四年级语文下册《我们家的男子汉》教案

我们家的猫

教学要求：

1. 自学生字词，读懂课文。 2.了解猫的性格特点，学习作者有层次地按时间顺序进行描写的方法，从老舍先生生动的语言中体会作者对猫的喜爱之情。 3.积累词语、句子，留心观察事物。

4.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。

教学重点：

了解作者是怎样真实、具体描写“我们家”的猫的，体会作者表达的思想感情。 教学难点：学习真实、具体描写事物的方法。 教学准备：幻灯片（语言训练的内容）。 教学时间：2课时。

教学过程：

第一课时 教学要求：

1、自学生字词，读懂课文，理清课文条理。 2、讲读第四自然段，理解猫的可爱性格。 教学重点：讲读第四自然段 教学难点：理解猫的可爱性格

教学过程：

一、从预习入手，明确本节教学目的 （一）读预习，想想有几项要求？

（1.了解作者怎样观察，又是怎样真实、具体地描写那只猫的。2.自学生字新词。3.想想哪些自然段是写大花猫的，哪些自然段是写小时候的。）

（二）明确本节目的，理清层次。

这节课，在学习作者老舍先生真实、具体描写猫之前，首先初步了解一下课文内容，理清层次。

1.指名学生读课文，每人读一个自然段，同时大家思考：哪几个自然段是写大花猫的？哪几自然段是写它小时候的？分几段？

（共

七年级语文下册第九课我们家的男子汉学习导航苏教版

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读前要热身

记住，我们在养小孩，不是在养花！

大卫——我的隔壁邻居——有两个小孩，一个5岁，一个7岁。有一天他教7岁的孩子凯利怎样使用瓦斯驱动的割草机，当他正教他如何在草地尽头将割草机掉头时，他的妻子叫他去问事情，大卫刚刚转身，凯利就把割草机推到草坪边的花圃上——所过之处，大约2尺宽的一片花草已被夷为平地！

大卫回头发现发生的事之后，他开始失控了，大卫花了一大把时间侍弄这令邻居们羡慕的花圃。他开始对儿子吼叫起来，这时他妻子很快走过来，把手放在他的肩膀上，说：“大卫，请记住——我们在养小孩，不是在养花！”

大卫妻子的话也提醒了我，为人父母必须明了孰重孰轻。孩子的自尊比他所破坏的任何物质上的东西还要重要。被棒球击碎的玻璃、被孩子不小心碰倒的灯及掉在厨房里的碟子都已经破了，花也已经死了。我们必须记得不要打破一个孩子的心灵，如果使他们充满活力的内心变得麻木，会增添更大的损失。

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◎抓住关键语句具体生动地复述课文中的人物和事件。

◎探究课文思路，深入研究课文主体部分安排材料的顺序和特点。

◎品味文中富有哲理性的语言。

知识应储备

作家作品

王安忆（1954～），当代女作家，上海人。1978年任上海《儿

我们班的男子汉是赵展，他有一头小短发，个子很高，身体很瘦，像个火柴棍，但是他的胳膊捏上去感觉很硬，全是肌肉。我和同学们给他起了一个外号，叫他火柴棍大侠”。

他是我们班的体育明星，这可都来源于他坚持不懈的训练。夏天的体育课上，天气非常热，坐下来屁股都会觉得很烫，可他仍然在训练200米冲刺。此时他已满头大汗，鞋底发烫，我们叫他停下来喝点水休息一下，可他边跑边说：不行，马上运动会了，我要为班级争光，所以训练不能停！”他的话深深打动了我，于是我跟大家说：我们一起跟赵展训练吧！”大家纷纷同意，和赵展一块儿跑了起来。红红的跑道上，我们班纷纷训练的场景，成了一道靓丽的风景线，而赵展，就是那道风景线里最帅的一个。在他的带动下，我们班在运动会上取得了团体第一名的好成绩。

赵展乐于助人。有一天早上，第一节课结束，我们开始数学课的课前准备。这时，我发现练习本全都忘在家里了！我着急地四处借练习本，可同学们都没有多余的。离上课还有一分钟，我坐回了座位，低头想该怎么跟老师解释。这个给你了，下次记得作文带练习本！”我抬起头，原来是赵展，他把崭新的数学练习本递给我，我感动万分地接过他的本子，问：你是怎么知道的？”他说：

我身边有一个勇敢并且有责任心的男子汉，她就是我的哥哥，姜昱均！哥哥眼睛大大的，但是个子不高，别看他已经10岁了，还没有我高。

哥哥非常勇敢！有一次哥哥带着我出去玩，回家时间有点晚，天色逐渐的暗了下来，老家街道没有路灯，眼前黑漆漆的，只能看到天空中的几颗星星和有点光的月亮。我吓得瑟瑟发抖，哥哥急忙拉起我的手。其实哥哥也有点害怕，他眉头紧锁，眼睛一会儿睁大，一会儿变小，。他屏息凝视，牙齿紧紧的咬着嘴唇，身体微微发颤，手心都是汗水，我的手被攥得微微发疼。尽管这样，他还是装作不害怕的样子。对我说：妹妹，不要怕，有哥哥在呢！”作文说完，拉着我就大步的往前走着。

突然一个黑影从我们前面闪过。哥哥停下脚步大叫一声，脸色变得苍白，站在原地，一动不动像个木头人一样。哥哥仔细看后长吁了一口气，手拍了拍自己的脑袋，原来是只猫呀！吓死我了！”又转过身来对我说，妹妹别怕，由我来保护你，我们一会儿就到家了。”我们就这样慢慢的回到了家。哥哥真是个男子汉！

哥哥不但勇敢，而且也很有责任心！有次学校要开运动会了。班里的同学都选他为代表。他为了班级的荣誉很刻苦的锻炼，在运动会上拼尽了全力，每次都能取得了优秀的成绩。

哥哥很勇敢，也很有责任心，真是个男

我家的小小男子汉

你不要小看我家5岁的小弟弟，别看他那么又白又嫩，但他可真是个地地道道的男子汉。

有一次，我和弟弟还有妈妈去公园玩，公园里的人很多，有玩秋千的，有玩跳绳的，有玩跷跷板的，还有玩自行车的。我的弟弟一看这样的场景，就迫不及待的“飞”了过去，但是过去不一会我和妈妈都听到乐杀猪一样的响声，我的妈妈飞一样的跑了过去，过去一看，“呀！你没事吧？”原来，我弟弟跑的太快，一不小心摔着了。弟弟摔在地上，他眼睛的泪水越来越多，眼看就要出来了，那泪水却像一群小东西一样，缩了回去，然后，妈妈急忙跑了过来，要扶起弟弟，弟弟却说：“不用扶我”说完，他就慢慢地用两手支着身体，一点一点的爬起来，终于他站了起来，我急忙地把他背了起来。突然，他叫了起来，我和妈妈急忙一看，原来是破皮了，那鲜红的血流了出来，妈妈买了医疗用品回来，我告诉弟弟说“妈妈帮消毒，消完毒，回家我请你吃我的奶油蛋糕，但是不能哭，知道了吗？”弟弟点了点头，表示他明白了，他有对妈妈说“消毒吧，我不怕，为了持哥哥的奶油蛋糕，我一定不能哭”然后我妈妈拿出一根酒精棉棒，给弟弟的伤口消毒，但弟弟一直紧紧的咬着牙，看样子一定很痛，我告诉弟弟“想哭就哭吧，哭出来会好受一点”但我的话还没说完，我的弟弟就用他的大眼睛

我家的男子汉就是我的爸爸，爸爸个子不高，一头乌黑的短发，高高的鼻梁，身穿西装。一双黑皮鞋，每天回家都会擦一擦，可爱干净了。

爸爸乐于助人，当别人有危险或困难第一个冲上去。一次有一个小朋友在马路边玩球，有一辆车正在倒车，眼看就要碰上了，只见爸爸飞快的的跑上前去抱着小女孩，小女孩吓得哇哇大哭，可爸爸又像风一样的跑回来，女孩的妈妈还没反应过来，愣了一下，随即连声道谢。爸爸却没放在心上，脸上露出了温暖的笑容，嘴角上扬，眉毛松开，把眼镜摆正，当作什么也没发生走回了家。

爸爸不仅善良乐于助人也很有责任心，公司交给他的工作从不推脱。一天公司交给爸爸一个任务：今天，把全年总结写完。我一听可吓坏了，心想：全年总作文结写到什么时候呀。爸爸一回家就狼吞虎咽的吃起饭来，刚吃完饭爸爸就坐车飞速赶往单位，直到半夜十二点多才回家睡觉。爸爸的努力没有白费，几乎每年都能被评为先进工作者”。

爸爸在我遇到危险的时候都会及时出现是我的保护神。有一次，我去海边游泳一个浪花打过来，我被卷进水里，我用手用力的打着海面，爸爸发现了，很着急手心出汗心跳得很快，但爸爸马上跳到水中，游到我身边，抱着我说：小宝贝，你没事吧？”我从嘴里吐出一点水，有气无力的说：没事。&rdquo

苏教版四年级下语文教案 培养良好的学习习惯(8) １

教学要求：

指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯。

指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图书的意义和要求，养成爱护图书的好习惯。 教学重点、难点：

引导学生理解爱护图书的意义，要求，学会方法。 在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。

第一课时 导入新课

讨论：如何写好作文？

勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来。 讲明写日记的意义 写日记有什么好处？ 分组讨论。 交流。 小结。

写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平。

通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平。 交给写日记的方法 日记的内容和注意点。

观察图画，说说图上画了什么人，他们在干什么？ 日记的主体部分可以写什么？该怎么写？ 怎样才能写好日记？ 1， 要持之以恒。

2， 看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容。 3， 用自己的语言

四年级语文(下册)教案

授课老师：代爱霞

教学进度计划

（2011---2012）学年 第（ 二 ）学期 （四）年级（ ）班

计划节次 实际备注 节次 周次 月日至月日 教 学 内 容 大地的话②、语言的魅力②、秉笔直书②、语文天地一① 语文天地一③、春潮②、三月桃花水② 1 2.27—3.4 2 3.5—3.11 7 7 7 7 7 6 7 7 7 3 7 7 7 7 7 7 5 清明 五一 3 3.12—3.18 语文天地二⑤、故事二首② 4 3.19—3.25 种一片太阳花②、花之咏②、语文天地三③ 5 3.26—4.1 6 4.2—4.8 7 4.9—4.15 8 4.16—4.22 语文天地三①、我们的手②、一双手②、手上的皮肤② 语文天地四④、草帽计② 包公审驴②、语文天地五⑤ 渴望读书的大眼睛②、我只看见你的眼睛②、永生的眼睛②、语文天地六① 9 4.23—4.29 语文天地六③、纪念日④ 10 4.30—5.6 11 5.7—5.13 12 5.14—5.20 纪念日③ 跳水②、

我们家有一个小小男子汉，他就是我的弟弟，一个刚满三岁的小男孩。

在他的世界里，仿佛没有眼泪。就像上一次，他在房间里睡觉的时候，一不小心从床上滚了下来。原以为他会放声大哭，而没有想到的是，他只是坐在地上抖了一下身子，然后就自己爬到床上去了。

但是他也哭过，那就是在妈妈要出门工作的时候。年幼的弟弟追赶着妈妈的车，一边哭一边追。妈妈不忍心停下了车，我也跑了过去，妈妈抱着泪眼朦胧的弟弟，强忍着泪水，笑着在弟弟耳边说了什么，就开车走了。弟弟居然不哭了，好像什么事情都没有发生过一样。我问弟弟：弟弟，妈妈给你说了什么呀？”他居然天真地告诉我：妈妈说要给我买玩具，一会儿就回来了。”我望着弟弟，不知道说什么好。

弟弟可能长大了，也有自己的独立要求了。有一次，妈妈让我带她去买牛奶，弟弟和我走到超市收银员面前作文，弟弟说：阿姨我要要”看着弟弟说不出来话的样子，我终于忍不住开口了，说：要一瓶牛奶，谢谢！”

买完牛奶，弟弟就一直闷闷不乐，我要拉他的手过马路，他也破天荒地拒绝了，说：姐姐，我以后要自己买东西，不用你帮我。”我摸着弟弟的头说：好，我以后都不帮你了。”弟弟露出了一张天真的笑脸。

弟弟身上有一种精神

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缺父爱的男孩也能变成男子汉

作者：子君

来源：《中华家教》2013年第11期

在儿子3岁那年，我的家庭破裂了。他爸爸后来有了新家，再没见儿子一面，更别说什么抚养费或者关爱了。

儿子生性腼腆，于是在幼儿园时，班上的小朋友都喜欢欺负他。在一个没有父亲的单亲家庭里，如何培养他成为一个出色的男子汉，成为我最头疼的问题。困惑之余，我想到了周末把儿子送到姐姐家。

姐夫是个军人，会给儿子讲些战士们的故事。更重要的是，姐姐家还有一个比儿子大5岁的哥哥。在这个男人气息很浓的家里，儿子有些如鱼得水的感觉，只要他们哥俩凑一块儿，就有讲不完的话。当然也有不开心的时候，甚至会打起来，但我从来不劝架，相反，我心里还有些痛快，男孩嘛，勇敢地挥挥拳头，或者放开喉咙吼几嗓子，总比闷在家里大气不出要好。所以，周末去大姨家，成了儿子的“必修课”。

后来，我开了公司，平时没空管儿子，便为他请了个家教。说是家教，其实是星期天陪儿子过一天，照顾他的生活起居。起初，我觉得女孩比较会照顾人，就给儿子找了个女生。但男孩喜欢冒险和刺激，跟着那个小女生，儿子一副落落寡合的样