许茂和他的女儿们演员

?

背景介绍

年以前，中国作家受制于历史传统和现实环境，小说创作

1978

和观念的发展变化同样不能离开这一传统和现实。大概从1978年代开始，小说开始显示出一体化时代不尽相同的追求和风貌。 作为一种想象和虚构的文体形式，逐渐剥离了单纯的政治目标和强调的教化功能。对人的内心痛苦、情感要求、思想矛盾等与人性相关的问题，开始在小说中得以反映和表现。

作品简介

《许茂和他的女儿们》描写四川偏僻山村葫芦坝农民许茂一家的命运遭遇，回顾了合作化以来农村生活的曲折，反映了“文革”后期群众与“四人帮”的较量。他的四女儿许秀云性格温和又坚韧不拔，是富有传统美德的劳动妇女。她受尽了郑百如的欺凌折磨，又遭他遗弃，但她仍顽强地追求理想的生活，她拒绝家人的安排，决心和她所同情和敬重的金东水生活在一起。当听到别人另为金东水作媒时，她痛苦得投河自尽。最终他俩成了眷属，她担负起抚养大姐遗孤的责任。 金东水是一个刚正不阿的基层干部，在郑百如不断打击陷害下，他中年丧妻，住房被焚，只得拖儿带女蛰居在小小的提水站里。但他对社会主义事业的信心丝毫没有动摇，他为勤恳忠厚、委屈应付的大队长龙庆排忧解难，为葫芦坝设计了近期和远景的规划。生活正出现转机，工作组却又被撤了

《小猎手凯米和他的朋友们》第二章

导读：凯米和两个小伙伴一起向声音处走去，不几步，就看到弗比一家，米亚和它的妈妈，杰奇妈妈等林子里住着的小动物们都来了。杰奇跳到了妈妈的怀里，大伙儿都过来咨询候凯米和鲁吉。

第二章勇闯黑森林

冬天到了，每年的那个时候，森林里都不是专门的冷，可不知什么缘故，今年专门冷，差不多连下了三场大雪。树上的野果也没有了，仅有的一条小溪也冻上了。小动物们也只好在房子里吃秋天存下的食物。眼看存的食物差不多不多了，要是天还不能转暖，溪水还不化，那就算大伙儿能坚持到明年的春天，但是小草什么时候能长出来呢，野果什么时候能长出来呢，大伙儿依旧要挨饿的呀。小动物们都专门着急，大伙儿都在谈论是不是应该搬到一个不的地点去居住的咨询题。

这时老狐狸打探到了那个消息，他和几个老搭档赶忙在一起商量了起来，最后终于商量了一条计策，随后，老狐狸就悄悄地回到了它在森林中间的那间小屋里......

过了几天，大伙儿相互都在谈论着关于森林北部的情况，那儿有一条比那个地点宽三倍的小溪，而且早就化开了，溪两旁的青草也露出了头，那儿的野果又大又甜，那儿像南部最大的树一样细小的树有好几棵呢，而且那儿离那个地点也不算远...…小动物们谈话时的语气都专门兴奋，充满了向往。偶然老

王荣和他的前任们，从深圳书记到广东政协主席

平 说今天的长图展示王荣作为深圳市委书记的前任，而文字是关于他履新广东政协主席的前任。有人评价，王荣主政深圳期间的表现，可以概括为四个字：高开低走。这也是我对过去几轮所谓政改的基本印象。谁将是下一任深圳市委书记？也许这不重要，因为已经有好几拨过客了，如果不能成为政改特区，这座城市再难突破它的历史地位，只能靠吃老本。郑曼玲 ＆ 大公网

五年内，陈绍基、朱明国的接连落马，让有“高危嫌疑”的广东省政协主席一职处于风口浪尖之上。

前任倒地，继任补缺，临危受命的王荣将如何消除“打虎”过后的官场震荡，仍有待时间观察。 新主席人选

去年11月底广东省政协原主席朱明国落马，至今虽然只有两月有余，围绕新主席人选却已掀起几波传闻，深圳市委书记王荣、广东省纪委书记黄先耀、省委组织部长李玉妹、省委统战部长林雄、省委秘书长林木声等五名常委均曾被传为“接班”人选。

这当中，王荣虽有在改革开放前沿阵地担任“一把手”的资历，但其他人选在竞争力上也各有千秋。李玉妹具有“半边天”优势，黄先耀拥有“打虎”战绩，林木声是共青团出身

的潮汕籍官员，林雄上世纪八九十年代有在中央办公厅工作的经历，被指曾任温家宝秘书。

正因如此，新主席人选

高尔基和他的儿子

①高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。 ②有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。

③高尔基的儿子只有10岁，还没有锄头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。 ④春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。

⑤傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，情不自禁地笑了。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！ ⑥不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多少愉快呀！那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快??”

（1）联系上下文，解释下列词语在文中的意思。（2分）

探望—— 情不自禁——

17、在家里也该是个好孩子

教学目标： 1、 2、 3、

认识10个字。理解不懂的词语。 正确流利地朗读课文。

了解诗歌中的孩子在学校里和在家里表现不一样，懂得无论在哪里都表现好，

才是真正的好孩子。 教学过程： 一、出示课题。 1、 2、 3、 1、 2、 3、

板书课题。

为什么在题目中加一个“也”？ 读课题。

自由朗读课文，学习生字。 交流。 检查：

二、学习生字。

1、上下结构的字： 左右结构的字： 半包围结构的字： 2、比一比：梯（ ）涕（ ）啼（ ） 扶（ ）肤（ ） 稿（ ）搞（ ） 三、读课文 1、 2、 3、 4、 5、

学生男女对读。

说一说：课文讲了些什么内容？

找一找：课文中哪些小节是写这个小学生在学校的表现，哪些是写他在家里想一想他在学校和在家里分别是怎样的孩子？ 那怎样的孩子才是真正的好孩子？

的表现？

四、朗读指导。 五、写一写。 仿照课文再写几句。

18、做人的故事

教学目标： 1、 2、 3、 4、 1、 2、

认识5个生字，积累8个词语。

理解文中重点语句。学习朗读提

婚 礼 流 程

1. 司仪开场白：

尊敬的各位来宾，各位领导，女士们，先生们，大家晚上好！

明月几时有，把酒问青天。人生最浪漫，最激动人心的时刻即将到来。因为马上要有一对恋人将要在这里举行庄严而又隆重的新婚典礼。首先，我代表两位新人，以及他们的家人对各位来宾的光

临表示衷心的感谢并致以热烈的欢迎！我们大家相聚在这金碧辉煌的阳光假日大酒店，欢聚在这喜庆浓郁的宴会大厅。今日良辰美景，大家共同来见证林建民先生与黄琳琳小姐的新婚典礼。我是婚礼司仪陈钦。

承蒙新郎新娘的信任，很荣幸能为我的好同事主持他们今天的结婚庆典，与各位亲朋好友一起度过今天这个幸福美好的时刻。

现在站在我身边的这位就是咱们今天的新郎林建民先生，我代表大家先问你几个问题，你觉得新娘子美不美？（···）有多美呢？（···）那你想不想赶紧把她娶回家啊？···

既然想的话，那你现在最想说的一句话是什么？（···）那我们都知道我们的新娘子现在就在那扇迎宾门后面，我们就给新郎官10秒钟的时间，冲向那扇门并且打开它，跪下向新娘子求婚了再把新娘子接到我们

的舞台上来，好吗？好的，现在大家开始倒计

许A、许B、许C、许D、许E、许F、许G、许H、许I、夏某某、肖某某、向某、张某与许J、许K分家析产纠纷一

案

_______________________________________________________________________________________

（2009）沪二中民一（民）终字第1665号

民事调解书

上诉人(原审原告)许A。

上诉人(原审原告)夏某某。

上诉人(原审原告)许B。

上诉人(原审原告)许C。

上诉人(原审原告)许D。

上诉人(原审原告)许E。

以上六上诉人共同委托代理人卢平建，上海新望闻达律师事务所律师。

以上六上诉人共同委托代理人周梅琴，上海新望闻达律师事务所律师。

上诉人(原审被告)肖某某。

上诉人(原审被告)许F。

上诉人(原审被告)许G。

上诉人(原审被告)许H。

上诉人(原审第三人)向某。

上诉人(原审第三人)许I。

法定代理人许H。

上诉人(原审第三人)张某。

以上七上诉人共同委托代理人邬叶弟，上海市功茂律师事务所律师。

被上诉人(原审被告)许J。

被上诉人(原审被告)许K。

案由：分家析产纠纷

上诉人许A、夏某某、许B、许C、许D、许E、上诉人肖某某、许F、许G、许H、向某、许I、张某因分家析产纠纷一案，不服上海市闸北区人

篇一：《盲孩子和他的影子》课堂实录

青分楚豫

（上课的老师我不知道她贵姓。她被学校请来，在一个普通班里上一节演示课。学生分成六人一小组，共五小组。上课前黑板上有上节课留下的板书。有人要去擦，她说不用。） 师：今天我来给同学们上一节课。上课前想请坐在后面的同学做一个游戏。有谁愿意来做？我们班谁是最勇敢的人？

（坐在倒数第二排有一个男生站起。）

师：这是一个什么样的游戏呢？（走到站起的学生跟前，拿出一块黑布，把学生的眼睛包住）现在请你走上讲台，把黑板擦干净。

（学生小心翼翼地往讲台前走，双手不由前伸。不时碰到前面的学生与桌椅。众生大笑。老师递过黑板擦，生接过，用心地擦；教师耐心地看）

师：好了，请到自己的座位上去。

（生准备解开黑布）

师：不用解开，回到座位上去。

（生小心地往回走，撞到听课老师身上。生笑。老师跟着他，走到座位前，帮他解开黑布）

师：大家觉得他做得怎么样？他擦黑板的时间估计是正常人的几倍？

生：（众）两倍——

师：（对擦黑板的学生）你擦黑板时别人笑你，你的感受如何？

生：（想了一下）不知道怎么说??被别人笑??

师：你的感觉好不好？

生：一般般，是一个游戏嘛。

师：哦，是一个游戏，感觉就是一般般。如果不是一个游戏呢？

生：可能有些气馁??

师：哦，气馁，可能还有些

17 高尔基和他的儿子

——泗联小学二年级备课组

要是你留给人们的都是美好 的东西，那你的 生活该会多么愉

快呀！

想一想： 1、为什么要写这封信？

2、信里还写了些什么内容？3、这句话是什么意思？

17 高尔基和他的儿子

自学要求： 1、自读课文，自学文中生字。 2、试着解决第一个问题：为什 么要写这封信？

赏花

栽花

有一年，高尔基在意大利的一个 小岛上休养。他的妻子带着儿子前来 探望他。 高尔基的儿子只有10岁，个儿不 来到爸爸身边以后，他顾不上休 高。来到爸爸身边以后，他顾不上休 息，一直在忙着栽种各种各样的花草。 假期很快过去了，他告别了爸爸，跟 着妈妈回去了。

春天到了，儿子种的花全都开了。

春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，

散发出阵阵芳香，引来了一只只小蜜蜂。

傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院里，欣赏着儿子种的花，心里有说 不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像

儿子红扑扑的脸旁啊！

不久，儿子收到了高尔基从远方寄 来的信。信里说： “你回去了，可是你栽的花留了下来。 我望着它们，心里想：我的儿子在岛上 留下了美好的东西——鲜花。 “要是你留给人们的都是美好的东西， 那你的生活该会多么愉快呀！” 说一说： “美好的东西”指的是什么？结合4、5 两节的内容说说

婚 礼 流 程

1. 司仪开场白：

尊敬的各位来宾，各位领导，女士们，先生们，大家晚上好！

明月几时有，把酒问青天。人生最浪漫，最激动人心的时刻即将到来。因为马上要有一对恋人将要在这里举行庄严而又隆重的新婚典礼。首先，我代表两位新人，以及他们的家人对各位来宾的光

临表示衷心的感谢并致以热烈的欢迎！我们大家相聚在这金碧辉煌的阳光假日大酒店，欢聚在这喜庆浓郁的宴会大厅。今日良辰美景，大家共同来见证林建民先生与黄琳琳小姐的新婚典礼。我是婚礼司仪陈钦。

承蒙新郎新娘的信任，很荣幸能为我的好同事主持他们今天的结婚庆典，与各位亲朋好友一起度过今天这个幸福美好的时刻。

现在站在我身边的这位就是咱们今天的新郎林建民先生，我代表大家先问你几个问题，你觉得新娘子美不美？（···）有多美呢？（···）那你想不想赶紧把她娶回家啊？···

既然想的话，那你现在最想说的一句话是什么？（···）那我们都知道我们的新娘子现在就在那扇迎宾门后面，我们就给新郎官10秒钟的时间，冲向那扇门并且打开它，跪下向新娘子求婚了再把新娘子接到我们

的舞台上来，好吗？好的，现在大家开始倒计