表扬在教育教学中的积极作用
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表扬激励在教育教学中的重要性
浅谈表扬激励在教育教学中的重要性
古人云:“数子十过,不如赞子一功。”可见表扬、鼓励对一个人的成长是多么重要。表扬是教师经常运用的一种教育手段,而新课程改革也提倡教师多鼓励学生,又特别是学困生。在适当场合对学生进行恰如其分的表扬,能使学生产生积极的情绪体验和愉悦的成就感,从而让学生在真诚的肯定中享受快乐,获得足够的自信,在良好的表现基础上获得发展。
作为一个小学教师,我认为在小学教学中,适当到位的鼓励比起正面单纯的说教,有事半功倍的作用。孩子的攀比心理比较强烈,如果看到别的小朋友受到表扬,他会表现出羡慕,希望自己也能受到老师的表扬,从而会主动做得好一些,以取得老师的鼓励。每个学生都期待自己能成为被表扬的对象。 所以作为一个教育者,应该要细心去体察,捕捉学生的需要,当学生失意时,在适当的时候给他一个微笑,一句鼓励的话,帮助他重新树立自信心,就足以让他铭记于心。
欣赏表扬好学生并不难,难的是鼓励激发后进生。学生是成长中的人,身上或多或少有这样那样的毛病,特别是后进生或某一方面问题突出的学生,要找到他们身上的优点不太容易。,但作为一个老师,须转变观念,不以一个标准衡量每一位学生,相信每位学生都有其独到之处,多角度立体地看待每一位学生,并
浅谈师德在教育教学中的作用
柳南区师德师风建设年征文
浅谈师德在教育教学中的作用
【摘要】对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。本文将就一些平时教学生涯中常出现的现象,谈一谈师德在教育教学中责任心与爱心两方面的作用与意义。
【关键词】师德;教育教学;责任心;爱心;为人师表;身教
所谓师德,即教师生涯中的一种职业道德。若用准确的含义诠释:它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。在现当代社会生活中,教师的队伍在不断扩大,教育教学的质量也跟随着逐年提高。与此同时,在计划生育国策方针的鞭策下,仍有一批又一批的孩子涌入学校的课堂来享受义务教育的权利。那么,这就很明显地给“人类灵魂的工程师——教师”带来了一定的压力与思考。到底,我们在教育孩子的过程中,什么才是教育系统中最有效、最应坚持的呢?——师德。
古有师曰:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师,惟勤耕耘。”大凡是教书之人必然熟悉或认识这句话
健身对企业的积极作用
健身对企业的积极作用
目前中国经济的迅速发展,人们解决衣、食、住、行等问题,现在对健康体适能特别关注,所在健身对于企业来说:一方面保障了员工的在岗率(降低病假等缺勤),提高了员工整体的工作状态,延长了员工的工作寿命,降低了因员工的疾病造成的补偿性的卫生健康福利支出;更重要的是通过日常的自主自助式的健身活动,增加了员工之间在生活方面的交流与互帮互助,增进员工间的团结和健康生活方式的养成,有助于和谐的企业文化建设,增强员工对企业的归宿感和凝聚力。提升企业团队精神, 传播公司关怀!。
另一方面这种健身福利被很多中外合资或大型国企的职员所说:员工每周都能免费享受一两次健身活动,即利用周末晚间或双休日,到公司指定的健身房去尽享健身休闲的乐趣。他们自豪地说,这是我们公司的“软福利”!其实,这种为员工创造健身休闲机会的做法,在许多发达国家的公司企业里十分普遍。他们称这类“福利”为“软福利”。为员工提供健身机会只是非现金实物福利。
“软福利”的最大特点就在于以协调员工的生活、身心与工作的关系来取代那种传统的现金或实物福利。我以为,此类“软福利”虽不见钱不见物,有的并不起眼,但这种“非钱非物”的员工福利,却有其特殊的魅力。
首先,它体现了公司在严格制
浅谈师爱在教育教学中的作用
浅谈师爱在教育中的作用
雄县朱各庄镇第一中心小学:赵立先
有人说:教育是一首诗,一首激情澎湃的诗;有人说,教育是一幅画,一幅色彩斑斓的画;也有人说,教育是一首歌,一首常唱常新的歌。然而我认为教育则是一种责任,一种高于母爱的神圣责任。 (—)师爱——打开学生心灵的钥匙
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”人们常把师爱比喻为母爱。母爱是伟大的,但师爱高于母爱,因为教师不能以狭隘的个人私情或好恶去对待学生,也不能专门针对少数同学的爱,而是“爱满桃李”的爱。
记得我刚刚参加工作时,我们班里有一些孩子很特殊,浩天从小就没有父亲,而他的妈妈成天只顾自己玩从来不管他,所以从小他就不爱学习,谁的话都不听。静怡是个出生在比较优越家庭中的孩子,从小娇生惯养,做事“无法无天”,不学习专门欺负人。还有立娟等几个,他们都是学习成绩不好,又不和群的孩子。因此他们从来在班上都是不受欢迎的,同学们和任课老师都“讨厌”他们,家长也不原意管了,大家好像要“放弃”他们。刚接这个班,这群“老大难”的确让我头痛。后来,一有空我就陪在他们的身边,和他们一起聊天,一起做游戏。给女同学梳梳头,给男同学理理发。给这个同学买个本,给那个同学买支笔。风雨天
摄影在教育教学中的地位和作用
摄影在教育教学中的地位和作用
数字摄影是一门集摄影艺术与计算机技术于一体的现代应用技术,数字相机随着计算机技术的发展同步更新自己的技术与概念。无论是网页制作、多媒体素材的采集和出版技术的数字化都使数字影像得以应用,包括在教育领域尤其在教育技术学专业本科教育中,无论是从原有专业摄影的教学还是从多媒体课件的制作,数字摄影都起着不可或缺的作用。数字摄影既是教育技术学专业设置的需要,也是素质教育中提高大学生艺术修养的需要,数字摄影在教育技术学
本科教学中有着不可估量的地位和作用。 教育技术学专业的现状 教育技术学发展至今已经逐渐明确了自己的研究对象,在教学系统设计等问题上初步形成了独特的核心理论,在教育实践中也日益发挥着独特的作用,初步具有了学科的特性。但是,教育技术学是一门仍在形成和完善之中的新兴交叉学科,在这种学科交叉过程中,我们仍可以在研究对象、研究思路与研究方法以及理论倾向上很清晰地看到各个学科的痕迹。教育技术学是一门应用学科,而作为独立的应用学科,一方面要有其独特的应用领域,即在教育实践领域中所要解决的问题;同时,又要体现这个学科独特的学术贡献和创新,而不是其他学科的简单应用。 数字摄影在教育技术学专业中的作用 数字摄影
摄影在教育教学中的地位和作用
摄影在教育教学中的地位和作用
数字摄影是一门集摄影艺术与计算机技术于一体的现代应用技术,数字相机随着计算机技术的发展同步更新自己的技术与概念。无论是网页制作、多媒体素材的采集和出版技术的数字化都使数字影像得以应用,包括在教育领域尤其在教育技术学专业本科教育中,无论是从原有专业摄影的教学还是从多媒体课件的制作,数字摄影都起着不可或缺的作用。数字摄影既是教育技术学专业设置的需要,也是素质教育中提高大学生艺术修养的需要,数字摄影在教育技术学
本科教学中有着不可估量的地位和作用。 教育技术学专业的现状 教育技术学发展至今已经逐渐明确了自己的研究对象,在教学系统设计等问题上初步形成了独特的核心理论,在教育实践中也日益发挥着独特的作用,初步具有了学科的特性。但是,教育技术学是一门仍在形成和完善之中的新兴交叉学科,在这种学科交叉过程中,我们仍可以在研究对象、研究思路与研究方法以及理论倾向上很清晰地看到各个学科的痕迹。教育技术学是一门应用学科,而作为独立的应用学科,一方面要有其独特的应用领域,即在教育实践领域中所要解决的问题;同时,又要体现这个学科独特的学术贡献和创新,而不是其他学科的简单应用。 数字摄影在教育技术学专业中的作用 数字摄影
教师的形象礼仪在教育教学中的作用
篇一:浅谈教师礼仪的重要性
摘 要 礼仪修养是教师必备的基本素质之一,教师对学生的影响不仅贯穿于学生受教育过程的始终,而且会影响学生的一生。礼仪是一个人综合素质的外在表现,是衡量一个人所受教育程度的标尺,礼仪是精神文明建设的重要内容。
关键词 礼仪 道德修养 行为规范
中图分类号:G451 文献标识码:A
Talking about the Importance of High School Teachers Etiquette
HU Yun
(Guangdong Foshan Sanshui Experimental School, Foshan, Guangdong 528100) Abstract Etiquette training is one of the basic quality of teachers, teachers' impact on students, not only always throughout the students education process, and will affect the student's life. The etiquette is the outward manifes
网络在教学中的作用
1、常用的浏览器有IE浏览器、360浏览器、腾讯IT浏览器、firefox等等。
2、常用的教育类资源网站有考研网、奥数网、搜课网、传课网、文都教育在线等。 3、常用的搜索引擎有百度、雅虎、谷歌、搜狗等等。
4、教育资源类网站上的优质资源的图片:
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浅谈小学数学作业批改中评语的积极作用
浅谈小学数学作业批改中评语的积极作用
多年来,传统的教学研究都是围绕学科自身进行的,诸如如何进行知识传授、学法指导、能力培养等等,而忽视了课堂教学评语的育人功能。而许多教学成绩优秀的教师,不仅具有良好的专业技能,而且还有良好的观察、倾听和谈话的技能。他们很注重教学评语对学生的影响。随着新课改的实施,教学评语在教学中的地位将显得越来越重要。
所谓课堂教学评语,就是在教学过程中教师对学生学习的一种最常用、最简单的评价方式,是指明学生学习活动中某个细节正确与否的一种语言描述。我们主张积极的课堂教学评语,因为它是学生及时了解自我、强化正确、改正错误、找出差距、促进努力、健康发展的重要途径,它还是沟通思想情惑、推进积极思维、培养创新能力的有效方法之一。但消极的课堂教学评语,则会干扰课堂教学的进行,影响学生的注意力,对形成学生积极的思维起副作用。
在具体教学中,这些积极的功能表现在哪些方面呢?下面结合数学课堂教学谈一下自己的一些感受和做法。 一、恰当评语,激发兴趣
恰当的评语可以激发学习兴趣,激活学习动机,如班上有位学生,习惯把作业本上的等号写成一长一短,我想这种错很快改,
就给他下了命令,要他限期改正,可他就是没改错,后来我狠狠地批评了他
浅析视频材料教学法在高校英语教学中的积极作用
浅析视频材料教学法在高校英语教学中的积极作用
摘 要:视频自身具有独特的语言性和信息性,因此目前在我国英语教学中得到了广泛的应用,已经成为英语学科教学中主要手段,因此在教学工作中,英语老师要重点考虑怎样合理利用视频资料来激发学生的学习兴趣。本文以视频资料为研究对象,主要对高校英语教学过程中视频资料的应用进行详细分析。
关键词:高校 英语教学 视频资料 应用分析 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)10-0-01 前言
在社会不断发展的前提下,多媒体技术在课堂教学中得到了更为广泛的应用,目前视频资料已经成为英语课堂教学中的主要工具。视频资料的应用,使高校学生的学习兴趣得到了很大提升,同时学生的学习效率也得到了一定提升。鉴于视频资料在教学工作中的重要性,英语老师在教学工作进行前先制定详细的课堂教学计划,积极利用视频资料进行课堂教学,对教学素材进行科学编制,以此在提高英语课堂教学效果的基础上,积极推动高校教学工作的稳定发展。 一、英语教学中视频资料作用研究
1.研究方法 1.1本次研究目的
高校学生对英语视频资料的反响;依据学生考试成绩,并经过对比分