班级读书活动方案及总结

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班级读书活动方案

导语：书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。为班级多举行读书的活动，有助于孩子们的知识增进。 一、指导思想：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。 二.活动目的：

1.激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。 2.使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

3.促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。 4营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

三、活动对象：全班学生 四.活动口号：我与书交朋友

爱心---用心--

工农小学读书活动小结

读书可以育德,读书可启智,读书可以明理.为了学生终生发展,为了社会的可持续性发展.我校组织开展了“争当优秀文明的小学生”为主题的读书比赛活动，参赛班级班主任老师积极配合,学生认真准备.各班的活动搞得声声有色.经过各班的推荐，共有三十七名学生被评为优秀。分别是：

一等奖： 孙亚欣 李明辉 王永奇

二等奖： 聂思琦 臧萌萌 杨钿 程康 张臻莹 三等奖： 肖梦玲 孙瑶瑶 童鸿等二十名同学

通过此次的读书活动让我们看到了很多孩子确实在读书中受益，确实认识到读书给自己带来了乐趣，拓宽了视野，自我得到了发展。因此这样的活动，我们还会长期的进行下去。

工农小学读书活动方案

一、指导思想

孩子爱读书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生最好的成长方式，是教师天经地义的生活习惯，是构建和谐校园的基石。学校将以读书活动为契机，激越学生才气，夯实教师底气，激发校园生气，真正使他们体验到：我读书，我快乐！引导学生爱读书，会读书；引导教师勤读书，善读书；打造书香校园，建设学校文化，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持

活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,是时候抽出时间写写活动总结了。下面是小编给大家整理的班级读书月活动总结5篇，希望对大家有所帮助。

班级读书月活动总结1

一、召开主题队会，明确活动主题。

1、仔细聆听、消化升旗仪式中学校的倡议。师生一起走进学校读书月。

2、指导学生根据自身实际情况制定切实可行的个人读书计划。

3、利用班会时间开展"好书推荐会"，选出大家最爱读的书目：《爱的教育》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》……并且指定了一本班级共同阅读的书《爱的教育》，为读书月拉开了一个美丽的序幕。

二、抓紧一切世间，培养良好习惯。

1、从我接手这个班级时，我们约定每天回家读书至少20分钟，周末读书一小时。据家长反映大部分孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中，我们以《爱的教育》为亲子共读书目，我定时与孩子们交流学习心得。

2、美化教室，创设读书读报氛围，图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得，真正让孩子们从思想深处认识到读书的重要意义，体会到读书的快乐。

3、午读时间和同学们仔细聆听学校广播——美文欣赏分享，我班也投稿多篇被录用。大家非常开心。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。

4、每周二下午的"书友会"时间，每一个同学都能够

芷兰实验小学班级读书活动计划及总结

一年级读书活动计划 一、读书口号：

多读书、读好书、好读书 二、指导思想：

让学生本着“多读书、读好书、好读书”的思想，使整个班级体成为传承优秀文化的阵地，师生共同成长的乐园。以培养学生养成良好的读书习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，净化学生心灵，升华人格为出发点，以“润泽学生心灵”为奋斗目标，打造书香班级。通过“激趣、导读、导思”，进而实现“导行、导写”，并设置一个平台，配合以各种奖励机制，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让学生在读书中快乐，在快乐中读书，在读书中成长。让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的光彩。 三、活动目标：

1、创设良好的读书环境，把学生阅读的激情唤醒。

2、开设丰富多采的读书活动，以活动引领阅读，以活动激发阅读，以活动促进阅读，把学生容纳于丰富的阅读活动之中。

3、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的好习惯。

4、培养学生热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

5、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识

芷兰实验小学班级读书活动计划及总结

的更新、思维的活跃和

芷兰实验小学班级读书活动计划及总结

一年级读书活动计划 一、读书口号：

多读书、读好书、好读书 二、指导思想：

让学生本着“多读书、读好书、好读书”的思想，使整个班级体成为传承优秀文化的阵地，师生共同成长的乐园。以培养学生养成良好的读书习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，净化学生心灵，升华人格为出发点，以“润泽学生心灵”为奋斗目标，打造书香班级。通过“激趣、导读、导思”，进而实现“导行、导写”，并设置一个平台，配合以各种奖励机制，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让学生在读书中快乐，在快乐中读书，在读书中成长。让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的光彩。 三、活动目标：

1、创设良好的读书环境，把学生阅读的激情唤醒。

2、开设丰富多采的读书活动，以活动引领阅读，以活动激发阅读，以活动促进阅读，把学生容纳于丰富的阅读活动之中。

3、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的好习惯。

4、培养学生热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

5、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识

芷兰实验小学班级读书活动计划及总结

的更新、思维的活跃和

班级活动及总结

活动名称：寻访大手印 活动地点：绿3-101

活动时间：2012年8月31日

活动形式：将班级所有同学分甲乙两个队，每对有3个组， 班级总人数36人，每组刚好六人。先让每小组进行比赛， 选出手印子大的同学，然后每队的优胜者再进行比赛，最终两队各选出一名手印最大的人，最后剩余的两人再进行比赛，选出班级成员中最大的手掌。

活动总结：通过这个活动，能尽快让同学融入农水二班这个团体，并能增强班级的凝聚力，好多的同学在高中期间很可

能呆在一个很友好、团结的班级中，对大学这个新集体的印象很可能不是很好，通过这样的活动会让他们觉得大学的这个新的集体也是很好的、很团结的。

活动名称：什么会发光？ 活动地点：绿3-101

活动时间：2012年8月31日

活动形式：将班级所有同学分甲乙两组，在每一组中选出一名写字比较漂亮又很好看的同学，下面的同学给他提示啥会发光，上面的

那位同学就将发光物体的名字写在黑板上，在10分钟内，最终看谁能写的最多，数目多的那组获胜。

活动总结：通过这个活动，体现了团队精神的重要性，如果光靠一个人是不可能获胜的，必须集结全班人的智慧才能获胜，增强了班集体，在活动中有一组的同学提到了金

阅读改变人生，让孩子爱读书是对学生的终身发展负责，是学校教育工作的重点任务。书满园，香满园，书香满校园;这书香，那书香，家校皆书香!”下面是小编给大家整理的初中班级读书活动总结5篇，希望对大家有所帮助。

初中班级读书活动总结1

本学期，我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书，大家一起进步;举行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中，尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能，提高语文素养。

一、活动内容

1、写读书笔记：学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯，因此我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动，树立起优秀学生典型，成为“读书之星”评选的依据。

2、建读书档案卡：让每个学生制作一张读书卡，展示自己的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比，进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。

3、出读书小报：学生在老师或家长的帮助下，收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期“读书小

三年级“书香班级”读书活动方案

一、指导思想：

“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是三年级的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，我会努力营造快乐轻松的读书氛围，把三年级打造成一个“书香班级”，引导学生们博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生们在阅读中快乐成长。同时让学生们心灵沐浴书香，让浓浓的书香洋溢整个班级，洋溢在校园的每个角落。

二、活动目标：

1、培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。

2、激发学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。

3、面向全体学生，营造“书香班级”氛围，并注意特长与学生个性的培养。

4、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

三、活动对象： 全班学生

四、活动口号： 沐浴书香，快乐成长。

五、活动内容： 根据学校具体安排和三年级学生自己的特点和兴趣爱好，本学期的班读书活动以阅读集中推荐课标书目和自选书目

相结合的形式，让学生读经典，读整本的书。复习巩固小学生必背古诗词70首，分类积累名言警句等也将成为读书活动内容之一。再次

小学,书香校园评比材料,读书会。

四（2）班班级读书会活动记录

一、指导思想：

紧密围绕“营造书香校园” 这一读书活动，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我快乐

二、指导目标：

1、激发学生阅读《三国演义》的兴趣。

2、初步了解《三国演义》的历史地位和内容，领略这部巨著的艺术特色。 3、探究阅读这部巨著的方法，养成良好的阅读习惯。 4、激发学生对祖国灿烂文化的自豪感。 三、指导重点：

激发阅读兴趣，探究阅读方法，培养良好的阅读习惯。 四、导前准备：

1、《三国演义》电视剧的主题歌，有关《三国演义》的介绍、评论等资料。 2、学生各备一本笔记本。

3、每人买一套《三国演义》。 五、活动过程：

（一）、荐《三国》

1、初步了解《三国演义》。

（1）播放《滚滚长江东逝水》歌曲。让学生知道这是电视剧《三国演义》的主题曲。在雄壮豪迈的乐曲声中初步感受这部巨著的气势磅礴，伟大不朽。

（2）说一说曾经读过这部作品中的哪些故事，知道了哪些人物？ （3）媒体出示有关《三国演义》的评论介绍。

（4）读前言，了解《三国演义》的作者，写作时间，主要内容。初

班级学习活动方案

本学期，根据专业部工作要求，结合我班实际情况的需要，努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围，增强全体同学的高考意识，以保障班级的复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意，特制订班级活动方案如下： 一、班级学生情况分析：

1、总体情况：我班为机电交通专业，班级共有学生46人，其中一人为淄川普通高中转来的学生，其他学生均为我校机电专业的学生。其中男生39人，女生7人。通过对学生上学期期末成绩的分析:学生参差不齐，学习成绩差别较大。和四班、五班相比较，尖子生相对占较大优势，但后进生比起两个班来说也是更多，尤其比起四班的学生，我班后面10名左右的学生纪律意识淡薄，学习动力不足，学习习惯没有形成，学习方法没有掌握，给整个班级的管理带来很多的不利。

2、学生具体情况分析：

根据学生的成绩、对待学习的态度、遵守课堂纪律的表现以及努力刻苦的程度，对学生班级学生进行分类如下：

第一类：学习努力且成绩较好的学生有：滕鹏、闫茂洋、董华宇、王永浩、蔡贺、仇传明、冯铭、张臻伟、顾玉军、朱婷、张玉贺、高灿、孙淳淳、张浩、勾润生、闫传斌等

第二类：大多数的同学。

第三类：一点都不学的：邵鹏飞、宋文朋、路林、贾斌、唐旭、张玉坤、孙稳、战成磊等。

4、专