秋天的校园作文教学设计

秋天的景物作文教学设计

教学目标：

1、本次“习作”教学，要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的兴趣。

2、围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受、表达等教学过程，培养学生的观察力和想象力。

3、注重训练学生理清思路，丰富学生的语言积累，提高学生的写作能力。

设计理念：

“新课标”对四年级学生的写作要求是留心观察、乐于表达，能不拘形式地写下自己的见闻和感想，特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句。因此，在设计这节“习作”课的时候，我注重从学生对秋天的“感受”入手，在学生把握了“秋天景物”特点的基础上，激发学生尽情地表达；并提醒学生用好平时积累的优美语句，愉快地写作文。

教学过程中，我还注意从四年级学生现有的认知水平和切身感受出发，注重营造轻松和谐的写作意境，注重对学生写作的过程和方法的关注，注重对学生情感和态度的关注。 课前准备：

组织一次秋游或课外观察活动；准备好“秋天的景色”的多媒体课件或相关的网络资源。 教学过程：

一、观察体会，感受秋天的特点。 1、导入秋天。 （老师激趣谈话。）“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

同学们，老师刚才朗诵的这句诗，大家知道写的是什么季节吗？（学生思考回答。） 好！有的同学

　　秋天来到了我们的校园，它又给校园增添了美丽。小编收集了秋天的校园作文，欢迎阅读。

　　第一篇：秋天的校园

　　又非常大的变化。梧桐树是秋天让它变黄，是秋天让燕子飞向南方。秋天在校园里留下了很深很深的足迹。看，秋天把绿色仍然给了松柏，常年是挺拔高大，像军人一样一年四季为校园站岗放哨。看看那边黄黄的银杏叶像一把把小扇子为校园制造凉风。秋天的校园里有很多很多的玩具，飘下来的落叶常常用它的把来把老根，秋天带来了凉爽的风，带来了潮湿的雨，大地不再那么干燥，人们不再那么热，大树不会再没有充分的水分和营养。

　　我爱秋天，我爱校园!

　　第二篇：秋天的校园

　　秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把淡黄给了菊花，它把金黄给了田野，它把火红给了枫叶……

　　那么，让我们一起走进这个色彩斑斓的校园看一看吧!

　　校园的花坛，长着艳丽的百合、开着随风舞动的桂花、有清香美丽的月季花……校园的树林，有又高有大的杨树，有又细又嫩的柳树，它们的叶子飘到树妈妈的脚下，成群结队的树叶铺成了一张金黄的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的响。校园里的操场上，有欢乐的笑声，校园的教室里，有朗朗的读书声……

　　秋天，好似一位无私的母亲，她把丰收给了农民，她把微笑送给了百花，她把欢乐送给了孩子……

　　秋天美，

篇一：四年级描写秋天景色的作文

时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧！

秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹刺透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳??

啊！秋，我爱你，就像老鼠爱大米。

在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。

在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎

沁阳市实验小学是我们这座城市的一所名校，我为自己是一名实验小学的学生感到骄傲。

喷泉，是学校里一处别致的美景，银杏树、小竹林，更为学校增添了几分美丽。

秋天，银杏树的叶子迎风飘落，似一把把精致的小扇子从天而降，同学们站在树下，抬头望着大树，享受着小扇子轻轻落在头顶的美妙，也品味着扇子”给他们带来的快乐。

扇子”带来的欢乐陪伴学生成长，学校也因为银杏树的装扮更加美丽。而扇子”也成了同学们的好玩具，一下课就有人拿起扇子”凑在一起游戏。每每这时，学校的喷泉就成了一个摆设。小鱼型的雕作文像因为天凉没有喷水不知不觉变老了，看起来又黑又瘦，让人欣赏不到它秋日里的风采。

校门口的小竹林中，有一条小径，却没有灯，走进去会感觉有一些阴暗，但那些竹子非常美丽，当太阳照在竹杆上时，似用金光洗过似的，无比光滑闪亮。

又细又长的竹子犹如一根根电线杆，挺立在那儿，竹子上的叶子翠绿的可爱，昂首挂在树上，好像要把它全部的生命力都展示给我们看。那么多竹子，长得又细又长，抬头望，竹子上的叶子随风舞动，摇拽着婀娜的身姿，不由地让人留连忘返。

校园的美丽给我们带来了欢乐的生活，我爱我们美丽的校园！

校园的秋天是一幅画。

都说大自然会说话，你看校园的秋天，树木多种多样，树叶五颜六色。有杨树、柳树、槐树、松树、枫树、柏树、石榴树、金叶喻、梧桐树、木棉树、玉兰树，等等。每当秋天来临，树叶就会变成各种颜色，非常美丽。如果，你在校园的小公园转上一圈，就会看见小湖边还开着星星点点的花，把湖水映衬的很美丽。抬起头，那一排排树木，仿佛是校园的护卫队。一阵风吹来，树上的叶子就像美丽的蝴蝶飘落下来。

走在校园的小路上，我还听到了鸟儿的歌唱，蛐蛐和蚂蚱的叫声也会传入耳底。有时，还能看到一两条蚯蚓，三两只壁虎，树枝上还有小松鼠在吱吱地叫。它们为校园的秋天增添了无限的生机。

如果你也来过我们的学校，一定会被校园的美景吸引。校园的秋天真美！

秋姑娘带着它的调色盘来到了我们的校园。只见她轻轻地用笔一挥，校园一瞬间，变成了秋的校园。

枫树换上了火车的新装，一片片叶子在夕阳的光照下，变得闪闪发光，随着一阵微风拂过，就会有一两片叶子像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

校园里还有橘子，柚子树，一旦到了秋天，橘子黄澄澄的果实就会挂在枝头，无时不刻地吸引着过路的学生，柚子则是把自己淡黄色的果实低低地挂在枝头，有的柚子硕大无比，有的柚子小得可怜，可柚子还是将自己发出的清香尽可能得传播的远。

秋风飒爽，操场上，一个个坚持跑步的身影再操场上挥洒着自己青春与辛勤的汗水，还有的同学努力地想跨越那根竹竿，他在努力作文地挑战自己的极限，篮球场，一道道身影一晃而过，运球，过人，上篮，一切都那么自然。秋天，也是运动员的季节。

秋天，不仅是瓜果，运动员的季节，同时也是桂花的季节。当秋天来临时，桂花便已经在悄然之间长成了。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态，开花时，它的花像一个个小黄点一样，在一片绿地丛中，就像点缀一样，真可谓为万绿丝中一点花”啊。不过，桂花虽然姿态不如人，可是桂花的香气，太迷人了，桂花开时，不说香飘十里，至少整个校园都会沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不说，秋天是属于桂花的。

秋天，一个普通的

有人喜欢秋天的花园秋菊怒放，芬芳扑鼻；有人喜欢秋天的果园金光闪烁，硕果累累；但我更喜欢秋天的校园宁静芬芳。

秋天校园的天空是那么高那么蓝，湛蓝湛蓝的天空像一块巨大的蓝宝石。云彩很淡很白，一丝一缕漂浮在空中像一条条飘逸的丝带。一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方，她们一会儿变成人”字形，一会儿变成一”字形，追赶着白云，撒下一阵阵温暖的叮咛。

校园门口两边的花坛里种着碧绿碧绿的三叶草。我们常去寻找一种四片叶子的三叶草，听说谁找到她，就可以给人带来幸运。虽然，很少有同学找到她，但我们却发现了一种草，叶片又小又绿，它一共有4片叶子，每一片叶子都像一颗小爱心，味道酸酸的，我们叫它酸酸草。我们最喜欢换摘下一片来，放在作文嘴里尝一尝，酸酸的，真好吃。

校园里最引人注目的是人行道边上的那一排桂花树了，远远望去桂花树就像一排排列队的哨兵静静守候着我们的校园，近看就像一把把撑开的碧绿的大伞。一阵风吹来，整个校园洋溢着桂花的香味。仔细瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在绿叶丛中笑呢！课间，我和同学最喜欢在桂花树下玩耍，做游戏了。

校园里，绿树成荫。有高大的黄角树，挺拔的香樟树，有趣的痒痒树在这各式各样的绿树当中，我却特别喜欢食堂边那一株独特的雪松，它的

秋天来了，它把校园打扮的焕然一新，漂亮极了！

校园里小树林里的树，已经脱掉了金色的衣服”，一片片金黄色的叶子落到了草坪上，看起来就像一条条金色的小溪。大树就像一条条小船，飘在金色的小溪中。

校园里的操场上，形状各异、五颜六色的叶子从操场旁的树上飘落下来。有红色的，有黄色的，还有粉色的五光十色美丽极了。操场上下着五彩雨”，落到小朋友的脸上、头上，把小朋友乐地哈哈笑。

校园里种植园里的冬瓜像一个个大皮球，圆圆的，大大的，马上要滚到地上了。红红的西红柿像一个个小红灯笼，挤来挤去，争着要人们去摘呢！

秋天把校园打扮得真美丽，我喜欢秋天的校园！

秋天的校园风景优美，景色迷人。

刚走进校园，来到1号教学楼，我看到几株桂花树。枝头绿叶中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散发出淡淡的幽香。微风吹来，树上的桂花纷纷落下，仿佛下了场花雨，给地上铺上了一层层金色泛着香味的地毯。

绕过1号教学楼，穿过绿荫长廊，就看见一畦的南瓜。从远处看，一个个胖胖的南瓜就像母亲刚出生的孩子，躺在妈妈的怀中。走进一看，作文南瓜顶着一个大肚子，悠闲地靠在瓜蔓中，晒着太阳，肚皮都晒成了金黄色了，整个透着喜庆与丰收之意。

离开菜园，继续前行，我来到了操场。旁边长着几棵银杏树，叶子是黄黄的，摊开来像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚邮票。风吹过来，树叶飘落，好似一只只枯叶蝶，又像是一个个仙女在翩翩起舞。它们是秋的使者，把秋意寄送给那些还没意识到秋的到来的人们。

继续前行，还可以看到几棵枫树。叶子火红火红的，叶面上偶尔有几块白色的地方。摘下一片树叶，叶片像是我们的手掌，仔细看去，又似蛟龙的爪子，威武有力。

秋天真是一个魔术师，她用神奇的魔术棒，把校园变得五彩缤纷。

我们的学校位于唐山市丰南区中心地段，这里是个美丽的地方，下面，我给大家介绍一下我们美丽的校园吧！

春天来到的时候，我们来到操场上活动，只见五彩缤纷的风筝在空中欢快地飞翔，花坛里的鲜花在争奇斗艳的开放。夏天的时候，喷水池里传来哗”的水声，清脆悦耳。冬天，白雪飘飘，同学们在那粉妆玉砌的世界里玩耍、嬉戏。

但我最喜欢的，还是校园里秋天的景色。

秋姑娘用她的魔法棒装点了我们作文的校园。花坛里的菊花可真美呀！有的高傲华贵，有的秀丽淡雅，还有的娇小可人。红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像颗颗星星。除了千姿百态的菊花，还有傲然挺立的枫树。望着满校园的枫树，就像一个红色的海洋。一片片枫叶飘了下来，我捡起它，它像一颗火红的心，又像一把小扇子，平平展展。又一片枫叶飘落下来，它像一只红翅膀的蝴蝶，慢慢悠悠地飞到地面

我爱秋天，更爱秋天的校园！