ɡün( )

zhuǎn(泊

b?( )

ɡàn( ) zhuàn(

三、将下列词语补充完整。(6分)

转( )( )强 ( )作( )为 ( )

2015年苏教版小学三年级上册语文期中试卷

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苏教版三年级语文上册期中试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音,写词语。(10分)

cí diǎn rán shüo chuünɡ lián r?nɡ qiú shí pǐn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fánɡ zhǐ qīn l?a yú kuài jì zhù d?nɡ yuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(7分)

令( ) 分( ) 斗( ) 墓( )

岭( ) 份( ) 抖( ) 漠( )

pō( )

ɡün( )

zhuǎn(泊

b?( )

ɡàn( ) zhuàn(

三、将下列词语补充完整。(6分)

转( )( )强 ( )作( )为 ( )