常州市2018年八年级上生物

常州市2017~2018学年度第一学期期末质量调研 八年级物理试卷2018年1月

常州市教育学会中学物理专业委员会 一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.如图所示,小华将一只正在发声的音又轻轻触及部,感觉到脍部有 震颤麻木的感觉,下列实验中,与此实验原理相同的是() A.弹响古筝的某根弦丝,看见发声的弦丝“变粗” B.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音 C.在真空钟罩外,听不见钟罩内正在敲铃的闹钟声音

D.把正在敲铃的闹钟密封在塑料袋内放入水中,在空气中仍能听到钟声音

2.强地震产生的次声波会对人体造成严重损害,使人惡心、神经错乱、甚至五脏破裂.与 人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的() A.传插速度 B.传播能量 C.振动幅度 D.振动频宰

3,如图所示,小明自制乐器“水瓶琴”。在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水 用同样大小的力,分别敲击各玻璃瓶侧面下部,会发出不同的声音.“不同的声音”主 要是指声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅

4.晚间休息时,为了碱轻室外工地施工噪声的影响,小明常常紧闭门窗或者戴上耳塞,下 列说法中正确的是

①系闭门窗是在声源处控制噪声 系闭门窗是在传播途中控制噪声 ③戴耳塞是在传插

八年级上生物期中试题

（时间：60分钟；分值：100分）

榆林教学资源网 http://www.ylhxjx.com 一．选择题：（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分） 题号 1 答案 题号 16 答案 2 17 3 18 4 5 6 21 7 22 8 23 9 24 10 25 11 26 12 27 13 28 14 29 15 30 19 20 1．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是

A．水中缺少氧 B．水质容易变坏 C．水中微生物过多 D．水中缺少食物 2．下列动物属软体动物的一组是

A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蛰、河蚌 D．水蛭、蜗牛 3．放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去（鱼、缸大小均相同）

A．一缸清水2条鱼和一部分水藻 B．一缸清水2条鱼 C．一缸清水10条鱼 D．一缸清水10条鱼和一部分水藻 4．观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排

八年级历史 第 1 页 （共 1 页）

2018～2019学年度第一学期期中质量调研

八年级历史试题

说明：1．考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互

借资料。

2．考试时间为50分钟。试卷满分为50分。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选项前

的字母填到下列对应的答题框内。每小题1.5分，共21分）

1．该事件是林则徐爱国思想最辉煌的体现，这一壮举维护了国家的主权和中华民族的尊严，向

全世界表明了中国人民反对外来侵略的坚强意志。该事件是 A ．虎门销烟 B ．左宗棠收复新疆 C ．金田起义 D ．炮轰紫竹林租界 2．“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、

上海等五处港口，贸易通商无碍。”这一条款出自 A ．《虎门条约》 B ．《望厦条约》 C ．《黄埔条约》 D ．《南京条约》 3．增开天津为商埠的不平等条约是 A ．《通商章程善后条约》 B ．《天津条约》 C ．中英、中法《北京条约》 D ．中俄《改订条约》

4．近代沙俄通过不平等条约侵占了中国大片领土，其中割占中国领土面积最多的是 A ．中俄《瑷珲条约》 B

第一章 第一节 种子萌发的过程

教材分析：

本节主要介绍了种子的结构、种子各部分结构在萌发过程中的作用。学生通过解剖、观察、分析对比等活动，自主获得有关种子结构和种子萌发过程等知识，而且培养学生实验、观察、分析等能力。在种子的结构（以双子叶植物种子为例）中，采用实验的方法让学生动手探究获取答案，在种子萌发的过程中采用让学生观看视频资料的方法去获得答案。认识在实际生活中不同的种子播种的方法不同。

教学目标（一）知识目标简述种子的各部分结构，知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。

（二）能力目标 1培养观察能力、分析问题和动手探究的能力。

2.通过观察实验和分析实验现象，继续培养观察能力和分析问题、解决问题的探究能力。 （三）情感目标1.通过自己设计完成探究实验，提高学习生物学的兴趣。 重点难点；重点：种子的结构、种子萌发的过程。 难点：种子各部分的结构在萌发中的作用。 教学媒体：种子萌发的动画，视频资料。 教学过程： 一、导入部分

课题 种子的萌发过程。

课前回顾师：请同学们回顾以下问题

1、 你看到过农民伯伯种田吗？

2、 不同的植物有不同的种子，不同的种子种在地里的方法一样吗？（学生：讨论得出答案，

不同的种子种在地里的方法不

江苏省八年级（下）期末数学试卷1

一、填空题（每小题2分，满分20分） 1．（2分）已知分式

2．（2分）如a＜b，则a﹣5 _________ b﹣5，﹣ _________ ﹣（用“＞”或“＜”号填在横线上）．

3．（2分）已知反比例函数y=的图象经过点（﹣2，﹣1），则k= _________ ；若点P（﹣1，a）在反比例函数

y=的图象上，则a= _________ ．

4．（2分）命题“如果a+b＜0，那么ab＜0”的逆命题是 _________ ，这个逆命题是 _________ （填“真”或“假”）命题．

5．（2分）不等式组

的解集为 _________ ．

，当x _________ 时，分式有意义；当x _________ 时，该分式的值为正数．

6．（2分）袋子中装有3个白球、3个绿球和6个红球，这些球除颜色外都相同，从袋中任意摸出1个球，则P（摸到白球）= _________ ，则P（摸到白球或红球）= _________ ． 7．（2分）若两个三角形相似，其中一个三角形的两个内角分别为70°和60°，则另一个三角形的最大内角和最小内角分别是 _________ ．

8．（2分）已知

，则分式的值为

江苏省八年级（下）期末数学试卷1

一、填空题（每小题2分，满分20分） 1．（2分）已知分式

2．（2分）如a＜b，则a﹣5 _________ b﹣5，﹣ _________ ﹣（用“＞”或“＜”号填在横线上）．

3．（2分）已知反比例函数y=的图象经过点（﹣2，﹣1），则k= _________ ；若点P（﹣1，a）在反比例函数

y=的图象上，则a= _________ ．

4．（2分）命题“如果a+b＜0，那么ab＜0”的逆命题是 _________ ，这个逆命题是 _________ （填“真”或“假”）命题．

5．（2分）不等式组

的解集为 _________ ．

，当x _________ 时，分式有意义；当x _________ 时，该分式的值为正数．

6．（2分）袋子中装有3个白球、3个绿球和6个红球，这些球除颜色外都相同，从袋中任意摸出1个球，则P（摸到白球）= _________ ，则P（摸到白球或红球）= _________ ． 7．（2分）若两个三角形相似，其中一个三角形的两个内角分别为70°和60°，则另一个三角形的最大内角和最小内角分别是 _________ ．

8．（2分）已知

，则分式的值为

教学进度表（八）

周次起讫日期教学内容课时备注1 9.1-9.30

2 9.4-9.10第五单元第一章

第一节腔肠动物和扁形动物

第二节线形动物和环节动物1

2

3 9.11-9.17第二节线形动物和环节动物2

第三节软体动物和节肢动物1

2

4 9.18-9.24第三节软体动物和节肢动物2.3 2

5 9.25-10.1第四节鱼

运动会、国庆假期、质检0

6 10.2-10.80

7 10.9-10.15第五节两栖动物和爬行动物 2

8 10.16-10.22第六节鸟 2

9 10.23-10.29第七节哺乳动物

第五单元第二章第一节动物的运动

2

10 10.30-11.5期中考复习

期中考

1 期中考

11 11.6-11.12期中卷讲评

第二节先天性行为和学习行为

2

12 11.13-11.19第三节社会行为

第五单元第三章动物在生物圈中的作用

2

13 11.20-11.26第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布

第二节细菌

2

14 11.27-12.3第三节真菌

第四节细菌和真菌在自然界中的作用

2

15 12.4-12.10第五节人类对细菌和真菌的利用 1 质检

16 12.11-12.17第五章病毒

第六单元第一章

第一节尝试对生物进行分类

2

17 12.18-12.24第二节从

人教版八年级下册生物知识树

人教版 八年级下册

白音他拉中学 杜晓华

人教版八年级下册生物知识树

白音他拉中学

编写体例 内容结构 教材特点 立体式整合

教学建议 内容标准 说教材 说课标 课程总 目标 说建议 评价建议

材

研 说 教课程资源开 发与利用

人教版八年级下册生物知识树

白音他拉中学

(一)课程总目标 (二)内容目标

人教版八年级下册生物知识树

正确使用显微镜等生 物学实验中常用的仪 器和用具， 器和用具，具备一定 的实验操作能力

初步具有收集、 初步具有收集、 鉴别和利用课 内外的图文资 料及其他信息 的能力

白音他拉中学初步学会科学探 究的一般方法， 究的一般方法， 在科学探究中发 展合作能力、 展合作能力、实 践能力和创新能 力 初步学会运用所学 的生物学知识分析 和解决某些生活、 和解决某些生活、 生产或社会实际问 题 了解我国的生物 资源状况和生物 科学技术发展状 形成爱祖国、 况，形成爱祖国、 爱家乡的情感

知道生物科学和技术在 生活、 生活、生产和社会发展 中的应用及其产生的影 响的应用

知识 目标获得有关人体结构、 获得有关人体结构、 功能以及卫生保健的 知识

能力 目标

情感态度 与价值观 目标

乐于探索生命的 奥秘， 奥秘，具有实事 求是的科学态度

《知识与能力训练?生物学》八年级上册参考答案

第五单元 生物圈中的其他生物

第一章 动物的主要类群

第一节 腔肠动物和扁形动物

单选题：1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 双选题：11.AD

12.AB

填空题：

13.口 口 腔肠 口 肛门

14.人 吸血 扁形 寄生 钉螺 人

15.（1）口 食物由口进入消化腔，食物残渣也由口排出体外 （2）触手 捕食

（3）刺细胞 射出刺丝，注射毒液 （4）芽体 新的水螅

16.（1）不是 珊瑚不是珊瑚虫，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的

（2）需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖

（3）温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等

（4）因为珊瑚和藻类共同生活，而藻类进行光合作用需要光照

第二节 线形动物和环节动物

单选题：1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D 双选题：11.CD

12.AB

填空题：

13.肌肉 刚毛 体壁

14.（1）雄虫 雌虫 （2）人体小肠内 （3）受精卵 （4）受

[苏教版八年级下册生物书目录]八年级下册生物

目录

在八年级生物教学实践中,教材是教师进行教学、学生进行学习的最主要媒介,为大家整理了苏教版八年级下册生物书目录，欢迎大家阅读!

第8单元生物技术

第20章日常生活中的生物技术

第一节源远流长的发酵技术

第二节食品保存

第21章现代生物技术

第一节现代生物技术的应用

第二节关注生物技术

第9单元生物的多样性

第22章丰富多彩的生物世界

第一节生物的分类

第二节五彩缤纷的植物世界

第三节千姿百态的动物世界

第四节神奇的微生物

第23章生物多样性保护

第一节生物多样性

第二节保护生物多样性的艰巨使命

第24章生命起源和生物进化

第一节生命的诞生

第二节生物进化的历程

第三节生物进化的学说

第四节人类的起源和进化

第10单元生物和环境是统一体

第25章生态系统

第一节生态系统的组成

第二节生态系统中的能量流动和物质循环

第26章生物圈是最大的生态系统

第一节生物圈中的各种生态系统

生物的无性生殖

1、无性生殖：是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

2、无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。

3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等;营养生殖的有：马铃薯、景天等;分裂生殖的有:细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物;孢子生殖的有