职业生涯规划书大赛作品

职业生涯规划大赛作品范文 第一部分 参赛个人资料和目录 真实姓名：*** 性别：* 年龄：0

籍贯：江苏省沭阳 所在赛区：**赛区

所在学校及学院：****学院 专业及班级：***** 学号：******

联系地址*****学院**校区***信箱 邮编：******

联系电话：********** 目录

一、引言

二、自我分析 三、职业分析 四、职业定位

五、计划实施方案 六、评估调整

第二部分 是大学生职业生涯规划的详细步骤(分七步)

一、引言

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！

二、自我分析

基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 1、职业兴趣：

从测评分析报告中得出：我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理型的

胸 怀 未 来 ，规 划 人 生 ！

职业生涯规划书 制 药 工 程 0 9 0 4 0 4 4 1 2 1 唐惠娟 化工与环境学院 胸 怀 未 来 ，规 划 人 生 ！

目录

? 引〃言〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 ? 第一章：自 我 探 索 1．职业兴趣

自我评估的结果： 职业测评的结果： 职业兴趣探索小结：

2．职业能力

自我评估的结果： 职业测评的结果： 通用技能测评结果： 360度评估结果： 自我评价 家人评价 老师评价 亲密朋友评价 同学评价 其他社会关系评价 职业能力探索小结：

3．职业价值观

职业价值观测评结果： 职业价值观小结：

4．个性特征 个性特征小结： 二、职 业 探 索 1、目标职业一 2、目标职业二 3、目标职业三

三、决 策 与 应 对

胸 怀 未 来 ，规 划 人 生 ！

1．首选职业目标： (1) SWOT分析：

(2) 我的优势：(Strength) (3) 我的弱势：(weakness) (4)

目 录

1 自我认知?????????????????????????????4

1.1 霍兰德职业测试????????????????????????5 1.2 360度评估???????????????????????????5 1.4 自我认知小结??????????????????????????6

2 职业认知??????????????????????????????6 2.1 外部环境分析???????????????????????????6

2.2 目标职业分析???????????????????????????7 2.3 职业素质测评???????????????????????????8 2.4 SWOT分析?????????????????????????????9 2.5 职业认知小结??????????????????????????10

3 职业生涯规划设计?????????????????????????11

3.1 确定目标和路径?????????????????????????11 3.2 制定行动计划??????????????????

目 录

1 自我认知?????????????????????????????4

1.1 霍兰德职业测试????????????????????????5 1.2 360度评估???????????????????????????5 1.4 自我认知小结??????????????????????????6

2 职业认知??????????????????????????????6 2.1 外部环境分析???????????????????????????6

2.2 目标职业分析???????????????????????????7 2.3 职业素质测评???????????????????????????8 2.4 SWOT分析?????????????????????????????9 2.5 职业认知小结??????????????????????????10

3 职业生涯规划设计?????????????????????????11

3.1 确定目标和路径?????????????????????????11 3.2 制定行动计划??????????????????

精品文档职业生涯规划-职业生涯规划书范文：

“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

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精品文档

我的职业规划蓝图：

一.自我评定

1．我的成长经历

我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与独立思考！我最重视爸爸的眼神！我的愿望是，我将来要成为一名出色的拳击手，打到每一个欺负自己的家伙，保护爸爸妈妈！我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的软柿子

职业生涯规划大赛策划书

撰写人：邵浩贤，邹铭恩，吴俊权，张友铭

一、活动背景：

面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯基本知识，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力，帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义：

为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基础。

三、活动主题：职业生涯我规划，未来之路更精彩。 四、活动时间：2014年3月28日 五、活动地点：五号大课室

六、活动对象：物理学院所有学生

七、负责部门：物理学院学生会社会实践部

八、邀请嘉宾：许锦旋辅导员、郭娟娟老师、苏甫林老师、本届学生

职业生涯规划大赛

策

划 书

主办：

目录

承办：

一、活动主题 ·································3 二、活动背景 ·································3 三、活动目的 ··············&

CONTENTS 目录

一、梦想花絮 3页 二、个人简介 4页 三、圆梦之人（自我分析） 5页 四、梦想之事（职业分析） 12页 五、筑梦之路 15页 六、圆梦行动 16页 七、梦想调整 28页 八、青春无悔 29页 九、参考文献 30页

2 页 第

3 页 第

4 页 第

三、圆梦之人(自我分析)

做一个全面的自我分析，把自己的性格一分为二,对于我的职业选择是前提条件。看看自己喜欢什么？能够干什么?适合干什么?真正的人生价值在于干什么?干什么事的优劣势。

我是农村出来的孩子，家庭不富裕，和大多数同学的家庭差不多。父亲在村委会当主任，他从我出生那年起到现在一直在担任村委会主任一职。他在任期间对村里的贡献有，但是不大，没有使村里变富起来。正由于此原因我将会??

1、分析自我的性格。

（1）肯定面：我是一个积极向上、志向远大、勤奋好学,能吃苦、执着、富有创新意识、果断、责任心很强的一名普通的大学生

CONTENTS 目录

一、梦想花絮 3页 二、个人简介 4页 三、圆梦之人（自我分析） 5页 四、梦想之事（职业分析） 12页 五、筑梦之路 15页 六、圆梦行动 16页 七、梦想调整 28页 八、青春无悔 29页 九、参考文献 30页

2 页 第

3 页 第

4 页 第

三、圆梦之人(自我分析)

做一个全面的自我分析，把自己的性格一分为二,对于我的职业选择是前提条件。看看自己喜欢什么？能够干什么?适合干什么?真正的人生价值在于干什么?干什么事的优劣势。

我是农村出来的孩子，家庭不富裕，和大多数同学的家庭差不多。父亲在村委会当主任，他从我出生那年起到现在一直在担任村委会主任一职。他在任期间对村里的贡献有，但是不大，没有使村里变富起来。正由于此原因我将会??

1、分析自我的性格。

（1）肯定面：我是一个积极向上、志向远大、勤奋好学,能吃苦、执着、富有创新意识、果断、责任心很强的一名普通的大学生

职业生涯规划大赛

策

划 书

主办：

目录

承办：

一、活动主题 ·································3 二、活动背景 ·································3 三、活动目的 ··············&