幼儿绘本书目
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四年级绘本书目
必读书目
1、《启发精选国际大师名作绘本：小恩的秘密花园》除了以一封封信件来体现故事的独特结构之外，不可不谈到的是让我们沉浸其中、回味无尽的美丽图画！如同书名，在《启发精选国际大师名作绘本：小恩的秘密花园》中似乎还隐藏着另一个秘密，那就是：本书的画面为何这样自然，如风吹过，时而清冽、时而温暖、时而柔弱，却无一不在深深地打动着眼睛，直至心灵？也让我们从头到尾地在视觉的舒缓美妙中感受着希望和生命的力量！
2、《狼婆婆》很久以前，每当妈妈出门之后，狼婆婆就会来敲门了，阿珊、阿桃和宝珠究竟能不能识破狼婆婆的阴谋呢？绘者利用粉笔渲染的特性，将动物兽性的跳跃距离拉长，彷佛呼吸到野狼出没的气味。明暗色调的强烈对比，让人有不寒而栗的诡异效果。
3《月下看猫头鹰》在一个无风的隆冬夜晚，爸爸带着女孩一块去拜访森林里的猫头鹰。月亮高高地挂在天空，映着整个天是如此的光亮，远处传来火车的汽笛声，又长又低还带着点忧伤，回应这汽笛声的是阵阵狗吠声??一路上女孩一点声音也不敢有，因为爸爸不断地提醒她：拜访猫头鹰一定要非常安静才可以。空荡荡的雪地上，两人就这么一前一后地走着，只留下长短不一的脚印。爸爸和小女孩如置身在梦境般的宁静中，悄悄地追寻着猫头鹰的行踪。 这是怎么样
英语绘本书单 - 图文
原版英语绘本书单
1、Brown Bear,What Do You See?（宝宝版）
2、The Wheels on the Bus
3、Go Away, Mr Wolf!
4、Five Little Monkeys Jumping on the Bed
5、Little Bear
6、Five Little Men in a Flying Saucer
7、Sheep in a Jeep
8、Today is Monday
9、Ten Fat Sausages
.
10、No David！
11、Polar Bear, What do You Hear?
12、Down in the Jungle
13、Five Little Ducks
14、The Artist Who Painted a Blue Horse
15、Where the Wild Things Are
16、Goodnight Moon ABC
17、The Very Hungry Caterpillar
18、The Snowy Day
19、Don't Let the Pigeon Drive the Bus!
20、Owl Moon
21、Corduroy
英语绘本书单 - 图文
原版英语绘本书单
1、Brown Bear,What Do You See?（宝宝版）
2、The Wheels on the Bus
3、Go Away, Mr Wolf!
4、Five Little Monkeys Jumping on the Bed
5、Little Bear
6、Five Little Men in a Flying Saucer
7、Sheep in a Jeep
8、Today is Monday
9、Ten Fat Sausages
.
10、No David！
11、Polar Bear, What do You Hear?
12、Down in the Jungle
13、Five Little Ducks
14、The Artist Who Painted a Blue Horse
15、Where the Wild Things Are
16、Goodnight Moon ABC
17、The Very Hungry Caterpillar
18、The Snowy Day
19、Don't Let the Pigeon Drive the Bus!
20、Owl Moon
21、Corduroy
推荐书目30年30本书
推荐书目
——30年30本书（回望三十年的阅读潮汐转自新华网）
1.《万历十五年》（美）黄仁宇著中华书局 1982年版K248.307/4423/-1
入选理由：这本小册子是如此的好读，皆因它颠覆了我们对于历史的惯常写法。从此以后，出现了很多模仿这本书的人。直到今天，我们还可以在很多新出的历史读物中发现它的影子。
2.《第三帝国的兴亡》（美）威廉·夏伊勒著世界知识出版社 1979年版K516.44/2 301
入选理由：在那个年代，这本书突然呈现出了一段新鲜而难忘的历史，它所引起的我们的伤痛，至今难以平息。难得的是，译笔很好。
3.《傅雷家书》傅雷著三联书店 1981年版K825.6=72/2310/-1
入选理由：没有一本家书像这本书那样，影响了几代人；尤其在八十年代，这本书产生的影响，是当初写家书的人完全想不到的。写家书的人的遭遇加深了我们对那个时代的认识。
4.《第三次浪潮》（美）阿尔温·托夫勒著三联书店 1984年版G303/5254/-1
入选理由：托夫勒带给我们的震撼，不仅是他在20多年前预见到现在大都已经实现，而是在那个国门刚刚打开的时代，他的思考给予了我们思想解放的方法，释放了几代人的想象力。
5.《宽容》房龙著三联书店 1985年版B1/304
绘本100-2014全国少年儿童绘本阅读指导书目
绘本100—2014全国少年儿童绘本阅读年指导书目列表
（转载）
在世界读书日前夕，国家图书馆在《全国少年儿童图书馆基本藏书目录》的基础上，从3000本图画书中遴选了100种代表性作品，编制完成了《绘本100》书目。这个书目是即将启动的“2014全国少年儿童绘本阅读年”的核心指导.书目，该书目也将为我国亲子阅读和儿童阅读推广工作提供指导。 《绘本100》收录2004年至2013年间在中国大陆地区出版的100种适合我国少年儿童阅读的经典优秀绘本，遴选编制过程严格审慎，既强调书目整体的全面性，又注重入选作品的故事性和艺术性，同时关注入选作品在中外绘本发展史上的经典性和代表性。书目收录了16个国家的代表作者的经典作品，涵盖了认知、亲情、友情、环境、人生、自然、文化、民间故事等多个主题，包括油画、版画、水彩画、水粉画、国画、剪纸、摄影等绘本插画技法的经典作品。本书目没有设定严格的年龄分级，适宜各年龄段少年儿童阅读和使用。
《绘本100》书目是我国图书馆界首个百本经典绘本推荐书目，不仅囊括了国外经典绘本作品，也包含了国内优秀原创绘本，是对国内外优秀绘本的一次集中推荐和推广，既为全国少年儿童图书馆、绘本馆、学校及其它教育机构和家庭开展儿童阅读提供了参
绘本100-2014全国少年儿童绘本阅读指导书目
绘本100—2014全国少年儿童绘本阅读年指导书目列表
（转载）
在世界读书日前夕，国家图书馆在《全国少年儿童图书馆基本藏书目录》的基础上，从3000本图画书中遴选了100种代表性作品，编制完成了《绘本100》书目。这个书目是即将启动的“2014全国少年儿童绘本阅读年”的核心指导.书目，该书目也将为我国亲子阅读和儿童阅读推广工作提供指导。 《绘本100》收录2004年至2013年间在中国大陆地区出版的100种适合我国少年儿童阅读的经典优秀绘本，遴选编制过程严格审慎，既强调书目整体的全面性，又注重入选作品的故事性和艺术性，同时关注入选作品在中外绘本发展史上的经典性和代表性。书目收录了16个国家的代表作者的经典作品，涵盖了认知、亲情、友情、环境、人生、自然、文化、民间故事等多个主题，包括油画、版画、水彩画、水粉画、国画、剪纸、摄影等绘本插画技法的经典作品。本书目没有设定严格的年龄分级，适宜各年龄段少年儿童阅读和使用。
《绘本100》书目是我国图书馆界首个百本经典绘本推荐书目，不仅囊括了国外经典绘本作品，也包含了国内优秀原创绘本，是对国内外优秀绘本的一次集中推荐和推广，既为全国少年儿童图书馆、绘本馆、学校及其它教育机构和家庭开展儿童阅读提供了参
大学生必读的100本书书目集
大学生必读书籍书目集
本集册共收录了包括教育部高等教育司、清华大学、北京大学、香港中文大学、哈弗大学以及一些知名教授学者等为广大大学生提供的必读书目12条。希望能够方便大学生们寻找名著名作，多读一些好书。
目 录
一 教育部高等教育司指定大学生必读100本书 .................................................... 1 二 大学生必读的100本书（一）.............................................................................. 3 三 大学生必看的100本书（二）.............................................................................. 5 四 大学生必读的100本书（三）.............................................................................. 7 五 大学生必读的书......................
幼儿园幼儿、教师推荐书目
幼儿园各年龄段绘本阅读书目推荐
中 班 小 班 备 注
序 号 目录 班 级 大 班 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 《亲爱的小鱼》 《秋秋找妈妈》 《喵呜》 《晚上》 《爱心树》 《长大后做什么》 《胆小的老鼠》 《蚂蚁搬西瓜》 《天生一对》 《猜猜我有多爱你》 《我爸爸》 《我妈妈》 《逃家小兔》 《爷爷一定有办法》 《母鸡萝丝去散步》 《小黑鱼》 《大卫，不可以》 《好饿的毛毛虫》 《子儿，吐吐》 《三只山羊噶拉噶啦》 《月亮的味道》 《活了一百万次的猫》 《散步》 《午饭》 《喝汤喽，擦一擦》 《我绝对绝对不吃番茄》 《月亮，晚上好》 《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》 《小手手，生出来》 《想吃苹果的鼠小弟》 《云朵面包》 《粽子里的故事》 《月亮生日快乐》 《愿望树》 《月亮的味道》 《脸，脸，各种各样的脸》 《我的妈妈真麻烦》 《大脚丫跳芭蕾》 《我喜欢游泳》 《搬过来搬过去》 《彩虹鱼》 《三个强盗》 《我去刷牙》 《你好》 《连在一起》 《小白想妈妈》 《小白尿床了》 《我要洗澡》 17 18 19 20 21 22 23
幼儿园绘本教案：抱抱
绘本教案
绘本综合活动：抱抱 活动目标：
1、感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情。
2、懂得拥抱是表达爱的一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。 活动准备:
绘本故事（ppt） 活动过程：
一 师幼互动 ，激发兴趣。 PPT第一页（小猩猩）：介绍名字，故事背景。 二 师幼欣赏故事
（一）带领幼儿阅读绘本故事的前半部分，引导幼儿说说都看到了什么？他们是怎样抱抱的？并模仿故事中小动物“抱抱”的动作，体验情感。 1 PPT第二页（大象）：小猩猩看到了谁在抱抱？它们是怎么抱在一起的啊？（大象，用鼻子）
2 PPT第三页（变色龙 蛇）：小猩猩又看见了谁在抱抱？请幼儿来模仿 3 PPT第四页 （波波难过）：小猩猩不高兴了，它为什么难过啊？ 4 PPT第五页（大象帮波波）：谁来帮助小猩猩找妈妈？（大象）
（二）继续阅读绘本画面，感受小猩猩找妈妈以及找到妈妈后的情感变化。 5 PPT第六页（狮子）：小猩猩坐在大象妈妈的头顶上，走着走着，小猩猩看见了谁啊？（狮子妈 妈 和宝宝）。宝宝躺在哪里？（妈妈的肚皮上）请幼儿着重观察小狮子的表情，并模仿。 6 PPT第七页（长颈鹿）：长颈鹿宝宝在
幼儿园大班绘本故事教案：
10级学前教育3班 于晴暖
幼儿园大班绘本故事教案：
世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇 活动目标：
1、认识到真正的友谊是不在于形式的
2、能根据绘本图片大致讲述出某一图片讲的内容，
能根据图文提示表演一段故事情节 3、体验与同伴一起分享带来的快乐与不快乐，体验绘本故事的带来的乐趣
活动准备
PPT(世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇 ) 蹦蹦和跳跳的图片
活动过程
导入
老师 ：小朋友们，给大家介绍两个新朋友，蹦蹦和跳跳出示图片，大家互相招呼吧，不知道大家有没有自己的好朋友分享过东西啊，点分享的时候大家都很开心啊 ，可是今天蹦蹦和跳跳分享时有点不高兴，大家想不想知道发生了什么啊，大家要好好听，看看他们最后和好了没有，还有跳跳喜欢吃什么，蹦蹦喜欢吃什么？
基本过程
开始讲故事 （教师是一边讲故事一遍播放PPT,帮助幼儿了解故事情节） 提问
1. 跳跳喜欢吃什么，蹦蹦喜欢吃什么
2. 告诉老师他们一起干了什么（根据图片复述） 3. 他们最后和好了么？
4. 邀请小朋友表演最后和好的情节
组织幼儿讨论：（约6-7min）通过讨论让