高一学校生活感悟作文100字

　　生活，给予你的；你付出的，生活它也接受的太多。生活从来不会羞怯于你给的太多，也不会害怕自己得到太多而无法前进。相反它会发怒于你给的太少，给你的惩罚便是：让你变得一穷二白和痛苦不堪,这是最轻松的。人们努力学习，为了生活；拼命工作，为了生活；仿佛这一切就为了俩字——生活。也是，人生一世，为了活下来，使用各种手段去拼，去闯去创造，可谁到最后，还不是变成一捧黄土，消散在人海中。但鲁迅先生曾经说过，“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他已经死了”，刚开始的时候，并不是很懂这句话，只是从各种资料上略见一些他人的见解。但那些东西毕竟不是自己的，渐渐的，我开始走向各种各样的生活中。学习生活：平淡且无聊，但也有些许意义，可能我会用一生来完成这件事，尽管现在的我还不如意。

　　当然，我更觉得，分数高，他的学习不一定好。那只是成绩好而已，学习——广而言之，发现一个事物与事物存在的价值，化别人之长为自己之有，不仅“学”而且“习”。社会实践生活：复杂而有趣，诚然不知，人心多变，这里，我见到过绝望到爆的分手情侣；也见到为养家糊口而不幸献出自己生命的人，；更见到过那些无家可归，无依无靠的流浪人士。同样也见过那些身家过亿，到处风流之人，世间百态，人生可畏，能让你驻足观望

　　我生活于一个小镇，无乡林古道，小桥流水，杨柳岸，晓风残月的凄美。无繁华都市，明星点缀，灯火灿然的夜色。无大海浩瀚，波澜壮阔，一望无垠的壮景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集，不懂的人觉其乏味，懂的人说其隽永。”我觉极是，继而去感悟生活。

　　在屋中蹀躞，无尽寂寞袭来，想起学校琐事，更是不甚烦忧。生活还没开始感悟亦觉其无趣，于是决定第二天去寻找生活的真谛。

　　晨光微熹，踏入公园，欲在这难得的幽静中寻其真谛。蜿蜒小径，幽长清新，树影中湖光掩映，水波潋滟，极其旖旎，眉宇之间忧烦尽去。沐浴阳光，享受秋风袭衣的飘然，展望湛蓝的天空，感受自然的灵动和谐。时光如流水飞驶，夕阳夕下，无际的微波，映着日落，说不出的骀荡，这等空灵缱绻之景即使有任何郁闷也皆散去。紫夜到来，我仍踯躅街头，感悟今天此行，突望天空繁星，顿悟，天上星光，街上灯光，乃与我的心灵之光无声相映，生活真谛便在其中。

　　次日，我在家中畅想，觉生活有景可悟其真谛，无景觉其烦忧，是否景乃其关键。突亿起公园之行，其景并不是极没，再看窗外，小镇人们各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的图画吗？哦，原来生活在其心态，你怎么看待，便可得什么回报。只要放下自私，欲望，狭隘，

生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你体味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你体验到甜与苦。

夕阳西下，断肠人在天涯。”生活是一种思念：对酒当歌，人生几何？”生活是一种感慨；山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”生活是一种坚持：独坐思往昔，愁绝泪盈襟。”生活是一种怀旧。

而我现在的生活就是怀旧的吧独坐思往昔，愁绝泪盈襟。”对于小白的怀旧是我最宝贵的生活财富之一，因为我，他与我永远相隔了。还清清楚楚的记得，小白死后，就再也没养狗了。也还记得当时为此哭了个三天三夜，眼泪已经流完了。

对于过往生活的怀旧，没有人比我作文更怀旧吧！生活，所带给你的有无穷，有悲喜的交织，有无奈的感慨，又沉默的怀念。感受这看似漫长却短暂的生活，我们经历的一切会佷多。感受生活的一切，会感受怎么样，这是个未知的问题。

我不想去了解，因为该来的总会来。就像小白离开了我。生活的一切，有时会压得你喘不过气，就像当年五指山压着的孙悟空：有时会让你感到解脱，就想把一身的登山装备卸下的轻松。

感受生活，感受生活所带给你的一切，让你体验到甜，也好！让你体验到苦，也好！这些都是生活所带来的！

让我们继续前行，探索生活的未知！感受生活带

生活是一个七色瓶，有甜，亦有苦。不忘记那甜或苦的瞬间，方是感悟生活的真谛。

记得那是一个风雨交加的下午，雷电翻滚着，大雨咆哮着，这可恶的大雨居然钻进了我放学的空子，让我无法回归我那温馨的小窝，躺在我那舒服的沙发上。所有的孩子都被他们的家长接走了，唯有我在教室里默默地等待着。过了一会儿，我猛然想起：妈妈今天晚上有事，让我自己回家。到底该怎样做才能回家呢？

在我心灰意冷之际，一道正义的身影出现了，是刘老师。只见她微笑着对我说：家长怎么还没有接你呀？”妈妈让我自己回家，可我却没有带伞。呜”说着，精豆豆就像断了线的珍珠一般掉了下来。老师又说道：没关系，我送你回家吧。”此时此刻，整个教室里再无寒冷，唯有浓浓的师生情。

在路上，老师骑着小电驴，我坐在后面，一对感情深厚的师生坐在一起，作文是这一方天地中最美的画面。在我庆幸自己有这么一个关心自己的好老师时，我猛然注意到她后脑有几根白得发亮的银发。在那一刻，我的双眸湿润了，热泪在空中飞舞，与那寒冷雨水相对却又交相呼应。一股浓浓的，温暖的对老师的感激之情顿时油然而生。

过了一会儿，一阵刺骨的寒意侵入到了我身体里。我仿佛认为自己正处于一座冰山上，雪花飘飘，起了一身小米花。刘老师在察觉到

　　人生就是一朵花开的表演，桃红柳绿，夏日芬芳，想要花开则需要水分、氧气、土壤、光照等一些具备的条件，而我们的生活就像花一样，只要具备这些条件，才能健康快乐成长。

　　父母就像是土壤，赋予我们生长的根，他们从小的时候就在我们身边，在我们挫折不起时，比谁都为我们忧虑担心，即使我们并不很长进，即使全世界都看不起我们，他们依然把我们种在心田深处最美的田地，每个做儿女的都应感谢他们，并不需要做些惊天动地的大事情，在平时的时候，你只要不让他们生气，放假回家后，给他们一句温馨的话，一顿可口的饭菜，给他们洗洗衣服，刷刷碗，一些小举动甚至你不经意的眼神都可以让父母记一辈子，你千万不要等到最后，突然发现时空转变，只能从泛黄的照片去回忆你的一切。

　　老师就像就是水分，所谓师传道授业解惑也，他们都是人类灵魂的工程师，教师是太阳下最光辉的职业，是应当得到学生的尊重，作为学生，可能觉得要受委屈，因为老师也不是圣人，我们要时时刻刻记着老师在为我们好，否则我们会很伤老师的心，古代人有三尊——君、父、师。尊师就是其中的一项。师者三尺讲台，万千桃李，磨剑十年图破壁，开怀一笑坐春风。他们春蚕到死丝方尽，化作春泥更护花，感谢老师让我们在磨炼中成长，更上一层楼。

　　朋友就像是氧气，生

生活如同大海，变化多端，生活如同山河，千姿百态。生活是无比美好的，只要你用心感受。

我曾经看到过这样一个故事：上帝把三个凡人叫到了自己的面前，让他们回答自己为什么要来到世界上。第一个人说：我来到世界上是为了享受生活给我的快乐。”第二个人说：我来到世界上是为了承担生活给我的痛苦。”第三个人说：我来到这个世界上是为了承担生活给我带来的痛苦的同时享受生活给我的快乐。”最后，上帝给前两个人打了50分，而给第三个人打了100分。所有人都能看出来，这个故事说明了生活是苦乐交织的。我却偏偏不这么认为，生活是有痛苦，这不假，可快乐会更多。古人云：天将降大任于斯作文人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”生活让你承受的痛苦都是对你的磨炼，经历过了这场风雨，就会看见彩虹。这时，你会发现，相比起这道彩虹，那些风雨是那么微不足道。生活是无比美好的，只要你用心去感受。

可我想要的生活是什么样的？这个问题困扰了我很久。终于，我在那茫茫的历史长河中找到了答案。我要像陶渊明一样结庐在人境，而无车马喧。”我要像李白一样天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”我要像王维一样独坐幽篁里，弹琴复长啸。&rdq

　　生活，就是生下来，活下去。诠释新颖而意义深刻。

　　“生活就像剥洋葱，一层一层的剥，总会有一层让人泪流。”一人个的生活可能平平静静，也可能波澜起伏。前者虽然无法体味人生的风骨与壮烈，却能在平平淡淡的生活中，领略人间百态的趣味；后者虽无法获得人生的满足与淡泊，却能在轰轰烈烈生活中体味世态的怪诞与惊惶。这也许就是命运的差距，但在这平淡与波澜中，真实地展示出人生的价值。

　　生也容易，活也容易，生活却不容易。它就像一杯青春索绕的茶，需要我们慢慢去品味，细细去感受；它就像一条充满荆棘的路，需要我们像哈姆雷特王子一样勇敢地拿起手中的剑，坚强地斩断人生的荆棘；它就像行驶在海面上的船只，总会被风吹雨打，总会遇见潮起潮落。我们应失落不丧气，失意不灰心，扬起风帆驶向梦的彼岸。无论逆境或顺境，我们都应让自己沉静下来，细细地体会身边的人和事，微笑着面对生活，怀着一颗感恩之心去对待身边的一切。

　　“生活是一面镜子，你向它微笑，它也会向你笑，你向它哭泣，它也会向你哭泣。”我们应该乐观积极地对待生活，凡事要往好的方面想。我们无法改变坏天气，但我们却可以决定自己的心情，坦然地面对人生，勇敢地把握机会改变自己的命运，坚持不懈地追求崇高的目标。当你灰心丧意时，要相信自己，再坚

　　人生之旅如春夏秋冬，有风，有雨，有雷，有电，有花开花落，有云卷云舒。常言道：“人生不如意事十八九。”行进在人生的路途上，哪会不遇到荆棘与坎坷，哪会永远有晴朗的天空、春日的暖阳?遇上阴履的雨季，于是心也沉沉，意也灰灰，落寞之情涌上心头。

　　想起一位名人曾经说过的话：使人疲惫不堪的不是远方的高山，而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的沙子。=

　　是啊，我们有远大的理想、美丽的憧憬。我们也曾许下誓言，管他目标遥遥、路途艰辛；我们也曾豪情满怀、生机勃发、斗志昂扬。然而，在前进的路途中，我们随时倒出鞋里的沙子了吗?

　　我想起一桩往事——

　　有那么一个学期，我以巨大的热情投人到学习中，渴望着自己的学习成绩有一个巨大的飞跃。我努力呀，奋斗呀，然而期中考试下来，残酷的现实把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了，我受不了心理失衡的煎熬，丢下一封信给班主任就离开了学校。回到家中，我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢?表面上捧着一本书平静如水，心里却咀嚼着苦涩和忧伤。无聊中，看父母每天辛苦劳作，从清晨到暮色笼罩村野。那一阵，他们正忙着补插水稻。我的家乡临河，一场雨下来，河水暴涨，插上稻秧不久的田地经常是一片汪洋。当时，我家的稻田又重复

　　今年暑假，我读了一本名叫《爱的教育》的世界名着，又名《一个意大利男孩的日记》，书的作者是意大利着名作家亚米契斯。读完这本书，使我感慨万千，书中字里行间都流露出主人公的爱心和美好的心灵。

　　书的主要内容是：一个意大利四年级小学生安利柯记录下在校园、街道、社会、师生之间关于爱的故事。在这本书中，有着形形色色的人物，正义的卡隆、品学兼优的德罗西、爱帮助同学的安利柯、行为败坏的乌兰蒂、爱虚荣，嫉妒心强的华蒂尼，为我们上演了一幕幕感人的瞬间。然而，最让我感动的是“卡隆因帮同学自己首先负责任和佩蒂救下被压在车轮下的儿童两个片段。卡隆勇于承担责任这个片段主要讲了：有一天，身体弱小的安东尼奥被几个班里的坏同学欺负，安东尼奥恼羞成怒，拿起一个墨水瓶向那几个同学砸去。不料，那几个同学巧妙的闪开了，正巧老师从这经过，墨水瓶落到了老师身上，安东尼奥吓得脸色苍白，但老师却没有责怪他。上课时，老师问：“这事是谁干的？”，教室里鸦雀无声。这时，卡隆“蹭”的一声站了起来说：“老师，这事是我干的”，老师让卡隆坐下。后来，安东尼奥把事情的原委告诉了老师，老师狠狠地批评了那几个同学。这表现了卡隆的勇敢、仗义。佩蒂救儿童讲述了：刚开学不久，发生的一起意外事故。一个一年级的儿童在

如今，我们的经济变得好起来了，粮食充足。但是粮食充足的背后，是一群群农村人用自己的劳动换来的。农村人七八十岁了，还要下地干活。我们生活中经济发达的大城市，和他们相比，要什么可以买到什么，真是太幸福了。

前不久，我去农村探亲，到地里玩儿。地里有着金灿灿的小麦，腰杆挺直的玉米，节节高的芝麻有一块地里，小伙子弯腰熟练地收割着小麦，连头都不抬。这个小伙子头上戴着草帽，上身穿着黄色的衣服，下身牛仔裤。他长得有些瘦小，但是看上去体力还跟得上。我觉得他挺能吃苦的，完全专注在他的农活上。之后他开始加速，可能想着能快点儿收工吧！

过了一会儿，他看样子很累，速度也比之前慢半拍。我走了过去，问：先生，您看样子很累，我有什么能帮您的吗？”不用，作文剩下的我可以自己干完。”他抬头看了看我，细声细气地说：如果愿意，你可以试一试。”

我试了试，割的小麦没有他割的小麦那样整齐，很费劲，农活太难干了，可是他能得心应手地干活，不一会儿就干完了。最后，他把口罩摘下来，原来我说的小伙子”竟然是女的。

她是一个女人，而且年龄也大，由于她的老公出远门打工去了，她还要照顾家里准备中考的孩子，所有地里的活儿，都是她在干，家里的活儿，也都是她在干，真是