实验室安全培训感想

生物科学 1002班 马晓东 U201012773

实验室安全感想与认识

一，对实验室安全的认识

在漫长的人类文明文化发展的历史长河中，无数的科学家，科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间，有的甚至是生命，这不但给人们造成了伤痛，也是人类财富的极大损失，作为一个新世纪的学生，祖国，世界文明发展的继承与推动者，我们要从学生时代开始养成严格遵守实验室规则，在确保自身人身安全的基础上学习科学知识，这样才能够更好，更快，更有效的为祖国，为世界科研，科技文明做出自己的贡献。

在生物与化学实验室中，往往存在着诸多的不安全因素，其中最严重，涉及面最广的也许就是实验室火灾事故了。 实验室发生火灾虽然比较少，但一旦发生就会对实验室仪器设备和人身安全造成损失。为了减少火灾带来的损失，必须充分认识灭火的危险性，重视掌握灭火方法和逃生技巧，并能熟练使用灭火器材，将火灾损失控制在最小程度。 燃烧必须同时具备三个条件，即可燃物、助燃物、点火源。因此，只要能消除燃烧条件中的任何一个条件，即消除可燃物或将可燃物的浓度降低到安全范围，或者隔离氧气或充分减少氧气量，或者把可燃物冷却到燃点以下，燃烧就会终止。

二 ，实验室安全事故举例

有数据表明

生物实验室安全培训试题

选择题

1、乙型肝炎病毒，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？( ) A、第一类 B、第二类 C、第三类 D、第四类

2、结核分枝杆菌，按危害程度分类，属于第几类病原微生物？ ( ) A、第一类 B、第二类 C、第三类 D、第四类 3、 根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低？ ( )

A、I 级 B、II级 C、III级 D、IV级

4、下列不属于实验室一级防护屏障的是: ( ) A、生物安全柜 B 、防护服 C、口罩 D、缓冲间 5、下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法： （ ）

A、规范操作 B、戴眼罩 C、加强人员培训 D、改进操作技术 6、二级生物安全实验室必须配备的设备是 ( )

A、生物安全柜、培养箱 B、生物安全柜和水浴箱 C、生物安全柜和高压灭菌器 D、离心机和高压灭菌器

7、PCR实验室要求严格分区，一般分为以下四区 （ ） A、主实验区、样本置备区、产物扩

实验室安全与防护知识培训考核试题

（答题形式：闭卷 答题时间：90分钟 ）

姓名： 日期： 得分：

一、单选题 （每题2分，共10题）

1、强酸、溴等触及皮肤而致灼伤时，应立即用大量自来水冲洗，再用 洗涤。 A. 5%NaHCO3溶液 B. 2%乙酸溶液 C. 浓NaOH溶液 D. NaHCO3溶液 2、下列物质中，不属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有（ ）。 A、液氨 B、空气 C、氮气 D、汽油

3、离心操作时，为防液体溢出，离心管中样品装量不能超过离心管体积的 。 A. 2/3 B. 1/3 C. 1/2 D. 3/4 4、下列着火时不能使用泡沫或二氧化碳灭火器的是 。

A. 苯胺 B. 丙酮 C. 导线 D. 氯乙胺 5、以下标志中表示腐蚀性药品的是 。

6、普通

（6）实验室生物安全人员培训、考核制度

1、制定年度生物安全培训、考核计划,并实施。

2、培训内容：生物安全相关法律、法规、办法、标准、本实验室生物安全手册、生物安全管理制度、应急预案、紧急事件的上报和处置程序、生物安全风险评估、生物安全操作规范、仪器设备的使用、保养、维护、个人防护用品的正确使用、菌（毒）株及样本的收集、运输、保藏、使用、销毁、实验室的消毒与灭菌、感染性废物的处置、急救等。

3、每年组织全员（包括实验室管理人员、技术人员、保洁员等）的生物安全培训、考核。

4、培训后应对参加培训的人员进行考核，考核形式可采取多样化，如笔试、口试、实操等。

5、建立并保存生物安全工作人员的培训、考核档案。

6、对新上岗、转岗的员工进行生物安全相关知识、生物安全手册等的培训，明确所从事工作的生物安全风险。

7、进入实验室的外单位人员（包括进修、实习等工作人员）的由所在实验室根据所从事工作的生物安全风险进行必要的生物安全培训。

8、当有关部门新颁发、修订生物安全相关法律、法规、规范、标准等，实验室生物安全手册进行修改后应组织开展相关内容的培训。

（3）实验室工作人员健康制度

1、实验室人员体检制度

（1）对新从事实验室技术人员必须进行的上岗前体检，

信息安全实验室

一、 基本情况

信息系统与信息安全实验教学中心组建于2008年4月，在原计算机信息系统系实验室基础上逐步发展而来。目前，实验教学中心总面积为450平方米，拥有仪器设备389台（套），设备总值达530万元。主要仪器设备包括微机262台，服务器7台，笔记本电脑8台。此外，还配备了较为丰富的各类教学软件。 该中心下设信息系统实验室和信息安全实验室，每个实验室提供多个实验平台，构成了实验中心、实验室、实验平台的三层结构（见下图）。该中心拥有实验室专职人员3名，其中2人获得硕士以上学位。实验室专职人员主要负责实验中心基本实验环境的建立和维护，以及实验室日常管理和维护工作。此外，每个专业分别设有1-2名专业教师负责本专业实验平台的建立和维护。

二、本科实验教学情况

信息安全实验室主要承担《密码学》、《网络安全技术及应用》、《防火墙与VPN技术》、《入侵检测技术分析》、《安全协议与标准》、《信息安全管理与评估》、《信息系统安全》等专业实验课的教学任务。开设的主要实验项目有：信息安全攻防实验、信息安全综合模拟实验、信息安全管理与评估实验、密码实验、安全扫描实验、信息技术前沿应用实训教学、网络安全性能评测实验等。另外，该实验

检验科安全准则

1．工作人员和实验室安全的一般要求。

1.1 吸烟：实验室工作区内绝对禁止吸烟。⑴点燃的香烟是易燃液体的潜在火种；⑵吸烟过程都有可能传染疾病和接触毒物。

1.2 食物、饮料及其他：实验工作区内不得有食物、饮料及存在“手－口”接触可能的其他物质。实验室工作区内的冰箱禁止存放食物。专用存放食物的冰箱应放置在允许进食、喝水的清洁休息区内。 1.3 化妆品：实验工作区内禁止进行化妆，但允许实验人员使用护手霜。

1.4 眼睛和面部的防护：处理腐蚀性或毒性物质时，须使用安全镜或其他保护眼睛和面部的防护用品。工作人员在实验室的危险区内不要佩戴隐形眼镜，除非同时使用护目镜或面罩。使用、处理能够通过黏膜和皮肤感染的试剂，或有可能发生试剂溅溢的情况时，必须佩带护目镜、面罩或面具式呼吸器。

1.5 服装和个人防护装备：除要求符合实验室工作需要的着装外，工作服应干净、整洁。所有人员在实验区内必须穿着工作服。当工作中有危险物喷溅到身上的可能时，应使用一次性塑料围裙或防渗外罩。有时还需要佩戴其他防护装备，如手套、护目镜、披肩或面罩等。工作人员在接触病员或为病员采血时，需穿实验服或工作服。个人工作装定期更换以保持清洁，遇被危险物品严重污染时，则应立即更换

信息安全实验室

一、 基本情况

信息系统与信息安全实验教学中心组建于2008年4月，在原计算机信息系统系实验室基础上逐步发展而来。目前，实验教学中心总面积为450平方米，拥有仪器设备389台（套），设备总值达530万元。主要仪器设备包括微机262台，服务器7台，笔记本电脑8台。此外，还配备了较为丰富的各类教学软件。 该中心下设信息系统实验室和信息安全实验室，每个实验室提供多个实验平台，构成了实验中心、实验室、实验平台的三层结构（见下图）。该中心拥有实验室专职人员3名，其中2人获得硕士以上学位。实验室专职人员主要负责实验中心基本实验环境的建立和维护，以及实验室日常管理和维护工作。此外，每个专业分别设有1-2名专业教师负责本专业实验平台的建立和维护。

二、本科实验教学情况

信息安全实验室主要承担《密码学》、《网络安全技术及应用》、《防火墙与VPN技术》、《入侵检测技术分析》、《安全协议与标准》、《信息安全管理与评估》、《信息系统安全》等专业实验课的教学任务。开设的主要实验项目有：信息安全攻防实验、信息安全综合模拟实验、信息安全管理与评估实验、密码实验、安全扫描实验、信息技术前沿应用实训教学、网络安全性能评测实验等。另外，该实验

李建容 贵州省农业生物工程重点实验室

实验室危险药品的安全管理

一、化学药品的操作

1.在使用任何化学药品是，一定要熟知该化学药品的危险性。

2.打开危险药品时，一定要在有保护的抽风箱内进行，并使用防溅面罩。

3.酸（碱）瓶外部不得有酸（碱）液残留，要用毛巾擦拭，事后毛巾以水洗净方可丢弃。 4.实验室内，所穿的实验衣、手套，要定期清洗，并且不能传到非实验的公共场所，如图书馆，特别是食堂。

5.千万不可将使用过的溶剂，再倒回原来的容器内。 6.废弃的有机溶液，应收集在专门的收集桶内，储放废弃溶剂桶处，一定要具有通风设备。

二、化学毒物及中毒的救治

1.化学药品危害的级别及名称 一级（极度危害）：汞及其化合物、苯、砷及其无机化合物（非致癌的除外）、氯乙烯、铬酸盐与重铬酸钾、黄磷、铍及其化合物、对硫磷、羟基镍、八氟异丁烯、氯甲醚、锰及其无机化合物、氰化物。 二级（高度危害）：三硝基甲苯、铅及其化合物、二硫化碳、氯、丙烯腈、四氯化碳、硫化氢、甲醛、苯胺、氟化氢、五氯酚及其钠盐、铬及其化合物、敌百虫、氯丙烯、釩及其化合物、溴甲烷、硫酸二甲酯、金属镍、甲苯二异氰酸酯、环氧氯丙烷、砷化氢、敌敌畏、光气、氯丁二烯、一氧化碳、硝基苯。 三级（中度危害）：苯

27．环氧化合物尤其双酚A类，在催化剂如胺类作用下，开环反应剧烈，同时放出大量热，.在搅拌情况下(总量500g)，下列作法正确的是__。C C. 将环氧828滴加到固化剂中。

28．聚氨酯材料性能比较优良，二异氰酸酯功能团同活泼氢化合物反应剧烈，同水反应放出CO2，反应急剧放热，TDI（甲苯二异氰酸酯）挥发性大，有毒，在搅拌情况下(总量500g),下列做法可以的是__。B

B. 将醇类物质（除水）滴加到TDI中或将TDI滴加到醇类物质（除水）中。

29．环氧化合物尤其双酚A类固化后脆性很大，聚氨酯材料柔性结构，采用TDI同聚醚反应生成含异氰酸酯功能团的预聚物，然后利用异氰酸酯同环氧羟基反应，改性产品性能优良，保存一段时间后，发生意外，可能原因是：C A. 材料质量不过关 B. 保存不当

C. 工艺设计错误，微量水同异氰酸酯反应放出CO2生成胺类结构，胺引发环氧开环聚合。 35．使用石油烷烃（沸点66度）做反向聚丙烯酰胺时，采用68-70度反应，实验室因其他原因突然跳闸，正确的作法是__。B A. 排除其他原因后直接送电；

B. 釜外马上冷却，等到釜内温度降到65度以下，才可以重新启动，如果釜内温度还在上升的话，小心滴加一

27．环氧化合物尤其双酚A类，在催化剂如胺类作用下，开环反应剧烈，同时放出大量热，.在搅拌情况下(总量500g)，下列作法正确的是__。C C. 将环氧828滴加到固化剂中。

28．聚氨酯材料性能比较优良，二异氰酸酯功能团同活泼氢化合物反应剧烈，同水反应放出CO2，反应急剧放热，TDI（甲苯二异氰酸酯）挥发性大，有毒，在搅拌情况下(总量500g),下列做法可以的是__。B

B. 将醇类物质（除水）滴加到TDI中或将TDI滴加到醇类物质（除水）中。

29．环氧化合物尤其双酚A类固化后脆性很大，聚氨酯材料柔性结构，采用TDI同聚醚反应生成含异氰酸酯功能团的预聚物，然后利用异氰酸酯同环氧羟基反应，改性产品性能优良，保存一段时间后，发生意外，可能原因是：C A. 材料质量不过关 B. 保存不当

C. 工艺设计错误，微量水同异氰酸酯反应放出CO2生成胺类结构，胺引发环氧开环聚合。 35．使用石油烷烃（沸点66度）做反向聚丙烯酰胺时，采用68-70度反应，实验室因其他原因突然跳闸，正确的作法是__。B A. 排除其他原因后直接送电；

B. 釜外马上冷却，等到釜内温度降到65度以下，才可以重新启动，如果釜内温度还在上升的话，小心滴加一