数学图像生成器

锻炼口算能力

班级: 年级 班 , 姓名:口算测试题-乘除法口算题

完成时间:

1.7×85=2

.129÷3=3.355÷5=4.125÷5=5.6×6=6.328÷4=7.609÷7=8.6×9=9.8×34=10.31÷1=11.470÷5=12.69×9=13.90÷6=14.23×7=15.52÷2=16.48÷1=17.27÷1=18.156÷6=19.26×8=20.

86×7=

21.9×40=22

.5×2=23.34×7=24.25×8=25.84÷2=26.15×5=27.342÷9=28.330÷5=29.4×51=30.44×4=31.440÷5=32.74×2=33.23×6=34.300÷6=35.72×4=36.92×3=37.378÷6=3

口算练习

班级：

1.2+5+8=2.4+6+9=3.16-13+15=4.13-6-3=5.15-9-4=6.7+6-6=7.7+4+1=8.19-1-17=9.5+5-4=10.3+4-2=11.1+1+3=12.7+11-15=13.14-4+6=14.13-2+3=15.15-8-1=16.2+1+4=17.18-8+3=18.0+1+0=19.1+1-1=20.19-3+4=21.5+4+1=22.6+7-7=23.13-1-5=24.10+2-7=25.7+10-5=26.7+2+3=27.4+1+1=28.9-2-4=29.8+1-6=30.6-4+16=31.6+5-5=32.3+5-2=33.1+2+2=34.

19-2+3=正确：

题

姓名：

35.16-14+4=36.2+1+4=37.1+0-1=38.3+2+5=39.3+4+10=40.20-16-3=41.17-4-1=42.8+2+9=43.1+11-7=44.20-2+2=45.7+2+7=46.10+4-3=47.19-5-9=48.1+4-1=49.9+2-7=50.4+3+7=51.16-11-1=52.2+11-8=53.20-2+2=54.14+2-8=55.1

代码生成器的应用

官方网址: http://www.jeeplus.org

作者：lgf

更新日期：2016-5-9

目录

代码生成器的应用 ................................................................................................................... 1 1 2

智能表单 ........................................................................................................................... 2 创建单表示例 ................................................................................................................... 6 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 3

新增表单 .............................................

通过改变线性反馈移位寄存器的内部状态对自缩生成器实施了错误攻击,通过修改控制时钟对互缩生成器进行了相移错误攻击.结果表明,对于互缩生成器,攻击者仅需实施n=max{n1,n2}次的相移延迟就可以获得密钥种子,对于自缩生成器,攻击者至多改变n次寄存器的比特值就可以获得密钥种子。

维普资讯

20 0 6年 1 O月第3 3卷第 5期

西安电子科技大学学报(自然科学版 )J 0UR NAL 0F XI AN UNI DI VERSI TY

0C. 0 6 t2 0

Vo . 3 No 5 13 .

对自缩序列生成器的错误攻击高军涛，胡予濮，李雪莲(安电子科技大学计算机网络与信息安全教育部重点实验室，西西安西陕 707) 10 1

摘要：通过改变线性反馈移位寄存器的内部状态对自缩生成器实施了错误攻击，过修改控制时钟对互通缩生成器进行了相移错误攻击.果表明，于互缩生成器，击者仅胥实施 n=m xn,}次的相移延结对攻{砘迟就可以获得密钥种子 .对于自缩生成器，击者至多改变 n次寄存器的比特值就可以获得密钥种子.攻关键词：错误攻击；自缩生成器；缩生成器互

中圈分类号： 9 8 1 TN 1 .

文献标识码： A

文章编号：0 120 (0 6 0 -8 90 1 0-4

MIKE21 FM网格生成器培训教程

目 录

17 简介 .......................................................................................................................................................... 1

17.1 概念 .............................................................................................................................................. 2 17.2 边界定义 ...................................................................................................................................... 3 18 开始 .................................

电子标书生成器制作招投标书需注意事项

一、电子标书生成器办理流程：

招标代理机构、投标单位需在交易中心二楼办理电子标书生成器。办理时所需材料可到www.cdcin.com下载并需完整填写相关信息。 办理电子标书生成器所需材料：

1：电子标书生成器申请表 2：营业执照复印件 3：委托授权书

4：办理人身份证原件及复印件

二、电子标书制作流程：

（一）招标人及招标代理机构电子标书制作流程及注意事项： 1、制作流程

（1）在办理电子标书生成器时将提供一张电子标书生成器软件安装盘，打开安装盘中安装程序，根据安装向导进行软件安装。安装完成后，桌面自动生成“金润电子标书生成器(四川)”图标。插入软件加密狗后，双击此图标打开电子标书生成器软件。

（2）在软件“文件”菜单下选择“新建”子菜单，需填写招标项目名称、招标标段编码、单位机构信息等。注：需填写的招标标段编码应为：在监督部门进行招标备案的标段编号（在招标备案时向监督部门获取）。

（3）新建完成后，软件窗口左下角出现“招标文件”、“评标参数”、“清单数据”页签。

（4）选中“招标文件”页签，在上面空白处添加同级目录导入相应的招标文件。注：需在招标文件后加上“招标文件需要补充的其他内容”文档。

（5）选中

高三化学专题复习----图象与图表

一。图象题

【例1】已知：4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2(g). △H=-1025kJ/mol该反应是一个可逆反应。若反应物起始物质的量相同，下列关于该反应的示意图不正确的是

【例2】反应N2O4(g)2NO2(g)；ΔH＝＋57 kJ·mol1，在温度为T1、T2时，平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示。下列说法正确的是

A．A、C两点的反应速率：A＞C B．A、C两点气体的颜色：A深，C浅 C．由状态B到状态A，可以用加热的方法 D．A、C两点气体的平均相对分子质量：A＞C

【练习1】已知可逆反应aA＋bB cC中，物质的含量A％和C％随温度的变化曲线如图所示，下列说法正确的是

A．该反应在T1、T3温度时达到化学平衡 B．该反应在T2温度时达到化学平衡 C．升高温度，平衡会向正反应方向移动 D．该反应的正反应是放热反应

【例3】将足量的CO2不断通入KOH、Ca(OH)2、KAlO2的混合溶液中，生成沉淀与通入CO2的量的关系可表示为：

－

【练习2】．向用盐酸酸化的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2

溶液，产生的沉淀质量m与加入的体积V之间的关系，

2012年南京邮电大学电子设计竞赛

波形合成器（D题）报告

摘要：

本系统主要由rc文氏桥正弦波发生器，过零比较器，低通滤波电路，分频电路，相加器增益调节器，方波和三角波合成电路等实验电路组成。系统基本工作过程：正弦波发生器产生30KHZ的正弦波，经过过零比较器变为方波，通过分频电路转化为1KHZ，3KHZ,5KHZ的三路方波，分别由低通滤波器滤出对应频率的正弦波，最后通过方波和三角波合成器合成较标准的三角波和方波。结果表明，系统合成波符合理论傅里叶分析结果，实验误差小于5%，符合题目要求。 一．

实验要求 1．基本要求

（1）正弦波发生器能产生所需要的的正弦波波形（频率自行确定）； （2）设计2至3组分频电路和有源滤波器电路（分频比自行确定）；

（3）将分频滤波后的波形进行合成，在1k?负载条件下，输出信号的频率为1KHz,电压峰-峰值Vopp为5V，波形为三角波；

（4）调节各信号间的比例关系，产生方波波形，；输出信号的频率为1KHz,电压峰-峰

值Vopp为5V；

（5）输出信号波形不能有明显失真； 2．发挥部分

（1）增加一组分频电路和有源滤波器电路，以改善输出信号失真；

（2）在50?负载条件下，输出信号的电压峰-峰值Vopp在0～

篇一：订正作业(100字)作文

精选作文:订正作业(100字)作文 今天，数学老师把大练习册发下来，我没有看，就

和同学去玩了。放学后，一回到家，爸爸妈妈看我的大练习册，真让我感到大吃一惊，从来

都没有错过这么多的题目，我以后一定要改掉这个坏毛病。江西宜春宜丰县宜丰县新昌镇第

二小学一年级:伍慧欣

篇一：你的作文订正了吗？

你的作文订正了

吗？

——实施小学生习

作有效订正的策略研究

【内容摘要】 有效

的作文订正是作文教学重要组成部分，是提高写作水平的重要途径，也是全面提升语文素养

的有效手段。针对当前作文教学“重指导，轻订正”的现状，笔者提出了“有效订正”这一

提高学生写作能力的有效策略，旨在通过强化订正意识、同化订正要求、落实订正方法等有

效策略研究，使孩子们都能在订正作文的过程中学会作文，锻炼遣词造句、谋篇布局的能力。

【关键词】 习作

有效订正策略

《语文课程标准》指

出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性

表达的过程，写作能力是语文素养的综合体现”。由此可见，写作在语文教学中的重要地位。

作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质的一项重要工作。如何提

高学生整体作文水平，这是每个语文教师经常考虑和积极探索

目 录

第一章 系统分析与设计方案 ............................................................................................................ 1

1.1 DDS设计原理介绍 ................................................................................................................ 1 1.2直接数字式频率合成器(DDS)的基本结构 .......................................................................... 1 1.3基本DDS结构的常用参量计算 ........................................................................................... 1

1.3.1 DDS的输出频率fout 。 .....................................