体现真善美的故事

篇一：真善美作文

少年向上，真善美伴我行

芒市民族小学六年级寄24班 张喊坐

“少年强则国强，少年富则国富”！这脍炙人口的名句是出自梁启超的《中国少年说》，它说明了青少年是祖国的未来。也就是说只有青少年真诚待人，有善良的心，有美丽纯洁的心，青少年才会强，祖国也才会随之而富强。

也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助??其实这些事看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这就是真善美。

“真善美”中的“真”就是指真诚待人，做真实的自己。《庄子》中曾记载：不精不诚，不能动人。这句话是真理。记得有一次，我看见同学们去跟宿管曾老师请假出去买东西，一共有两拨人。第一拨曾老师不让出去，第二拨曾老师同意出去。我觉得很奇怪，于是就去问曾老师。曾老师告诉我第一拨都是平时不遵守校规的，从来就不讲信用、不守时，所以就直接拒绝；同意第二拨人出去是因为第二拨这些同学平常都很老实，很讲信用，从来不失信。通过这件小事我知道：我们要讲诚信，要真诚待人，因为只有这样，别人才会信任你，才会放心地让你去做任何

篇一：真善美的小世界

教 学生聆听《真善美的小世界》 学 一、 导入：

教师现场演唱歌曲《真善美 环 的小世界》

1、导语：

节同学们，今天我们来到了学校

最大最宽敞的教室上音乐课，你们 一定很高兴，老师的心情也和你们

一样，为了表达愉快的心情，老师

给大家唱一首歌曲，你们想听吗？ 学生鼓励

如果你们在聆听了老师的演

3、学生掌声鼓励，

唱之后，感觉还可以，请你们给老并给歌曲起名字。师一些掌声，以示鼓励好吗？

2、老师现场演唱歌曲《真善美的、请同学们看着歌

小世界》

2篇再次聆听歌曲，看 二、歌曲欣赏教学：

看有什么新的发现

1、课件打出《真善美的小世界》（1）歌篇上的歌词 歌篇

与演唱录音不一样，

（2）发现从头反复

记号D.C.

D.C.是从头

3、再次播放歌曲《真善美的小世

重复的意思，

篇二：真善美的小世界

※课 题：《真善美的小世界》※课 型：唱歌综合课

※课标解读：《音乐课程标准》指出：“通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。”基于这种理念，我以唱歌教学为核心，以学生喜欢的课间拍手游戏为兴趣点，通过听、奏、动、唱、舞等教学环节，提供自主、合作、探究的学

篇一：《真善美的小世界》教学反思

课后反思：

下面就《真善美的小世界》一课，谈一下我的想法。

（一）、利用熟悉的歌曲欣赏，激发学生兴趣。

“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中，为了避免音乐课教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱等，老师用“听音乐式步步深入导引学生进行学习，让学生的思维随着“真善美”这根主线进行和发展，在学习过程中又充分采用激励性学习方法，使教学环环相扣，紧凑而不散乱，整个教学过程显得较为科学合理，使学生能积极主动的通过观察发现、感受到生活的美，并觉得学习也是一种乐趣。

（二）、开展器乐、歌词创编活动，丰富课堂教学，培养创新意识。

小学生注意力持续时间短，在课堂的后阶段不易投入地学习，为此常要进行课堂组织、，但最终效果不佳又浪费时间精力。为何不放手让学生动动满足一下欲望又能玩有所得呢？根据我校班级人数少，会演奏各种乐器的学生多的得天独厚条件，教师应常在课堂中引入器乐让学生开展活动。这节课也不例外，引导学生用打击乐器为歌曲编配伴奏，即丰富了歌曲的教学内容，激发学生积极性主动参与音乐美的创造，无形中激发了学生创新的欲望，将益于将课堂学习推向高潮。

（三）、弱化传统环节及概念教学，注重体验。

传统的音乐课堂教学过于强化音乐知识学习和技能的训练，造成学

　　导语：在古代的时候有很多真善美的故事发生，那么到底有哪些?以下是小编为大家搜集的文章，欢迎大家阅读与借鉴!

　　古代真善美的小故事1：姜肱大被

　　汉朝时候，有个姓姜名肱的，表字叫做伯淮。和他的两个弟弟，一个叫姜仲海，一个叫姜季江的，天性非常友爱。虽然他们兄弟三个人，各自娶了妻子，可是不忍分开了睡，所以他们做了很大的被，兄弟三个人一同睡着。

　　有一次，兄弟们一同到府城里去，晚上碰着了强盗，就要杀他。他们兄弟三个人都抢着死，强盗也就把三个人都释放了，只抢了一些衣服和金钱去。

　　到了府城里，别人家看见姜肱兄弟们都没有了衣服，就问姜肱这是什么缘故。姜肱就用别的话来支开了，终究不肯说明，碰着强盗这一回的事。强盗们得知了，觉得很感激，并且很懊悔，就到了姜肱那儿，叩头谢罪，把以前抢去的物件，统统都还了他们。

　　古代真善美的小故事2:缪彤自挝

　　汉朝时候。有一个人。姓缪单名叫做彤。表字豫公。他在幼小年纪的时候。早已没有了他的父亲。

　　兄弟四个人。一同住在一块儿。等到后来各自娶了妻子。这几个妇女们就要请求均分家产。

　　已经有好几次了。甚至于屡次有争闹的言语发生。缪彤听见了很感愤叹息。就关了门。自己打着自己说道。缪彤呀缪彤。你勤修身体。谨慎行为。

　　学了圣贤人

这是一个最欢乐的小世界，这是一个很小很小的世界，这个世界就是我们班。对于我来说，这个世界是最美好的，这个世界是最有趣的。

有好几次，我一来到学校门口，登上楼梯，踏上最后一级台阶的时候，总会把目光投向右方；有好几次，我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动，我知道这人一定是我们班的杜钰隆。他在那里磨来磨去，手里拿着一块抹布，在那里仔细的擦呀、擦呀一股暖流涌进了我的心头；他不是值日生，但他能主动的来帮忙，帮他们擦窗户，擦栏杆他为班级着想，尽自己一份小小的力量。虽然，他长得不高，但此时，我却感觉，他的形像是那么高大！他太棒了！太棒了！我向前走去，向他竖起大拇指！

我们班还有一个人也需要夸一夸，那人就是廖鑫伟！他这个人作文总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的想法不一致

有一次，因为我们班的杜钰隆生病了，在教室里吐了一地，老师一时情急，问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高，便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急，跑步去操场拿沙子，然后回到班级；不够，再跑一趟。他拿着畚斗，楼上楼下，里里外外，跑来跑去。我们做完操回到班级，他都还没有收拾好呢，后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场，等整理好之后，便开始上语文课。谁知道，在这时，廖鑫伟便开

说起真善美”，你可能以为它离我们很远，其实真善美”在我们生活中无处不在，只要我们善于发现她，并以此为榜样，争做一个真善美的好少年！

小男孩”的话至今在我耳边回响：我爸现在是清洁工，长大了，我要当‘垃圾王’”。让我见识了生活中的真实少年。

记得有一个双休，一个十岁的小男孩正在帮爸爸捡垃圾，旁边有人在奚落、嘲笑他。但这位小男孩的话却很有道理。他说：我爸爸是捡废品和垃圾的，我长大后，也要成为垃圾王。正当大家不解，议论纷纷时，男孩接着说：现在，你们谁家的院子和门口的垃圾清扫不是我爸爸干的？如果没有我爸爸，我们的生活环境就会十分肮脏。大家听后，都红着脸不住地点头。

善是人间最美好的品质，是人不可缺的美德。人之初、性本善，性相近、习相远”善良在我们的身边随处可见。

一天，我和哥哥骑车去姥姥家，骑到一半的路程时，哥哥的自行车卸链了，哥哥正在着急之中，这时走过来一位身体瘦弱的大叔，他看哥哥着急，他连忙蹲下来，不管链条上的油污脏不脏作文，用他那粗糙的手，熟练地抓住链条，拉了拉，紧了紧，不一会儿，车修好了，他转身走了。哥哥赶紧从衣服口袋里掏出钱，要付修车费，大叔皱起眉头说：哎，一点小事，

争做真善美的好少年800字励志中学生

作文

'‘少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少 年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！” 这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就 是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国 家就有希望强大富足。作为新时代的少年，我们要从点点 滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动 的好少年，做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少年。

近段时间，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本 书。这本书让我明白了许多道理。所谓“真善美”的“真” 意思就是真诚待人，让我们真诚的对待身边的每一个人， 他们也会真诚的对待你，人世间就不会再有怀疑和猜测。

“善”意思是善良，为他人和社会着想，不计较自己的名 利。“美”的意思就是心灵美，美可以在任何环境下创造， 只要我们怀有一颗真诚善良的心，无私奉献，不拘小节， 就可以创造美丽。

由此，我想起了去年春节看到的一个小品《扶不扶》。 《扶不扶》是2017年中国中央电视台春节联欢晚会的一档

小品节目。扶不扶，将一直被大众热议的“老人摔倒了扶 不扶”的社会话题搬上春晚舞台。扶不扶是十分矛盾的事 情，近两年来媒体大量报道了扶人被讹的事件，但是我们 也看

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：渴望真善美付出有回报梦里阳光普照你我携手齐欢唱每个崭新的世界从不缺少真善美每个熟悉的世界只缺少发现的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

本文《真善美小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

范文一：真善美

渴望真善美

付出有回报

梦里阳光普照

你我携手齐欢唱

每个崭新的世界

从不缺少真善美

每个熟悉的世界

只缺少发现的眼

这繁华的世界

万事红尘心难了

人生境界真善美

充满了喜与乐

朋友有难来相助

彼此之间敞开怀

你我坦诚相对

快乐享受每一天

看那花开多优美

皆因你真善美

一年级:屌丝女

范文二：真善美

真善美这词大家该不会忘了吧！因为它是专门针对为人们做好人好事，为被想而不顾自己的人。这样的人在我们这里也有。

今年是我们重庆地区遇到的特大旱灾，老天爷似乎都要把我们这快地给吞没了，田地里那些土地裂开的缝是大了又大，害得农民们连自己的家门都不敢出。而在城市里，我们却把目光转移到了，为大地为社会服务的清洁工们，虽然他们的地位是那么的低贱，但是他们却为社会付出了那么多。他们是顶着烈日为我们服务的，而有些人却在他们的背后讥讽他们，讽刺他们。你以为他们想当清洁工吗？他们的确是不想当清洁工，可那又能怎样。他们因为小时候没好好读书，而且

人性的真善美

自古以来，人性的真善美都是一个争论不休的话题，这个社会正是如此，一个社会总是让人在大是大非面前做出“生死”选择，一个社会总是反复试探人性黑暗丑恶的底线，这个社会注定对真善美陷入的虚无主义泥潭。我们只有理解并接受人性的阴暗，才能看到和享受人性美好的那些部分。

我们知道一个人在生命中最本质的内涵是人性，人性是与我们每个人关系最为密切的东西，最为一个人最重要的事情就是了解自己，今天这个世界是一个知识爆炸的世界，现代人对于整个世界的了解已达到一个前所未有的高度，拥有世界上各种各样的知识，却渐渐丢失了人性中最美好的纯真，缺乏了对人性，对自身的认识，面对身边太多的诱惑，我们没有说不，我们不清楚自己真正喜欢的是什么，面对缤纷的世界而产生各种各样的情绪，我们的生命应该安住在什么上呢？有的人可能会把爱情、感情、财富、事业、家庭作为安身立命之处，但殊不知，这些并不是我们生命最本质的东西，因为这些东西都是会变化的。哲人曾说过：“人性的洞察，看似是对恶的释放，实际却是真善美的体现，所以看上去他的创意是恶的，但是他最后实现的价值是美的。”

最近上映的3D版《泰坦尼克号》就印证了这一点，被称为“梦之船”的泰坦尼克号沉船了，它正如一场梦消失了，耳旁回荡着那首